《古人谈读书(一)》全文意思是什么？
《古人谈读书》其一的翻译：
天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。
默默地记住所学的知识，学习不觉得满足，教人不知道疲倦。《古人谈读书》是三则关于古人读书的言论总编，从《论语》、《训学斋规》、《曾文正公全集》三部文献中总结古人读书的方法。
赏析
《古人谈读书》由两则文言文组成，记录了古人有关读书、学习的言论。 第一则选自《论语》，是孔子关于学习态度和学习方法的六句话。第一句写要以诚实的态度对待学习，知道就是知道，不知道就是不知道，这才是智慧。第二句写要聪敏勤学，不以向地位、学问不如自己的人请教为耻。第三句是说孔子自己读书的时候多记多背，学习不知满足，教诲他人不知疲倦。
第四句写的是我并非生来就有知识的人，只是爱好古代文化，勤勉敏捷地去探求知识的人罢了。第五句写的是学习起来就像老赶不上一样，还生怕把学到的东西又丢掉了。第六句写的是要明白“学”与“思”的关系，我曾经整天不吃，整晚不睡，去想问题，但是并没有益处，这样还是不如去学习啊。
天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。
默默地记住所学的知识，学习不觉得满足，教人不知道疲倦
古人古人谈读书，写一句释义
天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。
古人谈读书(一)(二)原文和翻译
详细 《古人谈读书（一）》主要阐述了学习的态度和方法。其中，“敏而好学，不耻下问”强调了学习的主动性和谦虚精神，即使面对比自己学识浅的人，也要勇于请教。“知之为知之，不知为不知，是知也”则教导我们要有实事求是的态度，不要混淆是非。“默而识之，学而不厌...
古人谈读书(一)(二)原文翻译
古人谈读书(一)(二)原文翻译如下：一、敏而好学，不耻下问。知之为知之，不知为不知，是知也。默而识之，学而不厌，诲人不倦。二、余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细；心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既...
古人谈读书其一是什么意思
《古人谈读书》其一的翻译如下：天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。默默地记住所学的知识，学习不觉得满足，教人不知道疲倦。我并不是生下来就有知识的人，而是喜好古代文化，勤奋敏捷去求取知识的人。学习...
《古人谈读书》其一的翻译是什么?
《古人谈读书》其一的翻译如下：天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。默默地记住所学的知识，学习不觉得满足，教人不知道疲倦。我并不是生下来就有知识的人，而是喜好古代文化，勤奋敏捷去求取知识的人。学习...
古人谈读书(一)的原文是什么
《古人谈读书（一）》翻译 1.知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧。2.聪明而又喜好学习的人，不以向地位、学问不如自己的人请教为耻。3.默默地记住，反复地体会所学的知识，努力学习而不知满足，教诲别人而不知疲倦。4.我不是生来就什么都知道的天才，我只是爱好古代文化，靠勤勉...
《古人谈读书(一)》停顿划分是怎么样的?
宋·朱熹《古人谈读书》节奏划分具体如下：敏而\/好学，不耻\/下问。知之\/为知之，不知\/为不知，是知也。默而\/识之，学而\/不厌，诲人\/不倦。余\/尝谓\/读书\/有三到，谓\/心到、眼到、口到。心不在此，则\/眼不看仔细，心眼\/既不专一，却只\/漫浪诵读，决不能记，记\/亦不能久也。三到之...
《古人谈读书一(五年级下册)》原文
五年级《古人谈读书(一)》翻译是：天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧。默默地记住所学的知识，学习不觉得满足，教人不知道疲倦。原文如下：敏而好学，不耻下问。知之为知之，不知为不知，是知也。默而识之...
古人谈读书(一)翻译全部
知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧。默默地记住所学的知识，勤奋学习也不觉得满足，教导别人不知道疲倦。《古人谈读书》是三则关于古人读书的言论总编，出自《论语》、《曾文正公全集》、《训学斋规》。《古人谈读书》的第一部分出自《论语》，记录孔子的学习方法和学习态度；第二部分...
