高三好迷茫啊!学校的课本和作业实在是又烦又傻,身心俱疲啊!不能学喜欢的东西真是悲哀

作者&投稿:於震 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
我是一个快要参加高考的学生,请激励我吧!~

高三一年是冲刺的一年,要学习新内容、复习旧知识,要兼顾各科提高自己的能力,一年的时间显得十分的短暂而忙碌,如何在有限的时间内,尽可能多的提高自己的成绩?把最大部分的经历放在哪里能得到最高效的回报?大多数同学都会有自己的“强势科目”和“弱势科目”,相对来说,掌握偏弱的科目会有更大的提高空间,将同样的时间和经历花费在强、弱科目上,“弱势科目”提高的幅度和效果通常都会更大。
备考不能过分“聚焦”
竞争中经常是光想赢的不能赢,不怕输的反而赢了。从求知出发看高考,就会少点浮躁,少点急功近利。一些同学,从高一起就把矛头对准高考,非高考科目不下工夫,非课本参考书不感兴趣,好像这样就能“聚焦”,就能赢得高考。这样成功的可能性并不大。
从语篇中学外语。学英语,有的人专攻单词、语法和习题。这种高效率的办法并不一定适合你,相信,也不易达到好效果。喜欢看“杂书”,这兴趣也可迁移到了学外语上,兴趣恰恰是学习外语的最大动力。另外,对于课本:从语篇中学习一切知识点,这样既掌握了知识点,又能培养整体理解能力,还利于在写作中用上地道的句式和结构。
语文的复习,应分块归纳。按基础知识、阅读、写作分块,采用不同方法。基础知识,按老师的要求从参考书上挑出的十几页知识点复习,强调在快速多次重复阅读中加深记忆痕。对阅读,依*自己较强的阅读功底,主要把注意力集中在熟悉技巧、适应题型上。
轻重分明,全力补弱
在高三复习中执行的方针是:轻重分明,全力补弱。即:要对自己一向学得较好又学得轻松的课给予充分信任,少花时间,节省出大部分时间和精力放在弱势科目上。例如语文、数学、外语基础较好,所以复习重点放在课堂上,自己不另外加班,只对其中自己较突出的弱点予以额外训练;对历史、政治则是课上努力,自己适当超前一点进度。这样,强科中的弱点和弱科,就是复习重点。
数学重点应放在研究综合题上,但不必过滥;由于平常学习总是按章节进行,综合运用数学工具的能力就会不足,所以应重点弥补;外语,坚持语境中掌握知识的观点,熟读已陌生的课文,再做一定量习题,注意总结过去的错误;历史,应该“书必常看,题要精做”,不能扎到历史科学的汪洋中,而应安守课本。看课本不要钻牛角尖,不要抠得过细,也不要见木不见林。所以千万要在记忆知识点的基础上,抓联系:课本段篇章之间的联系,人物之间、事件之间、人物与事件之间的联系,弄清这些联系之间的联系。
学习阶段虽长,却易被忽视。因为真正的直面高考,当属高三。高三常常被人们认为是可能创造奇迹的一年。我要说的是,高三的奋斗确实能使你的知识产生质的变化,但任何妄想以前瞎混、仅*高三苦拼的思想都是不现实的。如果你以前瞎混过,那就要付出比别人多若干倍的努力 ! 跨入高三,也就意味着复习的开始。复习是在以前学习的基础上进行的,是站在全局高度上的一种综合。复习很讲究方法,下面就谈谈我的一些复习经验。
第一,复习要根据老师的进度制定相应的复习计划,最好稍稍超前一点。这样上复习课时重点、难点、弱点了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是对所学内容进行温习,还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析。
第二,要找到一套适合自己的复习方法。每个人都有自己的特点,适用的方法也各不相同。比如我在复习时,常使用“目录回忆法”,即根据目录来回忆章节的内容,遇到印象模糊或没有印象的,立刻翻到该页仔细阅读。对我来说,这个方法十分有效,既全面又省时,同学们不妨一试。
