彩虹教学反思优点不足改进措施
彩虹教学反思优点不足改进措施:
《彩虹》是小学科学五年级上册第二单元第4课,学生们通过本课的学习,培养学生观察能力、动手能力。训练学生运用多种办法解决问题的能力。
教学的缺点
1、教师收集的图片效果不好,影响了学生的判断。
2、在探究彩虹形成原因时,有些强加给孩子的感觉,这个环节如果能在孩子们做完实验后再总结,效果会更好。
3、学生制造完彩虹后应该在汇报中演示一下,这样其他孩子也能知道更多的制造彩虹的方法。
教学的优点
1、做好充分的课前准备工作。这节课,利用教材的2部分内容:第一部分自制水棱镜。第二部分:制作牛顿盘。要求学生事先做好准备工作:自备小镜子、白色卡纸片、7 张彩色卡纸、剪刀、铅笔。老师事先准备好:三棱镜、水槽、喷雾器。从而为学生们的实验活动,做好了前期准备工作。
2、教学过程由易到难,层层递进。在本课的教学过程中,先让学生观察用三棱镜分解阳光的实验。第一个活动是让学生动手自制水棱镜,并观察能否形成彩虹。第二个活动是让学生制作牛顿盘,并通过小组讨论,全班探讨,学生们初步观察依次用三到七张(红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫)的彩色卡纸组合成一个牛顿盘。
3、开展设计实验探究活动,培养学生的科学素养。
彩虹教学反思优点不足改进措施
2. 缺点:收集的图片效果不佳 在教学过程中,使用的图片效果不好,这影响了学生的判断能力。需要改进图片的收集和选择,确保图片清晰、准确,以便学生能够更好地观察和学习。3. 缺点:探究彩虹形成原因的环节有待改进 在探究彩虹形成原因的环节,有些内容给孩子强加的感觉。如果能在孩子们完成实验后再进...
彩虹教学反思优点不足改进措施
教学的缺点 1、教师收集的图片效果不好,影响了学生的判断。2、在探究彩虹形成原因时,有些强加给孩子的感觉,这个环节如果能在孩子们做完实验后再总结,效果会更好。3、学生制造完彩虹后应该在汇报中演示一下,这样其他孩子也能知道更多的制造彩虹的方法。教学的优点 1、做好充分的课前准备工作。这节...
《彩虹》课程教学反思总结
我在教学中还有很多不足之处:一、教师收集的图片效果不好,影响了学生的判断;二、在探究彩虹形成原因时,有些强加给孩子的感觉,这个环节如果能在孩子们做完实验后再总结,效果会更好;三、学生制造完彩虹后应该在汇报中演示一下,这样其他孩子也能知道更多的制造彩虹的方法;总之,对于初次教学品生学科的我来说,需要学...
中班下册彩虹桥教学反思
1. 我在本次教学活动中的不足主要体现在教案设计上。2. 我设计的游戏对于中班幼儿来说难度较大,大多数幼儿可以完成,只是速度有别。3. 在课前,我向经验丰富的老教师咨询如何在游戏中突出重点,她建议我在幼儿自主探索的基础上给予适当的支持。4. 尽管我认真思考了这一建议,但在具体实施上仍感...
小学语文《彩虹》课后教学反思
课后,我认真听取了听课老师们的建议,积极对自己的教学反思,发现了一些不足之处:在课堂上使用重复语,在今后的教学中应当注意,尽量不要重复自己或学生说过的话,除非是重中之重,课堂指令也要更加清晰、简洁、明确。做到真正的关注学生,关注每一位学生,而不是总去关注自己教学的下一个环节;引导学生有重点的.识字,掌...
中班下册彩虹桥教学反思
反思 我觉得不足的地方是教案的设计上的,我觉得我的游戏对于大班的幼儿来说难度并不是很大,基本上大班的幼儿都是可以做的到的,只是快慢的问题。在课前的时候,我也询问过有经验的老教师,如果在一个游戏中要有一个重点突破应该怎么做,她是告诉我,要在幼儿自己探索的基础上给一个力量支撑一下,...
