七年级下册语文老王生字词拼音

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七年级下册语文老王生字词拼音如下:

1、蹬:[dēng]踩。

2、绷:[bēng]张紧,拉紧。

3、捎:[shāo]顺便给别人带东西。

4、惶恐:[ huáng kǒng]惊慌害怕。

5、荒僻:[huāng pì]荒凉偏僻。

6、取缔:[qǔ dì]明令取消或禁止。

7、降格:[jiàng gé]降低标准,降低身份。

8、镶嵌:[xiāng qiàn]把一物体嵌入另一物体内。

9、门框:[mén kuàng]门扇四周固定在墙上的框子。

10、滞笨:[zhì bèn]形容人行动迟缓或者思考迟钝。

11、侮辱:[wǔ rǔ]以言行侮弄羞辱别人,使对方人格或名誉受到损害。

12、愧怍:[kuì zuò]惭愧。

《老王》:

文章作于1984年,这是一篇回忆性的散文,作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段,当时正是文化革命时期,作者夫妇被认为是“反动学术权威”但是,任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响,他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印在作者的脑海中。

本文通过写作者与车夫老王的交往,反映了老王艰苦的生活及苦境中善良厚道的品格,表达了我一家人对老王那样的不幸者给予的关心、同情和尊重,应以平等和人道主义思想尊重和关心弱者,关注弱者疾苦,维护社会成员的基本权利的思想感情。



1、蹬:[dēng]踩。
2、绷:[bēng]张紧,拉紧。
3、捎:[shāo]顺便给别人带东西。
4、惶恐:[ huáng kǒng]惊慌害怕。
5、荒僻:[huāng pì]荒凉偏僻。
6、取缔:[qǔ dì]明令取消或禁止。
7、降格:[jiàng gé]降低标准,降低身份。
8、镶嵌:[xiāng qiàn]把一物体嵌入另一物体内。
9、门框:[mén kuàng]门扇四周固定在墙上的框子。
10、滞笨:[zhì bèn]形容人行动迟缓或者思考迟钝。
11、侮辱:[wǔ rǔ]以言行侮弄羞辱别人,使对方人格或名誉受到损害。
12、愧怍:[kuì zuò]惭愧。


七年级下册语文老王生字词拼音有哪些?
七年级下册语文老王生字词拼音如下:1、蹬:[dēng]踩。2、绷:[bēng]张紧,拉紧。3、捎:[shāo]顺便给别人带东西。4、惶恐:[ huáng kǒng]惊慌害怕。5、荒僻:[huāng pì]荒凉偏僻。6、取缔:[qǔ dì]明令取消或禁止。7、降格:[jiàng gé]降低标准,降低身份。8、镶嵌:[xiāng qi...

七年级下册老王生字拼音
七年级下册老王生字拼音内容如下:蹬:dēng踩。绷: bēng张紧,拉紧。捎: shāo顺便给别人带东西。惶恐: huáng kǒng 惊慌害怕。荒僻:huāng pì 荒凉偏僻。取缔:qǔ dì 明令取消或禁止。降格:jiàng gé 降低标准,降低身份。镶嵌:xiāng qiàn把一物体嵌入另一物体内。门框:mén kuàng门...

部编版七年级下册语文第10课《老王》课文原文、知识点及教案
部编版七年级下册语文第10课《老王》教案 一、教材分析 统编教材七年下第三单元第10课《老王》选自《杨绛散文集》,这是一篇回忆性散文,记叙了作者与老王交往的几个生活片段,展现了特殊背景下,老王与作者一家珍贵的友情,凸显了孤苦寒微的老王纯朴、善良、仁义的品行,表达了作者对人性之美的讴歌,对不幸者的悲悯...

老王出自人教版语文几年级下册?
人教版语文七年级下册《老王》,作者杨绛。读了杨绛先生的《老王》这篇文章,我来给老王写一份简历:老王个人简历 姓名:老王 性别 :男 民族:回族 年龄:不详 职业:蹬三轮的车夫 婚姻状况:未婚(打了一辈子光棍)健康状况:残疾(一只“田螺眼”,瞎的。夜盲症。)居住状况或家庭住址:北京一个荒...