第三,复习阶段要进行查漏补缺工作。大家可以拿出以前的练习本、试卷,把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结,使自己对自己的情况胸中有数,便于利用有限的时间弥补弱点。记得当时语文中的名言名句很令我头疼,内容多,分值低,要花大力气才能拿到。于是我把一些常见的名言警句都抄在一个小本子上,一有空就拿出来看。到后来就能倒背如流了,填空自然就不在话下了。我发现这个方法不错,就继续把一些自己常错的内容抄到了本子上,果然出错率就直线下降了。
第四,要注意锻炼培养良好的心理素质。心理素质的好坏直接影响到考场上水平能否正常发挥。高三期间有许多模拟考试,一是为了检查同学们的复习情况,二是为了模拟高考情景,锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。有的同学题目难考不好,题目容易还是考不好,这就是心理素质不好的表现。面对难题,苦思真想,不得其解,心慌烦躁,知难而退;面对易题,得意忘形,粗心大意,白白丢分,这是同学们最易犯的毛病。其实,若能想到我难人难,我易人易,沉着应战,就能取得理想的成绩。
第五,要勤动手,避免纸上谈兵的情况出现。复习的东西都是以前学过的,一般脑子里都是有印象的。我常常碰到有的同学在复习时,看到这个知识点,觉得真简单;看到那个知识点,认为已经掌握了。于是飞快地 跳过去。殊不知许多东西,看似简单,真正运用起来就不是那么回事了。有很多细节问题都是你料想不及的,只有在实际做题过程中慢慢体会。而且,熟能生巧,为了达到“快、准、巧”的目标,做一定量的题目是十分必要的。
考前一个月,进入备战阶段。这时运用题海战术显然是不明智的,应该回归课本,把课本内容重新咀嚼一遍。因为高考题主要是围绕课本作文章,偏题、怪题不多。一味地花力气“啃硬骨头”是得不偿失的。这一期间还应放低高考调子,缓解紧张气氛。另外,还要提醒大家注意,不要忽视生理的调节。很多同学都习惯于夜间学习,甚至通宵奋战,所以晚上精神比较好,效率也比较高。但高考是在白天进行的,因此要有意识地调节生物钟,使兴奋点处于上、下午。这样,高考时才能处于最佳状态。这段时间,由于高考的临近,许多同学会因为复习内容多,时间短.产生急躁情绪。若有这种情况出现,一定要稳住情绪,增强自信,以平和的心态迎接高考。
考前的几天容易紧张,所以不宜多看书,应以调整心情为主,同时为考试做准备。如前往看考场,熟悉环境和交通路线,准备考试的各种证件、学习用具和防暑用品,以免考试时临时慌乱,影响情绪。
由于每个人的条件不同,根据以上的经验,作为参考,结合你自身的条件来给自己制定一个合适的学习时间表,这样才会使自己充分的发挥自身潜能,在考试中获得成功!现在回想起那段难忘的高考时光,辛劳与苦涩已渐渐散去,萦绕在心头的是向着目标前进的执着和坚韧。衷心希望你都能脚踏实地,渐入佳境,稳稳地驾驭好自己的生命之舟!
除了以上所说,学习的方法与态度,以及考试的心态都是很重要的因素,很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故;不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想着名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多;
这就是我的经验之谈,妈妈教给我的道理,使我顺利地度过了中学阶段,也使我的成绩从高一班上的30多名到高三时就进入了年级的前10名,并且没有感到丝毫的压力,学得很轻松自如,你不妨也试一试,但愿我的经验能使你的压力有所减轻、成绩有所提高,那我也就感到欣慰了;
最祝你学习进步!

