读《儿童发展心理学》

作者&投稿:严饺 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 《儿童发展心理学》作者费尔德曼,他最终的目的是想通过这本书,带您开启孩子的成长之旅。

成长之旅我们一般怎么理解呢?可以分成三个部分来理解:

第一部分,我们要了解孩子的生理发展过程。生理发展过程主要是强调脑、神经系统、肌肉、感知能力,以及食物、水和睡眠的需求对行为的影响;

第二部分指认知发展。强调智力,包括学习记忆、语言发育、问题解决和我们本身提到的智商;

第三部分是人格及社会性发展。强调不同个体的持久特质,以及与他人互动,和社会关系发展变化的年龄跨度。

先说到婴儿期,婴儿期实际指的是零到三岁。我们现在很多的妈妈,很多新手妈妈刚有了宝宝,是一种诚恐诚惶养孩子,特别紧张,如果遇到一点点问题都如此,家长总是用紧张心态对待孩子的话,那么孩子从小的神经系统发育,从而导致精神状况就会出问题。因为家长总是用一个理由跟我讲,我是新手父母,我什么都不懂。但是,我们的孩子,允许你因为新手父母,而出现这样紧张的家庭气氛,然后导致损伤,他们会原谅你吗?所以我们一定要努力学习知识。

01 生理发展

说到运动的发展,现在我们有太多太多的家庭,对孩子运动是有相当大的限制。例如,从小来说,孩子不能够趴着,趴着怕压迫心、压迫肺;到孩子学会站的时候,怕孩子摔着大脑,所以控制孩子站,或者特别限制孩子站;会走路了以后,又怕孩子跌倒,只能在某些环境玩。所以我们就会看到,在0~3岁逐渐演变过程中,我们会发现孩子在运动上出现了一些问题。

第一个问题,整体大运动落后,协调能力落后。

第二个问题,精细运动落后。

有时候我们会发现,一岁多的孩子就有攻击行为。比如说,见到了人,“啪”就打一下,或把小朋友推一下。这个时候我们可能很震惊说:“你怎么学会打人了、推人了,你这孩子不礼貌。”实际我们在这个时候,不应该去说孩子,而是应该静下心来想想,他为什么拿这种方式跟别的小朋友交流?

因为我们很多家长喜欢孩子,一来了以后想摸一下孩子头,摸下孩子头的时候,其实我们干扰动作很大,但摸头这一刹那我们控制得很好,所以孩子被摸得比较舒服。

但是他看到大人的做法是这么过来摸的,他以后想摸别的孩子也这样去做。可是他的精细动作控制不好,就打到了别人。有的时候我们见孩子搂孩子,他也想搂,结果没搂好,就把孩子推倒了。所以,在小的时候,我们对待所谓的攻击行为,就要跟他去讲:“你是不是喜欢小朋友,想摸小朋友对吗?那应该这么摸,拿手轻轻摸。是不是想抱小朋友?应该拿手这么搂。”

所以,大人在平常生活中就要用这种方式跟孩子多交流,让孩子学会这种技能。暴力的攻击行为在最初始,是被我们大人给定义成了暴力。然后反复地纠正孩子,使他这个行为强化了、记住了。甚至当他出现这个动作的时候,家长的情绪是很负向的,他以后出现负向情绪的时候,他反过来就会想起这个动作。

到了三到六岁学龄前期的时候,如果孩子还存在暴力行为,那么他想解决问题的时候,他可能更多的是语言交流跟不上,或者是他不能用行为,跟小朋友成为一个友谊的小圈子。那么,他为了获取这个东西,或为了解决一个问题,只好用一种粗暴的形式。

那我们家长是不是要分析他,是不是语言交流的问题,你是不是社交没做好,你是不是跟小朋友友谊关系没建立好?其实分析以后,他才能够知道遇到问题的时候,怎么样和平解决。

所以,千万千万不要把暴力攻击认为是孩子学坏了的一种标识,越是有这种思想,越跟孩子强调,孩子越会记住,越记住了,他就越会在他负向情绪的时候使用。


《儿童发展心理学》简介
主要从事发展心理学、健康心理学、行为矫正技术、企业员工帮助计划(EAP)的教学、科研与实践工作。 部分目录 第一章 认识我们自己的科学——儿童发展心理学概述 1 第一节 儿童发展心理学的对象、任务及研究方法 2 一、儿童发展心理学的对象 2 二、儿童发展心理学的任务 6 三、儿童发展心理学的研究 9 第二节 ...

