一年级看图说话---分步讲解

作者&投稿:任劳 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
一年级看图说话节约用水的教案怎样写~

  1、这节课看图写话课,是通过一些生动、有说服力的图片,引发学生对写话的兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。并能创设真实情境,让学生走进真实的生活,走出课本,参与活动,营造了一个轻松的氛围,使学生在快乐的活动中走进习作,成功地激发了学生的学习兴趣。
  2、分步指导,降低难度,使学生会表达,乐于表达。
  3、口头评价注重激励,以形式多样的评价方式调动学生学习兴趣。
  4、展示交流,充分让学生体验成功的喜悦,使学生有写好习作的兴趣和自信心。
  5、结合教材,注重培养学生的想象能力,倡导自由表达。在学生看懂图意的基础上,创设“展开想象、编故事”环节,让学生充分放飞想象,张扬个性,并适时鼓励,在自由表达的过程中培养了学生的想象能力。

今天阳光明媚,小明和小亮两人出去玩踢足球,两人你踢给我,我传给你,玩的不亦乐乎!突然,小明飞起一脚,将球踢向小亮。谁知,用力太大,球直奔小亮身上冲去,只听“哎呦!”一声,小亮应声而倒在地上。小明赶紧跑过去将小亮扶起来,说“”对不起,小亮,你有事吗?都怪我用力太大了。“小亮站起来,拍拍身上的土,说:”没什么,这点碰撞我还经得起!我们继续玩。“
小明和小亮又开心的玩了起来。


二年级看图说话五则
星期一的早上,小明去上学,他看见一位老奶奶,她的手上拿着一个袋子,里面有许多梨子。走着走着,突然老奶奶的袋子破了,梨子散落一地。小明连忙把梨子装进自己的帽子里,帮老奶奶送回家。老奶奶谢过小明后,小明又急急忙忙跑去上学了。秋游 星期六中午,老师带着同学们去动物园秋游。我们来到了动...

一年级语文看图说话,谢谢!
小兔和小龟是森林里最好的朋友,有一天,他们觉得很无聊,这时聪明的小龟说:“小兔,我们做一个风筝怎么样?”小兔高兴得跳起来说:“好啊。”他们做好了风筝,就跑到小河边,一起放风筝,这一天,他们过得很开心。

一年级看图说话
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快乐的课间一年级下册看图说话怎么写
快乐的课间一年级下册看图说话怎么写:有以下2个示例。1、“同学们!下课了,开始课间休息。”听到音乐铃声,同学们马上从教室里走了出来,手里拿着活动器材。男生多数拿的是篮球和足球,女生拿的跳绳。开始活动了,男生们有的同学在打篮球,有的在踢足球,有的在拍皮球。女生们有的在跳绳,有的在玩...

一年级语文看图说话,请老师指点一下,
他就像妈妈一样温柔。长长的头发真美丽。用优美的歌声哄我睡觉。

二年级看图说话(语文)
一天,小东又被地头蛇欺负了,他躲在树下哭。这时小英骑着天鹅来找他说:‘‘别哭了,刚刚发生的是我以经听人说了,走我带你去一个没有坏人的世界。’’他们一起坐了上去一路上他们看见美丽的山村和繁华的城市。

一年级语文看图说话,谢谢!
将球踢向小亮。谁知,用力太大,球直奔小亮身上冲去,只听“哎呦!”一声,小亮应声而倒在地上。小明赶紧跑过去将小亮扶起来,说“”对不起,小亮,你有事吗?都怪我用力太大了。“小亮站起来,拍拍身上的土,说:”没什么,这点碰撞我还经得起!我们继续玩。“小明和小亮又开心的玩了起来。

看图说话一年级
一年级:晚饭后,妈妈在洗全家人的衣服,小明看到妈妈累得满头大汗,赶紧端来一杯水给妈妈喝,让妈妈歇息一下。妈妈脸上露出了微笑,夸小明是个懂事的好孩子。一年级一般就是让写这个的。

看图说话一年级
春天来了,天气晴朗,碧绿的小草在春风中摇摆。公园里到处开满了叫出名的野花,把大地打扮得格外漂亮,五颜六色的蝴蝶翩翩起舞。看!一个扎着小辫子的小姑娘正在忙着捉蝴蝶呢,蝴蝶不停地上下飞舞和她捉着迷藏...放学了,小朋友们纷纷散开。小明、小红和小军去放风筝。小红的老鹰风筝飞得最高,小军...

一年级《过马路》看图说话怎么写
一年级《过马路》看图说话写法如下:图上画的是一个小男孩和一个小女孩在马路对面玩,他们想过去,但是马路上的车很多,他们应该怎么过呢?小男孩说:“我们可以等车少了再过去。”小女孩说:“可是我们还要等很久,我们可以像大人一样走过去。”小男孩说:“可是我们太小了,走不过去。”小女孩说:...