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  高三时中国学生的成人礼,只有经历过高三,我们才能成为一个成熟的人。高三时经历的一切,将会成为我们一生的财富。我也是高三,我们一起加油!这篇文章送给你:
  花开不败
  似水流年,花开花落,我们站在岁月的河边,看流水清清划过,河面上是落英缤纷,以及逝去的年华。

  我不知道应该怎么写,准确的说不知道用怎样的文字把这一年的心情完整的串起来,让他们如同绚丽的水晶不失原味地挂在那,让你们分享,让你们明白。

  写下这个热的要命的八月的第一个字的时候,我突然注意到窗外成片绽放着许多不知名的小花,红的,黄的,粉白的,花花绿绿地漾在一起,满目漂亮的颜色。天啊,这些花是什么时候开放的?这样的如火如荼的势头应该不会只有几天的时间吧。

  我不知道这一年里这些花儿是不是也是这样漂亮的开放着,如果是,我想我应该感谢他们,我嗅得出空气里有许多甜美的味道,有一个很美丽的词突然冒出来:花开不败!

  花开不败。

  花开不败啊!

  我想我终于可以平静下来,告诉你们这一年里发生的许许多多的故事,我想无论将来再发生什么事情,这一年里的点点滴滴,滴滴点点,我是再也不会忘记了。

  高三开始前的一个星期,开了一次家长会。

  那是一次很严肃的家长会,一次没有人缺席,甚至没有人迟到的家长会,老师在那次会议上调动起了家长们几乎所有的感情。高三的重要性自是不用多言,所谓“成也高三,败也高三”,无论过去孩子们多么辉煌,也无论他们过去多么失败。班主任那么瘦弱一个小姑娘,竟然靠在讲台边上一讲就是斗志昂扬的2个小时,无非是让我们相信,事情都是有可能发生的。奇迹或恶果,都会在这一年里戏剧般的粉墨登场。

  学校为了让每个同学清楚地了解自己在班级,年级,甚至在区里,全市的排名位置,精心制作了一张高一高二的各科成绩排名表。现在想起来,我不得不承认,那张表真是做的太精致了。每一门成绩的总分,标分名次,与年级里的均分对比情况,甚至还有精心设计的由此得出的成绩走势图,最后还附带综合名次的具体分析。密密麻麻地挤满一张纸,真可谓是煞费苦心。

  父亲是阴着脸从学校回来的,情况如同我所估计的一样不容乐观:年级190名,可怕的位置。

  “还有希望的。老师说的,什么都是有可能的。”父亲说他是相信我的,然而我却不知道是不是应该再相信自己一次。可是,已经没有退路了,我们是过了河的卒子,不能回头。

  我惟有策马扬鞭,奋起直追,才对得起父母,对得起老师,最重要的是对得起自己。

  11年漫漫的准备期,终于到了要拉开战幕,拼命一战的时刻了。我必须和我的散漫,不负责任的过去说再见。

  我在已经一败涂地的情况下仓促应战,然而战争已经开始了,躲都躲不掉。

  高三真的很不一样。

  如果说高三题海战术的可怕还没有在这位恶魔登场伊始显露出来的话,那么高三所带来的改变首先是心理上的。你的脑中始终会有一根弦紧紧地绷在那儿,它无时不在,无处不在。上枯燥的英语课,你的思绪突然飘到窗外浮想连翩的时候,做计算量大的要命的纯属练耐心的“超级低级”数学题,你动了一点想参考一下别人答案的念头的时候,深夜12点强迫自己背长的饶舌的“人民民主专政”涵义,背的脑袋如小鸡啄米的时候,那根弦“嘣”的就来了一个震耳欲聋:“都高三了,怎么能这么堕落!”然后,整个人一激灵,紧接着心脏的狂跳不止,马上强打精神,继续应战。

