儿童发展心理学作者是谁
科学儿童心理学的创始人是德国生理学家和实验心理学家普莱尔。
科学儿童心理学诞生于19世纪后半期。德国生理学家和实验心理学家普莱尔（W．T．Preyer）是儿童心理学的创始人。他对自己的孩子从出生到3岁每天进行系统观察，有时也进行一些实验性的观察，最后把这些观察记录整理成一部有名的著作《儿童心理》，于1882年出版。这本书被公认是第一部科学的、系统的儿童心理学著作，包括三部分：儿童感知的发展，儿童意志（或动作）的发展，儿童理智（或言语）的发展。
姚本先 ，男，1963年7月生，安徽肥东人，安徽师范大学教授。芜湖信息技术职业学院院长，安徽省心理学会副理事长，.安徽省社会心理学会副会长，中国社会心理学会常务理事、理论与教学委员会副主任委员，中国心理学会社会心理学专业委员会委员。
《儿童发展心理学》作者：罗伯特 S.费尔德曼
封面
作者介绍：
罗伯特 S. 费尔德曼（Robert S. Feldman）
世界著名发展心理学大师，马萨诸塞大学安姆斯特分校心理学教授，同时也是社会和行为科学学院院长。
费尔德曼在马萨诸塞大学开创了“少数民族指导项目”，他也是Hewlett Teaching研究员和马萨诸塞大学资深在线教学研究员。同时，他开创了马萨诸塞大学的远程学习课程，并且指导了“大学成功启动计划”。
他是一位活跃的心理学推进者，是行为与脑科学协会联合会的董事会成员，以及行为与脑科学协会联合会基金会会长。
他是富布莱特（Fulbright）研究学者和“演讲人奖”获得者，撰写了150余部/篇著作、书中章节以及科学论文。他编著了《儿童非言语行为发展》（Development of Nonverbal Behavior in Children）、《非言语行为理论与研究应用》（Application of Nonverbal Behavioral Theory and Research），合编了《非言语行为基本原理》（Fundamentals of Nonverbal Behavior）。他还出版了《发展心理学：人的毕生发展》（Development Across the Life Span）、《理解心理学》（Understanding Psychology）和《P.O.W.E.R.学习：在大学和生活中获得成功的策略》（P.O.W.E.R. Learning: Strategies for Success in College and Life）。他的著作被翻译成多种语言，包括西班牙语、法语、葡萄牙语、荷兰语、汉语、德语、韩语和日语。
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儿童发展心理学作者是谁
《儿童发展心理学》作者：罗伯特 S.费尔德曼 封面 作者介绍：罗伯特 S. 费尔德曼（Robert S. Feldman）世界著名发展心理学大师，马萨诸塞大学安姆斯特分校心理学教授，同时也是社会和行为科学学院院长。费尔德曼在马萨诸塞大学开创了“少数民族指导项目”，他也是Hewlett Teaching研究员和马萨诸塞大学资深在线...
《儿童发展心理学》简介
刘梅1965年1月生于辽宁省抚顺市,1988年毕业于辽宁大学哲学系哲学专业,2000年获辽宁师范大学发展与教育心理学硕士学位。现任沈阳大学应用心理学系主任、副教授,辽宁省心理咨询师协会理事,沈阳市心理学会副理事长,国家心理咨询师培训师,沈阳市大学生心理学联盟特聘心理专家, 《沈阳晚报》特聘心理专家,辽宁省心理咨询师协...
心理书籍之《儿童发展心理学》
作者：罗伯特·S.费尔德曼 译者：苏彦捷 出版：机械工业出版社 2015-5 平装：16开364页 ISBN：9787111499213 定价：79.00 丛书：美国名校学生最喜爱的心理学教材 部分目录 前言 第1章 儿童发展导论1 序言 新旧概念1 预览1 儿童发展的取向2 对儿童发展领域的界定3 关于发展的同辈效应：在社会中...
读「美」琼·利特尔菲尔德·库克的《儿童发展心理学》有感
20世纪早期美国著名心理学家约翰·华生是教养至上理论的代表人物，他说只要给他一打 健康 而又没有缺陷的婴儿（不管他们的祖先是什么人），他为之定做培养环境，他便能够把孩子培养成他所预定的那样。约翰的设想终究没能通过实验去验证，但是现实中我们倒是可以看到很多案例，比如同一对夫妇用同样的方式养...
我国著名的三位儿童心理学家及其著作分别为?
一、陈鹤琴（1892年3月5日－1982年12月30日），浙江省上虞县人，中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授，中国现代幼儿教育的奠基人。五四运动期间回国后，最初担任南京高等师范学校教授，讲授儿童心理学课程。陈鹤琴提出了“活教育”理论，重视科学实验，主张中国儿童教育的发展要适合国情，符合儿童身心...
儿童发展的作者简介
约翰是《儿童发展》（Child Development）和《发展心理学》（Developmental Psychology）两本期刊编辑委员会成员。他也撰写了许多优秀的书籍：《心理学》（Psychology，7th Edition），《毕业发展》（Life-Span Development，10th Edition），《儿童发展》（child Development，11th Edition），《儿童》（Children...