《彩虹》教学反思
所以激发探究的兴趣是教学成功的关键,是教师应始终致力去做的事情。所以导入部分,我充分调动了学生的积极性,为学生营造轻松愉快的学习氛围,当我出示彩虹的图片时,大部分同学都惊讶地说好漂亮的彩虹,甚至有孩子还知道彩虹的颜色,同学们就提出了雨过天晴才会出现彩虹,为下文的学习做下铺垫。 ...
科学实验活动《下场彩虹雨》教学反思(修改)
优点:实验效果的视觉冲击较强,学生实验的兴趣比较高,趣味性很强。不足:第一,这个实验有一些难度,特别对于宅家活动来说,没有老师亲自指导,而且实验材料不齐全的情况下,很多材料都是利用家里的器具代替,实验效果不是很好,特别是在用小勺子代替滴管的过程当中,色素水水滴较大或者水滴不易成形,...
科学实验活动《下场彩虹雨》教学反思(修改)
3. 活动反思:- 优点:实验视觉效果强烈,能激发学生的兴趣,具有很高的趣味性。- 不足:a. 实验具有一定难度,尤其在家庭环境中,缺乏教师指导且材料不齐全时,使用家用器具替代可能影响实验效果。例如,用小勺子代替滴管可能导致色素水滴较大或不规则,颜色混合不理想。b. 油和水之间的比例难以掌握,...
小学一年级语文《彩虹》课文原文、教案及教学反思
5.小学一年级语文《彩虹》教学反思 今天讲了第四单元的最后一课《彩虹》的第一课时,我还是采用的集中识字的方法,按照以往的先带拼音读小老师领读,齐读,指名读,去拼音小老师领读,交流识字方法,开火车检测,游戏检测等。整节课整体来说目标的达成还算可以,学生都能学会12个生字,会写两个生字。但就我们现在所研究...
郸茗诺碧: 反思 我觉得不足的地方是教案的设计上的,我觉得我的游戏对于大班的幼儿来说难度并不是很大,基本上大班的幼儿都是可以做的到的,只是快慢的问题.在课前的时候,我也询问过有经验的老教师,如果在一个游戏中要有一个重点突破应该怎么做,她是告诉我,要在幼儿自己探索的基础上给一个力量支撑一下,可是我回去想了半天还是不知道应该怎么样去做,这个问题我觉得我在以后的日常教学活动中可以重点的突破一下的. 经过这堂课让我看到我许多的不足之处,让我明确了以后将要学习的方向,今后在日常的教育教学活动中也要多加注意,争取在以后的教育教学活动中避免类似的错误,取得进步!
马村区13146305138: 幼儿中班活动彩虹桥活动反思 - ?
郸茗诺碧: 活动过程: 1、猜谜语--了解彩虹的主要特征. 谜语:"有座大桥真稀奇,七种颜色在一起,要问它是谁造的,太阳公公笑眯眯."为什么谜底是彩虹? 2、欣赏与讨论--了解彩虹桥色彩排列顺序 (1)彩虹桥是怎么排列颜色的?画面上哪些...
马村区13146305138: 怎样进行自我反思 - ?
郸茗诺碧:[答案] 特征并遵循认知即思维规律,这是教学成功的必要条件.学生反馈回来的意见, 能使教师深刻反思自己教学的优点与不足,促进教师教学能力的提高和教学方 法、教学策略的改进,从而提高教学质量.从学生的角度进行反思,就要及时收 集学生的反馈...
马村区13146305138: 人教版初中八年级生物教学总结 ?
郸茗诺碧: 当教学进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的教学认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好教...
马村区13146305138: 山西大学教师英语培训 ?
郸茗诺碧: 有关国培英语个人研修计划1 一、指导思想 通过专家教授的讲解引领,不断更新自己... 3、能结合有关信息技术应用能力,针对生物教学不断反思和总结,提高自身的专业...
马村区13146305138: 高中教师工作自我鉴定 ?
郸茗诺碧: 高中教师工作自我鉴定1本人自工作以来,认真钻研教育教学方法,学习新课程理念,研究课堂、研究学生,付出终有回报,在__市第四轮教育教学基本功竞赛中我荣获二...
马村区13146305138: 新乐汇小孩英语培训 ?
郸茗诺碧: 少儿英语培训多是以提供专业幼儿英语、少儿英语、儿童英语为主,少儿英语培训机... 与新东方泡泡英语一样,是线下知名的少儿英语培训机构.课程多样,教学有趣.但...