读《儿童心理学》分享
儿童发展心理学的基本理论问题主要包括:(1)对正在成长中的儿童本性的认识,即儿童的活动是主动的还是被动的;(2)心理发展的过程是连续的还是非连续的;(3)遗传和环境如何影响心理发展,即心理发展中先天与后天的关系。 在儿童发展心理学的遗传和环境问题上,存在两种对立的观点,一种是遗传决定论,另一种是环境决定论。...

儿童发展心理学作者是谁
《儿童发展心理学》作者:罗伯特 S.费尔德曼 封面 作者介绍:罗伯特 S. 费尔德曼(Robert S. Feldman)世界著名发展心理学大师,马萨诸塞大学安姆斯特分校心理学教授,同时也是社会和行为科学学院院长。费尔德曼在马萨诸塞大学开创了“少数民族指导项目”,他也是Hewlett Teaching研究员和马萨诸塞大学资深在线...

心理书籍之《儿童发展心理学》
《儿童发展心理学》为我们介绍了儿童的心理发展,涵盖儿童、青少年发展的所有阶段。心理书籍之《儿童发展心理学》是我想跟大家分享的,欢迎大家浏览。儿童发展心理学:费尔德曼带你开启孩子的成长之旅(原书第6版)作者:罗伯特·S.费尔德曼 译者:苏彦捷 出版:机械工业出版社 2015-5 平装:16开364页 ...

读《儿童发展心理学》
《儿童发展心理学》作者费尔德曼,他最终的目的是想通过这本书,带您开启孩子的成长之旅。成长之旅我们一般怎么理解呢?可以分成三个部分来理解:第一部分,我们要了解孩子的生理发展过程。生理发展过程主要是强调脑、神经系统、肌肉、感知能力,以及食物、水和睡眠的需求对行为的影响;第二部分指认知发展。

学习儿童发展心理学有哪些必看书籍?
以下是一些儿童发展心理学的必看书籍:1.《发展心理学:儿童与青少年》DavidR.ShafferKatherineKipp\/2016\/中国轻工业出版社。本书介绍了从产前发育一直到青少年时期的发展进程,系统阐述了关于生理、认知、智力、语言、情绪、人格、性别角色意识以及社会性等重要发展领域的各种理论观点和研究结果。2.《儿童发展...

儿童心理学哪本书最好?
1. 《儿童心理学》(Child Psychology)- Ross Vasta, Marc H. Bornstein, Michael E. Lamb和Michael E. Lamb等合著。这本书综合性地介绍了儿童心理学的各个领域,内容详实且具有权威性。2. 《儿童发展心理学》(Child Development)- Laura E. Berk著。这本书详细讲解了儿童从出生到青春期的各个...

皮亚杰属于哪一章的内容
《儿童发展心理学》第4章儿童认知发展皮亚杰理论。让·皮亚杰是儿童心理学、发生认识论的开创者,被誉为心理学史上除了弗洛伊德以外的另一位“巨人”,其提出的发生认识论不仅是日内瓦学派的理论基础,也是欧洲机能主义的重大发展。它开辟了心理学研究的一个新途径,对当代西方心理学的发展和教育改革具有重要...

《发展心理学》第十章 儿童中期的社会性和人格发展
一、儿童中期的心理社会性发展 1向下的比较  尤其是自尊受到威胁时,他们就会选择向下的社会比较及和明显差于自己的那些人进行比较。向下的社会,比较可以保护儿童的自尊。2 道德发展 科尔伯格主张道德发展可分为三个水平,6个阶段。水平1,前习俗道德,分为两个阶段。阶段一,服从和惩罚取向,在...

儿童心理学方面的书
1、《儿童发展心理学》小学儿童是个体发展的重要时期。小学阶段是儿童在各方面是打基础的时期,这个时期的教育、学习对于儿童今后的发展有着十分重要的作用。小学儿童身心发展的特殊性。在这个阶段儿童生理、心理发展有其自身的特点。在教育过程中只有遵循这些特点采取有效教育、教学措施才能促进儿童的发展,...

榕江县15368592259: 儿童发展心理学(刘金花著书籍) - 搜狗百科
宰父详阿苯:[答案] [儿童发展心理学读后感] 维果斯基和皮亚杰的关于儿童认知发展的观点基本上都是一个模式上升到另外一个模式的螺旋形渐进渐成模式,没有本质的不同,儿童发展心理学读后感. 皮亚杰强调顺应生物自身的脑力发展水平,鼓励顺势而上,教育者所要...

