怎样的教学理念才是有效的呢？
一、以人为本的理念
现代教育强调以人为本，把重视人，理解人，尊重人，爱护人，提升和发展人的精神贯注于教育教学的全过程、全方位。
二、 全面发展的理念
以促进每一个学生在德、智、体、美、劳等方面的全面发展与完善，造就全面发展的人才为己任。
三、 素质教育的理念
强调知识、能力与素质在人才整体结构中的相互作用、辩证统一与和谐发展。以帮助学生学会学习和强化素质为基本教育目标，旨在全面开发学生的诸种素质潜能。
教学理念需坚持以下几点：
1、关注学生的进步和发展。首先，要求教师有“对象”意识。教学不是唱独角戏，离开“学”，就无所谓“教”，因此，教师必须确立学生的主体地位，树立“一切为了学生的发展”的思想。
其次，要求教师有“全人”的概念。学生发展是全面的发展，而不是某一方面或某一学科的发展。教师千万不能过高地估计自己所教学科的价值，而且也不能仅把学科价值定位在本学科上，而应定位在对一个完整的人的发展上。
2、关注教学效益，要求教师要有时间与效益的观念。教师在教学时既不能跟着感觉走，又不能简单地把“效益”理解为“花最少的时间教最多的内容”。教学效益不取决于教师教多少内容，而是取决于对单位时间内学生的学习结果与学习过程综合考虑的结果。
3、关注可测性和量化。如教学目标尽可能明确与具体，以便检测教师的工作效益。但是并不能简单地说量化就是好的、科学的。应该科学地对待定量与定性、过程与结果的结合，全面地反映学生的学业成就与教师的工作表现。因此，有效教学既要反对拒绝量化，又要反对过于量化。
怎样的教学理念才是有效的呢?
一、以人为本的理念 现代教育强调以人为本，把重视人，理解人，尊重人，爱护人，提升和发展人的精神贯注于教育教学的全过程、全方位。二、 全面发展的理念 以促进每一个学生在德、智、体、美、劳等方面的全面发展与完善，造就全面发展的人才为己任。三、 素质教育的理念 强调知识、能力与素质在人才...
怎样的教学理念才是有效的教学理念?
教学设计理念是一个动态过程，就是要把教师创造性突显出来。因为，教学设计理念是指导教学设计的，是要把教学看作备课、上课、课后反思等一连串的动态过程，要看到在整个过程中老师的创造性劳动，惟其如此，教师才有可能真正理解教学，理解教育。教学理念需坚持以下几点：1、关注学生的进步和发展。首先，要求...
好的教学理念是什么样的?
一、以学生发展为核心 教育的根本目的是促进学生的独立思考和学习能力的提升。教师的角色是指导、引领和帮助学生。类似于宗教领袖对信徒的教导，教师也承担着传递知识和价值观的重要职责。如果教师能够像宗教领袖那样具有影响力，那么教育的作用将会大大增强。二、尊重差异性 每个学生都是独一无二的，拥有不...
好的教学理念是什么样的?
“亲其师，信其道”有充分自信学生的老师，一定也是受学生爱戴的老师。让学生喜欢上自己的课，那是一种幸福，是有效教学的极，致，是教师职业的最高境界。四、由“关注学生所学习的知识”转向“关注学习知识的学生”。过去我们课堂教学主要是“满堂灌”，教师一言堂，学生没有发言思考的机会，在教师面前...
什么样的教学是有效教学
有效学习是发展学生的创新思维。大量的研究表明，探索性的、 自主的、研究性的学习对发展学生的创新思维很有效果。有效学习主要是指学生自主的、探索性的、研究性的学习，这也是我们要着重发展的学生的学习活动。有效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动，在美国实用主义哲学和行为主义心理学影响...
新的教学理念有哪些
以人为本是永恒的主体理念。因为人们追求的终极目标是人更受人的公平对待。自主、合作、探究、创新。教育均衡发展和教育公平。教育新理念主要是以新的课程标准为依据，以学生为本的教学理念，采取自主讨论、自主研究、合作学习等新的模式下教学，没有教不好的学生，自有教不好的老师，取消传统的死板的...
现代教学理念有哪些
现代教学理念具体如下：1、以人为本的理念 21世纪的今天，社会已经由重视科学技术为主发展到以人为本的时代，教育作为培养和造就社会所需要的合格人才以促进社会发展和完善的崇高事业，自然应当全面体现以人为本的时代精神。2、全面发展的理念 现代教育以促进人的自由全面发展为宗旨，因此它更关注人的发展...
作为教师,应该确立什么样的现代教学理念?
