怎样朗读《再别康桥》使得那种感觉可以体显？

如何朗诵好《再别康桥》~

　　再别康桥》就像是一首萧邦的小夜曲。四行一节，每一节诗行的排列两两错落有致，每句的字数基本上是六七个字（间有八字句），于参差变化中见整齐；每节押韵，逐节换韵，追求音节的波动和旋律感。此外，“轻轻”、“悄悄”等叠字的反复运用，增强了诗歌轻盈的节奏。

　　诗的题目和作者可以用平淡、正常的语音和语速读出来：“再别康桥，作者徐志摩。”较长的停顿之后，轻声读出第一节：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。”其中读到三个“我”时，都要作短暂停顿，“走了”与“正如”要连读，以表现出诗人感觉在康桥的时间太短，不忍心离去之情。也因此，最后一句“作别”、“西天的”都要稍作停顿。诗的第一节在旋律上带着细微的弹跳性，仿佛是诗人用脚尖着地走路的声音。

　　诗的第二节的节奏要比第一节快一些。其中要在“心头”作略为明显的停顿，其他的停顿按照正常情况，另外，“金柳”与“是”，“艳影”与“在”要连读，以此诵读处理来表现出诗人对金柳及其倒影的喜爱与难忘。诗的第二节在音乐上像是用小提琴拉满弓奏出的欢乐的曲子。

　　诗的第三第四第五节，诗人的感情不断地走向激动、高亢，所以，诵读的速度应逐渐加快，语调也应该持续提高，要在第五节的最后一句达到全诗的顶点。其中，第三节的“软泥上的”、“油油的”、第二个“在”、“甘心”都要作短暂的停顿，“青荇”与“油油的”要连读，而“甘心”要重读。

　　第四节的“不是”、“是”、“在”、“沉淀着”、“似的”等词语都要作短暂停顿，而“彩虹似的梦”要重读，语速要慢。

　　第五节整个一节的语速都要比其他节慢，语调要高，“撑”、“向”、“青草”、“更青处”、“满载”、“一船”、“在”、“星辉”、“斑斓里”、“放”等词语都要作短暂的停顿，此节的后面两句都要重读，而最后一句应该用语调的最大声来读，这是诗人感情发展的高潮。

　　诗的第六节诗人由梦幻回到现实，想到今晚要和康桥离别，情绪低落下来。因此，第六节的语速要慢，语音要低。其中“但”、“我”、“不能”、“悄悄”、“夏虫”、“也为我”、第二个“沉默”等词语作短暂的停顿。而两个“沉默”应该连读，以使听众能体味出诗人离别的惆怅。诗的最后一节诵读的处理技巧与第一节相同，三个“我”与“不带走”、“一片”作短暂停顿，“走了”与“正如”连读，首尾两节遥相呼应，给人一种梦幻般的感觉再别康桥轻轻的我|走了，︶正如我|轻轻的来；我|轻轻的招手，作别|西天的|云彩。那河畔的|金柳，︶是夕阳中的新娘；波光里的艳影，︶在我的心头|荡漾。软泥上的|青荇，︶油油的|在水底招摇；在|康桥的柔波里，我甘心|做一条水草！那榆荫下的一潭，不是|清泉；是|天上虹揉碎在|浮藻间，沉淀着|彩虹似的|梦。寻梦？撑一支长蒿，向|青草|更青处|漫溯，满载|一船|星辉，在|星辉|斑斓里|放歌。但|我|不能|放歌，悄悄|是别离的笙箫；夏虫|也为我|沉默，︶沉默|是今晚的康桥！悄悄的我|走了，︶正如我|悄悄的来；我|挥一挥衣袖，不带走|一片|云彩。

再别康桥原文朗诵

再别康桥
徐志摩
轻轻的 我走了，
正如我 轻轻的来；
我轻轻的 招手，
作别 西天的 云彩。
那 河畔的 金柳，
是 夕阳中的 新娘，
波光里的 艳影，
在 我的 心头 荡漾。
软泥上的 青荇，
油油的 在 水底 招摇；
在 康河的 柔波里，
我 甘心 做 一条 水草!
那 榆阴下的 一潭，
不是 清泉，是 天上的 虹；
揉碎 在 浮藻间，
沉淀着 彩虹似的 梦。
寻梦？撑 一支长篙，
向 青草 更(重读) 青处 漫溯，
满载 一船星辉，
在 星辉 斑斓里放歌。
但 我不能 放歌,
悄悄是 别离的 笙箫；
夏虫 也为我 沉默，
沉默是 今晚的 康桥！
悄悄的 我走了，
正如我 悄悄的 来；
我 挥一挥衣袖，
不带走 一片云彩。

缓慢的语速
飘渺的音色
但又不能过于虚无，夹杂着清脆的语调

夸张一点

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保德县19618442793： 怎样朗读《再别康桥》使得那种感觉可以体显? - ？
琦宰强力： 再别康桥 徐志摩 轻轻的 我走了, 正如我 轻轻的来; 我轻轻的 招手, 作别 西天的 云彩. 那 河畔的 金柳, 是 夕阳中的 新娘, 波光里的 艳影, 在 我的 心头 荡漾. 软泥上的 青荇, 油油的 在 水底 招摇; 在 康河的 柔波里, 我 甘心 做 一条 水草! 那 榆阴下的 一潭, 不是 清泉,是 天上的 虹; 揉碎 在 浮藻间, 沉淀着 彩虹似的 梦. 寻梦?撑 一支长篙, 向 青草 更(重读) 青处 漫溯, 满载 一船星辉, 在 星辉 斑斓里放歌. 但 我不能 放歌, 悄悄是 别离的 笙箫; 夏虫 也为我 沉默, 沉默是 今晚的 康桥! 悄悄的 我走了, 正如我 悄悄的 来; 我 挥一挥衣袖, 不带走 一片云彩.