榕江县15368592259: 学习《儿童发展心理学》这门课对以后有什么发展 -
宰父详阿苯: 儿童发展心理学是研究儿童心理系统发生发展的过程和个体心理发生发展规律的一门学科,相对于从种系的角度或动物演化的过程来研究的系统研究,儿童发展心理学探讨的是如何从简单低级水平向复杂高级水平变化发展规律的个体研究.李丹老师著的《儿童发展心理学》分别就儿童发展心理学的总体论述;认知的发展;认知发展理论评介;情绪、个性和社会性的发展共分四篇十五个章节进行论述.我读完此书后,真是受益匪浅.它让我对儿童心理发展的规律有了更加深刻的认识,给于我的小课题研究提供了很大的帮助,在今后的教育教学中建构了理论基础.

榕江县15368592259: 儿童心理学方面的书 -
宰父详阿苯: 1、《儿童发展心理学》 小学儿童是个体发展的重要时期.小学阶段是儿童在各方面是打基础的时期,这个时期的教育、学习对于儿童今后的发展有着十分重要的作用.小学儿童身心发展的特殊性.在这个阶段儿童生理、心理发展有其自身的特...

榕江县15368592259: 适合5 - 10岁儿童心理学方面的书有哪些? -
宰父详阿苯: 1、《魔法岁月:0-6岁孩子的精神世界》 是美国塞尔玛·弗雷伯格所著一部有关幼儿心理健康的书籍.作者是美国幼儿心理健康和发展精神卫生治疗领域创始人之一,著名儿童精神分析专家,《魔法岁月》是她最重要的著作之一. 本书将孩子...

榕江县15368592259: 读儿童发展心理学个人存在的问题 -
宰父详阿苯: 读儿童发展心理学个人存在的问题 儿童在成长过程中,随着年龄的增长,身边人与事物的影响,心理是随之而变化的,像儿童为什么爱哭,胆小,吃饭挑食等诸如些类的问题都是心理问题,并且可通过学习儿童发展与教育应用心理学,了解了发生这些问题的原因之后,再施之正确的指引,才能给予儿童在发展周期中正确的方向,从而奠定良好的基础.

榕江县15368592259: 儿童发展心理学主要解决哪些理论与实际问题 -
宰父详阿苯: 儿童在成长过程中,随着年龄的增长,身边人与事物的影响,心理是随之而变化的,像儿童为什么爱哭,胆小,吃饭挑食等诸如些类的问题都是心理问题,并且可通过学习儿童发展与教育应用心理学,了解了发生这些问题的原因之后,再施之正确的指引,才能给予儿童在发展周期中正确的方向,从而奠定良好的基础.诸如此类的问题都是实际在生活当中一定会遇到的问题,你可以在百度上搜索儿童发展与教育应用心理学的一些课程,自己关注一下.

榕江县15368592259: 儿童发展心理学与教育心理学有什么区别和联系? -
宰父详阿苯: 儿童发展心理学与教育心理学都属心理学范畴. 区别在于: 1、儿童发展心理学注重研究儿童的生长发育阶段出现的问题. 比如:儿童为什么会说谎话?为什么会怕见生人?为什么会产生攻击别人的行为等等. 2、教育心理学注重教育方面的问...

榕江县15368592259: 我想学儿童心理学,有什么好的经典的书推荐啊?谢谢 -
宰父详阿苯: 《发展心理学》,(第二版),林崇德.人民教育出版社; 《发展心理学》,(简装)林崇德,人民教育出版社——精简; 《发展心理学》,(精装)林崇德,浙江教育出版社——全面; 《儿童心理学》,朱智贤,人民教育出版社; 《儿童发展心理学》,刘金花,华东师范大学出版社;都是经典教材!另外建议你看看《普通心理学》和《教育心理学》

榕江县15368592259: 求几本著名的儿童心理学书籍 -
宰父详阿苯: 儿童心理学涉及很多了,一般儿童成长问题,就是《发展心理学》中国轻工业出版社. 儿童教育问题,参考《教育心理学》 儿童心理问题治疗,参考《儿童心理咨询与治疗》其他还有一些通俗读本,家庭教育之类的,不过非高等教育版的参考性都很一般.

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网