古人谈读书(一)翻译全部是什么?
《古人谈读书》其一的翻译：天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。默默地记住所学的知识，学习不觉得满足，教人不知道疲倦。《古人谈读书》是三则关于古人读书的言论总编，从《论语》、《训学斋规》、《曾文正...
古人谈读书(一)(二)原文和翻译简短
古人谈读书（一）（二）的原文和翻译简短如下：1、敏而好学，不耻下问。译文：天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。知之为知之，不知为不知，是知也。译文：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的。2、默而识之，学而不厌，诲人不倦。译文：把所学...
牧哲杜拉： 古人谈读书一的意思是:天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻.知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧.默默地记...
裕民县17224123270： 古人谈读书一告诉了我们什么道理 ？
牧哲杜拉： 《古人谈读书》是三则关于古人读书的言论总编,从《论语》、《训学斋规》、《曾文正公全集》中提取出古人读书的方法.孔子在这里教育弟子要勤奋好学,谦虚谨慎.知道就是知道,不知道就是不知道,这就是智慧啊.对于知识,人们应当虚心学习、刻苦学习,尽可能多地加以掌握.但一个人的知识再丰富,总有不懂的问题,那么就应当有实事求是的态度.只有这样,才能学到更多的知识.默默地记住(所学的知识),学习不觉得满足,教诲人不知道疲倦.这一则孔子讲的是学习态度和学习方法.“默而识之”讲的是要把学过的东西默默地记在心里,不断积累知识.“学而不厌”讲的是好学精神,学无止境,从不感到满足.“诲人不倦”讲的是要热情地把知识传给向你请教的人.
裕民县17224123270： 五年级上册语文书第25课古人谈书这两篇文章的意思? - ？
牧哲杜拉： 应该是《古人谈读书》. 1、第一篇——《论语》 原文: 敏而好学,不耻下问. 知之为知之,不知为不知,是知也. 默而识之,学而不厌,诲人不倦. 意思: 天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻. 知道...
裕民县17224123270： 古人谈读书《一》的诗意? - ？
牧哲杜拉： 最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容> 原发布者:油荷花池 教学目标1.认识“矣、耻”等3个生字,会写“耻、诲”等9个生字.2.正确、流利地朗读课文,背诵课文.3.体会古人读书的方法和态度,并对自己的学习方法和态...
裕民县17224123270： 古人谈读书第一段中心思想是什么 - ？
牧哲杜拉： 本文围绕读书学习这一主题,选取了三则古人谈论读书的小古文,从读书态度、读书方法、读书需具备的条件等方面进行探讨,启发我们养成良好的读书习惯,热爱读书,善于读书.
裕民县17224123270： 语文书五年级25课古人谈读书.第三个的意思? - ？
牧哲杜拉： 1、聪敏而又好学,不已向地位、学问不如自己的人请教为耻. 知道就是知道,不知道,就是不知道,这样才是真正的智慧. 默默的记住(所学的知识),学习,不知道满足,教人不感到疲倦.2、,我曾经说过,读书有三到,叫作心到、眼到...
裕民县17224123270： 古人谈读书的信息? - ？
牧哲杜拉： 古人谈读书的内容1、王安石:贫者,因书而富;富者,因书而贵.2、黄鲁直:三日不读书,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味.3、陈眉公:天下事利害恒相半,唯读书则有全利而无少害.观书一卷,则有一卷之益;观书一日,则有一日之益.4、曾国藩:读书第一要有志,第二要有识,第三要有恒
裕民县17224123270： 《古人谈读书》读书要分哪几步进行?怎样才能达到了要求? - ？
牧哲杜拉： 1、天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教. 2、读书讲究“三到”,心到,眼到,口到. 3、读书要有志向,有见识,有恒心. 4、动脑思考,经常向人请教,有恒心就能达到要求. 《古人谈读书》是三则关于古...
裕民县17224123270： 《古人谈读书》讲的都是关于古人 什么的心得? - ？
牧哲杜拉： 古人谈读书这本书啊,主要他是古人的这个看书的态度方式和方法.