七年级下册语文老王中作者为什么愿意跟老王这个不幸者交往?
部编版七年级语文下册第三单元第十课《老王》,作者杨绛。从文中来看,不幸者应该指的是老王。从以下几个方面可以看出:1、从他的职业来看,以蹬三轮车为唯一谋生手段。靠蹬三轮来养家糊口,在当时是很困难的,更何况他还是一个单干户,常有失群落伍的惶恐,说明日子过得很艰难。2、从身体健康状况...

老王这篇课文谁写的?
部编版七年级下册语文第三单元第10课《老王》,作者杨绛。老王是一个苦人,又是一个“善”人,一个善良淳朴、老实厚道、知恩图报的人。老王是一个忠厚老实、懂得感恩、不贪图钱财的人。老王虽穷苦卑微,但他又纯朴、懂得关心人、讲仁义、重感情。老王心好、有良心、心地善良,怕给别人添麻烦。老王...

初一下册语文《老王》中的“不幸者”是谁,从文中哪里可以看出其不幸...
部编版七年级语文下册第三单元第十课《老王》,作者杨绛。从文中来看,不幸者应该指的是老王。从以下几个方面可以看出:1、从他的职业来看,以蹬三轮车为唯一谋生手段。靠蹬三轮来养家糊口,在当时是很困难的,更何况他还是一个单干户,常有失群落伍的惶恐,说明日子过得很艰难。2、从身体健康状况...

初中一年级语文下册《老王》可分为多少个部分,每个部分各写了什么_百...
第一部分(第1段到4段):介绍老王的职业、生理缺陷和居住条件,突出老王的“苦”。第二部分(第5段到16段):按时间顺序记叙“我们”与老王交往的几件事,突出老王的“善”。第三部分(第17段到结尾):写老王悲惨的结局引发的社会性问题。创作背景 文章著于1984年。这是一篇回忆性文章,作者记叙...

初中七年级语文下册老王有怎样的性格
老王一生孤苦伶仃,作者一家对老王关爱较多,所以老王在病危之际,亲自来谢谢好心人。(也许他已经预感到自己不久将告别于人世了。这一举动表现了老王善良的性格。 4、“我记不清是十个还是二十个,因为在我的记忆里数不完。“有限的鸡蛋缺数不完,你能说出其中的含义吗?老王在重病的情况下仍然拿鸡蛋...

老王的谋生手段是什么老王的经济状况是什么老王的性格是什么?_百度...
部编版七年级下册语文第三单元第10课《老王》,作者杨绛。第一个问题,老王的谋生手段是蹬三轮车,这也是他的唯一谋生手段。(原文:他靠着活命的只是一辆破旧的三轮车。)第二个问题,老王的经济状况怎么样?因为老王有生理缺陷,而且谋生手段又十分单一,所以,他的经济状况是可以凑合着维持生活,能够...

河间市15071587562: 七年级下册老王的拼音 -
犁雪复达: 七年级下册老王生字拼音内容如下: 蹬:dēng踩.绷: bēng张紧,拉紧.捎: shāo顺便给别人带东西.惶恐: huáng kǒng 惊慌害怕.荒僻:huāng pì 荒凉偏僻.取缔:qǔ dì 明令取消或禁止.降格:jiàng gé 降低标准,降低身份.镶嵌:xiā...

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犁雪复达: 聋long

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犁雪复达: 衰微(shuāi wēi):衰落;不兴旺 赫然(hè rán) (1) 令人惊讶的样子 (2) 发怒的样子 (3) 显赫,盛大 迭起(dié qǐ):多次出现;一次接着一次地发生 高标(gāo biāo) (1).高枝,高树.《文选·左思》:“ 羲和 假道於峻岐,阳乌回翼乎...

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犁雪复达: 七年级下册“读一读、写一写”生字词1、 确凿(záo) 菜畦(qí) 桑椹(shèn) 轻捷(jié ) 云霄 (xiāo) 臃(yōng)肿(zhǒng) 攒(cuán)成 敛 (liǎn) 脑髓(suǐ) 鉴(jiàn)赏 人迹罕(hǎn)至 觅(mì)食 竹筛(shāi) 秕(bǐ)谷 ...

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