朝天区17274555015: 小学生一年级语文看图说话应该怎么教 -
哀虽德济:[答案] 先让他说,同一幅图多说几次.平时让他多说身边发生的事. 看图说话学习要讲究方法,一要观察,图上有哪些人或物品,可从左到右,从上到下的顺序说,一般图上有五样东西,至少要说三种以上.二要表达清楚,什么时候,谁在哪里做什么?迟一点...

朝天区17274555015: 小学一年级看图写话怎么写 -
哀虽德济: 看图说话写话的方法:“看仔细,想明白,说清楚,写完整.写作格式要求每小节开头空两格,并学会正确运用标点符号.要点:1、时间(根据图意为图选一个合理的时间)2、景物(如果图上有景物:按从上到下;从远到近观察)3、谁在什么地方干什么?(这是看图写话中最重要的一点) 谁(人):穿的、样子 (1)他是怎么做的? 他会做些什么? 他会说些什么? 他会想些什么?(2)他做得怎么样?心情如何?

朝天区17274555015: 一年级看图说话题怎样教 -
哀虽德济:[答案] 首先要教给孩子怎观察方法:什么时间,谁,在什么地方,做什么. 其次训练孩子把自己观察到的内容用一两句话表达出来. 最后训练孩子写. 孩子有了基础后,2年级可以适当进行想象训练:包括语言、心理、神态等内容.

朝天区17274555015: 一年级看图写话怎么写 -
哀虽德济: 这是从小教会儿童学写作文,具体操作:1、一般图上有山、水、人物、事件、物体;2、如果是小孩第一次写,你可以告诉他图案上的所有内容,并且启发式的提问把人物景串联起来;3、下一步时间长了,让他先学会自己来,不会再问,随着时间增长,你小孩就会独立思考并且会写作文;4、还可以按照图上的内容讲些小故事,再让他记下来,这样效果更好.以此共勉.

朝天区17274555015: 看图写话怎么写 -
哀虽德济: 看图写话怎么写 •1.看图先观察 •首先对于我们已经展示在眼前的看图写话,不要求立马就开始动笔书写.如果看到就开始书写,多半会写到中间就会停笔再观察的,所以我们在动笔之前,一定要多观察,多思考.对于低年级的小学生,写的...

朝天区17274555015: 怎样教一年级看图说话 -
哀虽德济: 看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径.如何指导孩子们写好看图写话,应从以下几个方面入手: 一、指导看图,培养观察力 看图写话,看图是基础,但是一年级学生还缺乏观察能力,特别是刚入学的孩子...

朝天区17274555015: 一年级小孩如何学好看图说话 -
哀虽德济: 一年级看图说话训练:什么时候 谁 在哪里 干什么.首先要仔细观察图片,认识图画上的人物以及他们在干什么.其次,根据“什么时候 谁 在哪里 干什么”句式进行训练.最后将整个画面的内容联系在一起,形成一个故事,讲一讲这个故事.讲故事也可以分为几个步骤:其一:只要讲清楚谁在干什么就行.其二:通过想象,使真个故事显得饱满,生动有趣.

朝天区17274555015: 一年级看图说话题怎样教 -
哀虽德济: 首先要教给孩子怎观察方法:什么时间,谁,在什么地方,做什么.其次训练孩子把自己观察到的内容用一两句话表达出来.最后训练孩子写.孩子有了基础后,2年级可以适当进行想象训练:包括语言、心理、神态等内容.

朝天区17274555015: 小学语文看图说话怎样讲解 -
哀虽德济: 先挂出图片,教会学生观察的顺序,可以教学生从左往右看,从上往下看,由近往远看.接着启发学生看到了什么,你可以按照学生说的,板书书本上的词语.可以让学生系统地说图片上的内容.学生自己看完了,再看教科书上是怎么叙述图片内容的,引导学生了教科书上是怎么叙述图片的.再由学生系统说说图片内容.可以按照教科书,也可以按照自己的观察说.练习,再出另一张图片,由学生同桌互相说图片内容,接着全班讨论,交流,老师总结.在看图说话教学中,要以学生为主体,老师起引导辅助作用.充分发挥学生个性.

朝天区17274555015: 看图写话一年级怎么写? -
哀虽德济: 看图写画:爸爸喜欢喝啤酒,儿子很挑食,喜欢吃炸鸡腿和喝碳酸饮料.聪明的妈妈和女儿就吃得很健康,他们愿意吃一些蔬菜,如油菜,西红柿之类.我想对图中的爸爸和儿子说,你们应该像妈妈那样,多吃健康食品.

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