保德县19618442793： 再别康桥应该怎样朗诵才能出感情?麻烦把要点说一下 - ？
琦宰强力： 1.要理解文章内容,体会他不舍于康桥的感情. 2.当朗读到景物描写时,要有一种憧憬,一种向往的感觉. 3.“但我不能放歌”是一个转折点,高亢要一下子转为婉转,低柔. 虽然很简单,但是我就是这样去参加比赛的,无需复杂,只需简单, 我就拿了第一名.

保德县19618442793： 朗诵《再别康桥》的方法 - ？
琦宰强力： 深情的、抱以离别恋恋不舍的感情,中速缓慢的朗诵,前提是:普通话需标准!轻轻的...... 我来了......

保德县19618442793： 怎样才能把再别康桥朗诵好? - ？
琦宰强力： 再别康桥》就像是一首萧邦的小夜曲.四行一节,每一节诗行的排列两两错落有致,每句的字数基本上是六七个字(间有八字句),于参差变化中见整齐;每节押韵,逐节换韵,追求音节的波动和旋律感.此外,“轻轻”、“悄悄”等叠字的反...

保德县19618442793： 【再别康桥】一诗应把握怎样的朗读节奏?最强烈的情感体会是什么? - ？
琦宰强力：[答案] 这是一首别离、伤感、怀念的诗,朗诵的时候应该带有作者的深深感情,慢慢的感受,用心的读出来.我都很久没有读过这首诗了,最强烈的情感体会吧,应该是徐志摩描写景物的细腻,把感情注入到周围的坏境中,让花草寄托了自己的...

保德县19618442793： 诗歌 再别康桥 徐志摩写的,怎么朗读 - ？
琦宰强力： 轻轻的我走了, 正如我轻轻的来; 我轻轻(稍重一点)的招手, 作别(同上,稍重一点.拉长一点)西天(声音上挑)的云彩. 那河畔的金柳 是夕阳中的新娘 波光(重)里的艳影, 在我的心头(轻、要深情)荡漾. 软泥上的青荇, 油油的在...

保德县19618442793： 谁能知道一下怎么朗读<再别康桥>! - ？
琦宰强力： 头和尾要注意在“轻轻的”之后稍作停顿.寻梦开始属于高潮 声音要洪亮,一直到“沉默是今晚的康桥”.尤其是这句着重提出了作者不舍的情感 是全诗的最高潮,语气需要加重到极限,尔后的最后一段声调再次降下来 .其他的语段不需要很强烈的语气,只要富有那种作者的离愁不舍之感就好了.全诗的每一节之间都须稍做停顿,每一句都抒发了作者的离别怀念依依眷恋之情,因此每句都要有那种缠绵的声音 更能体现起情感

保德县19618442793： 朗诵再别康桥应该用什么样的心情朗诵 - ？
琦宰强力： 应该抒发依依惜别的深情.语言轻盈柔和,将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前的无可奈何的离愁,表现得真挚、浓郁、隽永. 《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇,是新月派诗歌的代表作品.全诗以离别康桥时感情起伏为线索,抒发了对康桥依依惜别的深情.语言轻盈柔和,形式精巧圆熟,诗人用虚实相间的手法,描绘了一幅幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前的无可奈何的离愁,表现得真挚、浓郁、隽永,是徐志摩诗作中的绝唱.

保德县19618442793： 朗诵再别康桥应注意什么 - ？
琦宰强力： 你好,首先要知道,《再别康桥》全诗描述了一幅幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前的无可奈何的离愁表现得真挚、隽永.知道诗人的情感后 ,就很好来朗读了 ,因此要轻吟漫诵 ,语速不可太快 ,情感方面要细腻,深情,我想这因该就是要注意的了.祝你朗诵成功

保德县19618442793： 诗歌的朗诵技巧 - ？
琦宰强力： 诗歌的朗诵技巧:1. 要自然,不能做作.诗歌的感情虽然比其他文体来得强烈,但仍然是发自内心的真情流露.2. 要自信,重情感.努力地去引起共鸣,使自己的感受接近作者的情感.我们的朗诵才能成功地再现作者的情感.听众听起来才会觉得＂自然＂.如果朗诵者并不领会作者的情感而只 是＂估计＂作者的情感,那就很容易失去分寸.失去了内在的感情基础,单单依靠技巧来支撑,听众听起来就必然会感到＂做作＂了.3. 选用适当的背景音乐4. 朗诵诗歌时,要注意节奏鲜明,并根据作品的基本节奏采取相应的速度.该轻快的要朗诵得轻快些,该沉重的要朗诵得沉稳、稍慢些.就一首诗来说,朗诵速度也不是固定不变的,而是要根据表现作品内容的需要来决定,并具有一定的变化