博学多识,疑则思问是什么意思
博学多识,疑则思问.——出自(汉)王符《潜夫论 · 叙录》。
希望能帮到你！
博学多识,疑则思问.——出自(汉)王符《潜夫论 · 叙录》。
“博学多识,疑则思问”：博学多识，知道得很多，学识很广，非常有才干。一般修饰德高望重的人。
语出《晋书·郤诜传》：“诜博学多才，环伟倜傥，不拘细行，州郡礼命并不应。” 宋·朱熹《朱子语类·论语》第45卷：“只是圣人之所以圣，却不在博学多识，而在一以贯之。”
“疑”就是能够去思考。读书过程中生出大疑惑，就能有大长进，生出小疑惑也能有小长进；要想不断进步就要不断思考，不断因疑惑之心而思考解决之法，能有这样的精神，也算是已经入了学问研究之门，得到知识之半了。能生疑惑之心，就说明读书者有心，有独立思考的意识，古人看重“疑”的重要，实际上是看重这种主动的、独立的思考精神。能疑之后，就要对疑惑的问题进行反复探究，从各个角度来发问，逐渐掌握问题的关键所在。早在《尚书·仲虺之诰》中，古人就推崇“问”的重要：“好问则裕，自用则小。”要为学就一定要有好问的精神。好问之人，一般都是在思考很熟或查阅很多材料之后，真正再也不能思考透彻了，才向别人发问的。所以好问，即使是因为不能透彻理解，其实也已经在这个问题上有了很深的理解，只差最后点透而已，所以能称之为“裕”。而刚愎自用之人，有了问题思索不得，就轻轻放过了。如此长久下去，不但知识面越来越窄，其为学的格局也越来越小。孔子讲自己之所以会有那么多的知识，就在于自己能做到“每事问”。孔子之所以成为圣人，在于凡是遇到不懂的东西，就不耻下问，由高明而更高明。中国古代学子都要游学，要到天南海北走一走，听听不同老师的课，结识更多的朋友，就是为了能够在游学中向更多高明的人请教，来丰富自己的知识，增长自己的见识。“博学多识，疑则思问。”（东汉）王符《潜夫论·叙录》只有广博地涉猎，扩充自己所学的范围和研究的领域，才能不断增长自己的见识；而在读书过程中必然会生出疑惑来，这时候一定要善于询问，善于向高明之人请教。荀子有句话说得好：“迷者不问路，溺者不问遂，亡人好独。”《荀子·大略》“遂”为水中能借以得渡之路。不能问，则终迷惑、沉溺于不知路的困境中，要在学问中有所成就是很难的。《礼记·学记》讲治学之法时说：“善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。”正是对所读之书、所接触之事理不能清楚明白而生疑惑，才有“问”，所以“问”正是攻坚之关节。同时还要能够循序渐进地发问，“先其易者，后其节目”，先思考解决容易的问题，逐渐地把知识、材料、经验都积累起来，再去思考解决艰深的问题，最后才能逐渐探究到“节目”之处，也就是问题的核心之处。为学不要在起步时就做太难的题目，那是初学者很难驾驭的，做学问、读书一定要循序渐进，思考问题也是要循序渐进。这都是古人总结的为学的经验，其中蕴含着很深刻的道理，我们一定要善于吸取。“疑”与“问”不可分，都是读书深思的必经阶段。而要做到善“疑”善“问”，还是要在“学”上努力。刘开在《问说》中说：“学与问，相辅而行者也，非学无以质疑，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。”我们一直所讲的做学问，实际上就是在讲学者要善于“学”“问”并使之相辅相成的为学之道。人不努力向学，就不能增长自己的知识、经验，对于所读之书也就不能有什么见解和评判，所以想有所质疑都不得；不能做出自己有见识的质疑，不能对书中的朦胧处、不切实处而发问，读书只能是原地踏步，难能前进。问要善问，要深思熟虑之后再提问。“非问无以广识”，如果能在“学”即大量查阅资料的基础上、在深“疑”即深思熟虑之后发问请教，由高明之人帮他点透最后一层隔膜，人的学养与见识就能豁然开阔，即便是做世上任何的事情，不单是做学术研究，参加实际工作也是如此。所以，我们为学要能深思，要能善“疑”善“问”，不要总是浮于知识的表面，即使有疑问也是隔靴搔痒的疑问，不但不能扩展自己的见识，也不能有助于推进学问的进展，以刘开的话讲就是“非真能好学者也”，这确实是为学者的悲哀。
广泛深入地学习，增加知识储备，有不明白的地方就虚心向别人请教。
就是说 广泛深入的学习 不懂的就问
博学多识,疑则思问是什么意思
“疑”就是能够去思考。读书过程中生出大疑惑，就能有大长进，生出小疑惑也能有小长进；要想不断进步就要不断思考，不断因疑惑之心而思考解决之法，能有这样的精神，也算是已经入了学问研究之门，得到知识之半了。能生疑惑之心，就说明读书者有心，有独立思考的意识，古人看重“疑”的重要，实际...
生活中,我们要多学习,做到有疑则问,才能见多识广,正如王符所说
生活中,我们要多学习,做到有疑则问,才能见多识广,正如王符所说博学多识,疑则思问.博学多识,疑则思问——出自(汉)王符《潜夫论 · 叙录》。希望能帮到你！
名人名言疑则思问上一句
这句话的意思是：广泛深入地学习，增加知识储备，有不明白的地方就虚心向别人请教。出自《潜夫论 · 叙录》，作者王符。《潜夫论》，凡十卷三十六篇。其内容多数是讨论治国安民之术的政论文章，广泛涉及哲学、政治、经济、法律、军事、教育、历史、思想、文化等多个领域，对东汉后期政治社会提出广泛尖锐的...