当代儿童发展心理学基本信息
关于儿童发展心理学的基本信息，我们可以通过桑标的著作来了解。这部作品的作者是桑标，以其深厚的专业知识和丰富的经验，为我们揭示了这一领域的核心内容。该书由上海教育出版社出版，于2003年6月1日首次发行，共包含453页的内容，对当代儿童的成长与发展进行了深入探讨。版本信息显示，这是第一版，印刷...
朱智贤的代表作《儿童心理学》
《儿童心理学》(1962)朱智贤教授所著,人民教育出版社出版了两卷本。用作综合性大学和师范大学心理学、教育学专业儿童心理学课程的教材。1979年修订并再版。全书479页,10000字。1987年,该书获得全国高等学校优秀教材奖。103010是20世纪60年代朱智贤教授为解决教学急需而编写的专业教材。本书首次从唯物辩证法的观点系统阐...
第一部科学的、系统的儿童心理学著作《儿童心理》是由( )所著的...
C项：斯坦利·霍尔，美国心理学家、教育家，美国第一位心理学哲学博士，是美国心理学会的创立者，发展心理学的创始人，将精神分析引入到新大陆的第一人，也是冯特的第一个美国弟子。与题干不符，排除。D项：陈鹤琴，中国著名儿童教育学家，他提出了活教育理论，重视科学实验，主张中国儿童教育的发展要...
儿童发展与教育心理学作者简介
以下是关于姚本先教授的详细介绍:姚本先，男性，出生于1963年7月，籍贯为安徽肥东。他是一位在教育心理学领域有着深厚造诣的学者，目前担任安徽师范大学的教授。除了在学术界的职务，姚教授还身兼多职，其中包括芜湖信息技术职业学院的院长。在专业学会中，他担任安徽省心理学会的副理事长，安徽省社会心理学...
范义立可： 1、《学前儿童发展心理学》是刘吉祥 刘慕霞主编,本书扼要介绍了学前儿童发展心理学的研究对象、方法、意义及基本理论,重点论述了学前儿童注意、感知觉、记忆、想象、思维和言语、情感、意志、个性因素特点及培养方法;全面阐释了学前儿童社会化的类型、培养策略及学前儿童心理健康的含义、特性、影响因素与实现途径.2、适合中高职学前教育专业学生和早教与幼教机构工作人员使用.
固安县17526144706： 发展心理学的奠基人是谁? - ？
范义立可： A.心理学家美国心理学家何林渥斯(H.Z.Hollingwerth)最先提出要追求人的心理发展全貌,而不是满足于孤立地研究儿童心理,并于1930年出版了《发展心理学概论》(MentalGrowthandDecline:ASurveyofDevelopmentPsychology)一书,这是世界上第一部发展心理学著作.与此同时,另一位美国心理学家古德伊洛弗(FlorenceL.Goodenough)也提出了同样的观点,写出了在科学性与系统性超过何林渥斯著作的《发展心理学》(DevelopmentalPsychology)于1935年出版,1945年再版,曾畅销欧美.
固安县17526144706： 儿童心理学的作者简介 - ？
范义立可： 鲁道夫·谢弗,英国著名的心理学教授,英国心理学会会员,主要从事儿童早期心理发展的研究,著有十多本儿童心理学方面的著作.
固安县17526144706： 适合5 - 10岁儿童心理学方面的书有哪些? - ？
范义立可： 1、《魔法岁月:0-6岁孩子的精神世界》 是美国塞尔玛·弗雷伯格所著一部有关幼儿心理健康的书籍.作者是美国幼儿心理健康和发展精神卫生治疗领域创始人之一,著名儿童精神分析专家,《魔法岁月》是她最重要的著作之一. 本书将孩子...
固安县17526144706： 想学点心理学方面的知识,各路大侠推荐几本书来,多谢 - ？
范义立可： 心理学史 《现代心理学史》[美] 杜.舒尔茨 人民教育出版社(语言流畅、说理明快,尤其适合本科生读,不过国内翻译的版本比较老,好象是根据第三版翻译的,这本书...
固安县17526144706： 幼儿心理学书籍哪些是经典 - ？
范义立可： 云学Time(合源美智)回答:《儿童心理学》唐娜.威特默,给父母和早教研究者的最好的建议 《儿童发展心理学》丹尼斯.博伊得 《儿童精神分析》梅兰妮•克莱茵 还有让.皮亚杰,劳伦斯.科尔伯格,佛洛依德的著作都可以看看
固安县17526144706： 儿童心理学有哪些大师和经典著作? - ？
范义立可： 德国生理学家和实验心理学家普莱尔是科学儿童心理学的奠基人1882年发表的《儿童心理学》被公认为是一部科学的儿童心理学著作. 在这一领域做出贡献的人有 霍尔(G.S.HALL) 比内(A.BINET)他的智力测试被广泛使用 格塞尔(A.GESELL)儿童发育常模很有名. 杜威的儿童中心说以及使用注意的教育思想. 皮亚杰的认知论和维果斯基的文化历史发展理论