作为新世纪的中小学教师，应该确立以下现代教学理念：1. 发展理念，变“当前发展”为“可持续发展”。2. 差异理念，关注学生个体知识能力方面的差异。3. 面向全体，关注每个学生的发展。4. 愉悦理念，让学生在学习中享受快乐。5. 合作理念，让学生在合作中学会交流、沟通。6. 开放理念，将课堂从传统的...
教育理念一直在发展,那什么样的教育理念才是适合这个时代的呢?
教育理念一直在发展，那什么样的教育理念才是适合这个时代的呢？把尊重带进课堂。现代教育的教学过程中，学生和老师在性格上相对平等，学生主体性发挥，有赖于老师在人格特质上重视她们，例如学生们解答问题好时，要多加夸奖、激励，若回答错误时亦不必不开心或火冒三丈，优等生与学困生应一视同仁，尊重...
什么才是教育理念?
教育理念有哪些1 一、以人为本的理念 现代教育强调以人为本，把重视人，理解人，尊重人，爱护人，提升和发展人的精神贯注于教育教学的全过程、全方位。二、 全面发展的理念 以促进每一个学生在德、智、体、美、劳等方面的全面发展与完善，造就全面发展的人才为己任。三、 素质教育的理念 强调知识...
攸狗双汰：[答案] 有效教学就是教学效率在一定时空内不低于平均水准的教学. 理念1:出发点在效果、效率、效用与效益; 理念2:重点在课堂; 理念3:生长点在教室的专业化成长.
龙井市19859036539： 何谓＂有效教学＂?其涵义是什么 - ？
攸狗双汰： 有效教学的“有效”,主要是指通过教师在一种先进教学理念指导下经过一段时间的教学之后,使学生获得具体的进步或发展.有效教学的“教学”,是指教师引起、维持和促进学生学习的所有行为和策略.它主要包括三个方面:一是引发学生的学习意向、兴趣.教师通过激发学生的学习动机,使教学在学生“想学”“愿学”、“乐学”的心理基础上展开.二是明确教学目标.教师要让学生知道“学什么”和“学到什么程度”.三是采用学生易于理解和接受的教学方式.
龙井市19859036539： 浅谈如何做到有效教学 - ？
攸狗双汰： 在课程教学改革中,我们需要把“有效教学”的理念带进我们的课堂.因为“有效教学”不仅有利于提高学生的学习效率和学习能力,还有利于提高我们教师的教学技能和专业化水平. 如何才能使我们的数学课堂教学有效呢?结合我平时的实践...
龙井市19859036539： 英语课中什么是有效教学理念与策略 - ？
攸狗双汰： 一、灵活处理教材,充分备课,树立全新的教学理念新课程理念强调,教学的过程是教师“用教科书教”的过程,而不是“教教课书”的过程.教材只是一种教学工具,我们在教学过程中不能过分依赖教材,束缚在教材所规定的内容里,教师...
龙井市19859036539： 列哪些观点或做法符合有效教学的理念 - ？
攸狗双汰： 有效学习是发展学生的创新思维.大量的研究表明,探索性的、 自主的、研究性的学习对发展学生的创新思维很有效果.有效学习主要是指学生自主的、探索性的、研究性的学习,这也是我们要着重发展的学生的学习活动.有效教学的理念,关注学生需求是重要核心,而关注的心理基础则是尊重,尊重是人文、平等的具体体现
龙井市19859036539： 如何共建有效的课堂教学 - ？
攸狗双汰： 一、构建和谐师生关系.要使课堂教学有效我认为首先是沟通师生的感情,老师必须热爱学生,对学生充满爱心才能赢得学生的心.学生往往从兴趣出发,他们喜欢哪位老师就愿意学哪门功课.因此,教学不仅是教与学的关系,同时也是师生双方思...
龙井市19859036539： 如何进行有效的教学 - ？
攸狗双汰： 苏霍姆林斯基曾说过:“如果学生在掌握知识的道路上,没有迈出哪怕是小小的一步,那对他来说,这是一堂无益的课.无效的劳动是每个教师和学生都面临的最大的潜在危险”.“有效的课堂”是我们教育实践者的不懈追求.通过这学年在教...
龙井市19859036539： 如何实现课堂教学的有效性 - ？
攸狗双汰： 每个老师每节课的时间相同,但为什么优秀教师教出来的学生学习能力强,学习成绩优,学习习惯好,同时又学得轻松愉快,这就涉及到教学有效性的问题. “有效”是教学的本质特性,也是当前课程改革的核心思想,更是教育内涵发展的必然...
龙井市19859036539： 如何做好课堂教学 - 请结合工作实际,谈谈如何做到课堂教学的有效性? ？
攸狗双汰： 时下,每个学校和老师都在努力追求课堂教学的有效性,但目前一个非常突出的问题就是:老师教得很辛苦,学生学得更辛苦,我们的师生没有得到应有的发展.要解决这...