名人名言疑则思问上一句
博学多识,疑则思问。 ——出自(汉)王符《潜夫论 · 叙录》。愿对你有所帮助！
"学起于思,思起于疑,疑解于问."什么意思
回答：明代学者陈献章“学起于思,思源于疑”: 学习开始于思考,思考源于(对事物的)疑问;“小疑则小进,大疑则大进”: 有小的疑问才有小的进步,有大的疑问才有大的进步.
学起于思思源于疑是谁说的
学起于思，思源于疑意思是学习开始于思考，思考源于（对事物的）疑问，是明代学者陈献章说的，全句是学起于思，思源于疑，小疑则小进，大疑则大进。学起于思是一个教育理念，强调学习的过程应该从思考开始，这一理念认为，只有通过思考和探究，学生才能更好地理解和掌握知识，形成自己的认知体系，学...
问则疑疑则思是启发式教学思想吗
问则疑疑则思是启发式教学思想。根据查询相关资料信息显示，“问则疑，疑则思”是指好的疑问发人深思，会使学生的思维活跃起来，是启发式原则要求的教学过程，启发性原则，是指在教学中，教师要激发学生的学习主体性，引导她们经过积极思考与探究自觉地掌握科学知识，学会分析问题和解决问题。
写两句与理想、信念有关的名言警句。
思则得知,不思则不得也。意思是:学习必须以思考为根本,思考就能得到知识,不思考就得不到知识。*学而不思则罔,思而不学则殆。意思是:只是读书,却不动脑筋思考,就会茫然不解;只是空想而不去学习,就会疲惫而无所收获。*博学多识,疑则思问。意思是:广泛学习,增长知识;有了疑问,就向人请教。*博学而笃志,切...
《潜夫论》的原文是什么?
其二，学习是人获得美质与才能的手段， 是故工欲善其事，必先利其器；士欲宣其义，必先读其书.关于学习的方法，《潜夫论》中提出：第一，学习要重疑问，养成善于思考的习惯，不能随便接受旧说，即使对 先圣遗业，莫大教训 ，也要 博学多识，疑则思问 （《潜夫论·叙录第三十六》），这样才是 作...
"学源于思,思源于疑.小疑则小进,大疑则大进."是哪个名人说的?
“学起于思，思源于疑”：学习开始于思考，思考源于（对事物的）疑问；“小疑则小进，大疑则大进”：有小的疑问才有小的进步，有大的疑问才有大的进步。明代学者陈献章说过：“前辈学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也，一番觉悟，一番长进。”有疑有惑，便出现了“心求通...
塞咳抗乙： 意思是说要广泛学习,同时勤于思考.
汝阳县18033406098： 博学多识是什么意思 - ？
塞咳抗乙： 博学多识,知道得很多,学识很广,非常有才干.一般修饰德高望重的人.语出《晋书·郤诜传》:“诜博学多才,环伟倜傥,不拘细行,州郡礼命并不应.” 宋·朱熹《朱子语类·论语》第45卷:“只是圣人之所以圣,却不在博学多识,而在一以贯之.”
汝阳县18033406098： 写两句与理想、信念有关的名言警句. - ？
塞咳抗乙： 一、诚 *诚者,天之道也;思诚者,人之道也. 意思是:诚是自然规律,追求诚是做人的准则. *修身处世,一诚之外更无余事. 意思是:诚信是修身处世最重要的品质. *养其心莫善于诚. 意思是:培养自己的心,最重要的是要培养诚挚的品...
汝阳县18033406098： 高分跪求关于信任,责任,信念的名言各两句,实例各5个! - ？
塞咳抗乙：[答案] 一、诚 *诚者,天之道也;思诚者,人之道也. 意思是:诚是自然规律,追求诚是做人的准则. *修身处世,一诚之外更无余事.... 只是空想而不去学习,就会疲惫而无所收获. *博学多识,疑则思问. 意思是:广泛学习,增长知识;有了疑问,就向人请教. ...
汝阳县18033406098： 博学多识什么意思? - ？
塞咳抗乙： 琐事:细小零碎的事情 博学多识:指人很有才华,懂得很多 一拍即合:一打拍子就合于乐曲的节奏.比喻困情意相投或有利害关系,一下子就说到一起或结合在一起.
汝阳县18033406098： 博学多识的意思？
塞咳抗乙：形容有广博精深的学问.
汝阳县18033406098： 生活中,我们要多学习,做到有疑则问,才能见多识广,正如王符所说 - ？
塞咳抗乙： 生活中,我们要多学习,做到有疑则问,才能见多识广,正如王符所说博学多识,疑则思问.博学多识,疑则思问——出自(汉)王符《潜夫论 · 叙录》. 希望能帮到你!
汝阳县18033406098： “学贵有疑,有疑则进”是什么意思 - ？
塞咳抗乙： “为学患无疾,疑则进也”,是南宋哲学家陆九渊老夫子之言.此话可直译为“读书做学问就怕发现不了问题,只有带着问题学习才能进步”.也就是常说的“学贵有疑”、“读死书不如不读书”、“学以致用”、“学以解惑”小疑则小进,大疑则大进.知不足者好学,耻下问者自满.等等意思.21商城
汝阳县18033406098： 博学多识,疑则思问是谁的名言 - ？
塞咳抗乙： 博学多识,疑则思问.——出自(汉)王符《潜夫论 · 叙录》. 希望能帮到你!
汝阳县18033406098： 博学多识的博是什么意思？
塞咳抗乙： 博学多识 【拼音】:bó xué duō shí 【解释】:有广博精深的学问.
