认识的本质和特点

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认识的本质和发展过程~

一、认识的本质:是实践基础上主体对客体的能动反映,是主体和客体相互作用的结果。
1、主体
从事认识活动和实践活动的人。
注意:主观不等于主体,主体是客观的
2、客体
认识活动和实践活动的对象。客体的范围小于客观,客观无边无界,客体是有限的,并且客体可以是精神
注意:客体与主体密不可分,而客观独立于主观。
二、发展过程
实践→认识→再实践→再认识,循环往复以至无穷。
1、从实践基础上从感性认识到理性认识的飞跃。
2、从理性认识到实践的飞跃。
3、认识是不断反复和无限发展的,是一个不断深化的过程。

扩展资料:
1、认识的特征
客观性:内容是客观的,收到来自客体的制约。
主体性:主体在认识活动中自觉的讲主体因素投入认识过程,认识结果不可避免带有主体属性。
2、认识过程不断反复的原因(认识受主客观条件影响和限制)
(1)主体对客观事物的认识收到客观事物本身的制约,客观事物是复杂的,其本质的暴露是一个过程
(2)认识受生产力发展水平和科学技术条件的限制
(3)认识受主体实践范围、实践能力、知识水平、立场、观点方法的限制
3、认识过程无限发展的原因
物质世界是无限的,永恒发展的,每一代人的认识能力是有限的。
至上性:对人类整体来说无限。
非至上性:对个人来说有限。
参考资料来源:马克思主义基本原理概论-第二章 认识的本质及其发展规律

认识的本质是主体对客体的能动反映;能动反映的基本特点是实践性、辩证性和创造性。

马克思主义哲学关于认识的来源、本质及其规律的学说,坚持反映论的观点,认为客观的不依赖于人的意识而存在的物质世界是认识的对象和源泉,认识是主体对客体的反映,是客观世界的主观映象。

认识具有反复性、无限性、上升性,追求真理是一个过程,要求与时俱进、开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理;认识对实践具有反作用,要求重视认识的反作用,发挥科学理论对实践的指导作用。



扩展资料:

实践决定认识,是认识的基础:

1、实践是认识的来源

认识是人们在实践中借助一定的工具作为手段,使客观对象发生某种改变而获得的。

2、实践是认识发展的动力

认识产生于实践的需要,实践的发展为人们提供日益完备的认识工具,这些工具延伸了人类的认识器官,促使人类认识的发展。另外,实践锻炼和提高了人的认识能力。

3、实践是检验认识的真理性的唯一标准

要检验一种认识是否正确反映了客观事物,需要联结主观与客观的实践来检验。通过实践,人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照,从而检验认识是否正确地反映了客观事物。

4、实践是认识的目的和归宿

认识从实践中来,最终还要回到实践中去(指导实践)。认识本身不是目的,改造世界是认识的目的和归宿。

参考资料来源:百度百科-辩证唯物主义认识论

认识的本质是主体对客体的能动反映;能动反映的基本特点是实践性、辩证性和创造性。
马克思主义哲学关于认识的来源、本质及其规律的学说,坚持反映论的观点,认为客观的不依赖于人的意识而存在的物质世界是认识的对象和源泉,认识是主体对客体的反映,是客观世界的主观映象。
认识具有反复性、无限性、上升性,追求真理是一个过程,要求与时俱进、开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理;认识对实践具有反作用,要求重视认识的反作用,发挥科学理论对实践的指导作用。


认识的本质属性有哪些?
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请用通俗语言解释:佛法中的"阿摩罗识"的本质,特点,作用.
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认识的本质是什么?
正是人所引起的自然界的变化,而不单独是自然界本身”。其次,坚持了唯物主义反映论原则,认识是对客体的反映或摹写,即认识是以客体为原型的,认识一定含有反映或摹写客体的内容。第三,认识对客体的反映是具有能动性和创造性的特征,包括一定的选择性、重构性,而不是简单的、直接的摹写。

辩证唯物主义认为认识是什么有什么特点
认识是主体对客体的反映,是客观世界的主观映象。认识观 1、认识具有反复性 从认识的主体来看,人们对客观事物的认识总要受到主观条件的限制。从认识的客体来看,客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现也有一个过程。这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实...

辩证认识论的主要内容是什么?
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马克思主义基本原理概论中 (哲学的基本问题,认识的本质及规律,第三章...
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