  在高三刚开始的那段时间,几乎每个人都踌躇满志地跃跃欲试,每个人都魄力异常地非复旦交大不上。我在床头贴上一张“杀进复旦”的特大标语,在每天早起和入睡前都大喊几遍,以增加自己那点少的可怜的信心。所有梦想都在高考的压力下抽象成了自己认定的那座神圣的学府,当时一听到关于复旦的任何消息,就立即热血沸腾,激动不已,仿佛所有东西都在那所学府耀眼的光环下黯然失色。

  我从来都没想过190名的分数和复旦的巨大差距,周围的同学也似乎没有意识到那种千军万马过独木桥的可怕阵势。我们固守着心中的梦想,祥林嫂般地嚷嚷着“我要XX”,那种心理和由此制造的一触即发的紧张气势,是不到高三的人所不能体会的。

  来自高三的第一次真正的较量很快来临了。

  第一学期的期中考试,一次我们认为已经准备好却被杀的惨不忍睹的考试,我们的排名就如老师先前预言的那样来了个天翻地覆。班里许多以前名不见经传的同学如同一匹匹黑马,一下子就让大家大跌眼镜。起起浮浮,窜上滑下之间,很多人变的实际起来,北大的校门的确艺术的可以,但不是每个人都能够在那儿感受高雅的,粥少僧多的尴尬让每个高三学生在现实与梦想的巨大落差前狼狈不已。

  我是极少数仍抱着幻想不放的人。请注意我用的是幻想,也就是那种在当时看来是绝对不可能实现的事,按理说,我这种在高一高二不争气地徘徊在二三百名之间,而在高三已经过了四分之一,却仍是保持小势头增长的人对复旦这样一所全国顶尖的学府是不该像这样再产生任何幻觉的。可是天知道我当时怎么就会有如此的革命乐观主义精神。我固执地抱着“每考一次,前进50”的念头,痴痴地盘算,傻傻地得意。

  而后来的事实也证明,正是由于当初自己那种吓人的乐观,才有了执著下去的动力,才使绝对不可能的事逐渐地一步步闪现出希望的曙光。

  心理防线的牢固是能否在这场战争中战胜的一个极为重要的原因。

  但是的我并没有意识到这种执著的有些傻气的劲头竟有如此大的魔力,只是一味地坚持“复旦”那个守了11年的抽象的名字,我甚至没有意识到要用什么样的代价去交换这个儿时就有的美丽概念,只是紧紧地跟着它,一遍遍地默念它。

  我在毫无知觉的情况下用自己的狂妄换来了一丁点儿的优势,其实我并没有意识到,这的确是个不错的开始。

  我去找班主任谈了一次,那个长的娇小可爱的女人味十足的老师一见我就柔柔地说:这次考得不错,下次保持,华政可以冲一冲。”我到现在还想不通自己当时怎么就那么斩钉截铁,胆大妄为:“我要考复旦。”一向淑女气十足的老师竟也掩饰不住地张开了“O”字形的嘴巴,好在她很快顾及到了我的感受,继而柔柔的说:“那你可要更努力一些啊。不过,有希望的,有希望的。”我傻傻地咧开嘴笑。桌上有一束玫瑰开的正艳,红的像要滴出水来,朝气蓬勃的向上舒展着。阳光斜斜地射进来,照的初秋的办公室里一阵暖意。

  现在想起来,那个老师轻描淡写的一句话给了我多大动力。且不说她的话里到底有多少肯定的成分,但那句“有希望的”却如同一盏明亮的花灯,在接下来的日子里始终不远不近地悬在我的脑子里,连带着那天桌上玫瑰香甜的味道,让我觉的整个人都暖和了起来。接下来的日子开始越来越平淡,越来越简单,单一的重复。

  “玩的时候就拼命玩,学习的时候就拼命学习。”这是我们高三生信奉的一条颠扑不破的真理。

  高考倒记时牌上的数字越来越小,我们已经没有时间了。老师向我们嚷:“该干什么就干什么吧。”我们没有像书上写的同学之间那样勾心斗角,大家在一起的时候总是快快乐乐的。无论多么苦,多么无聊,我知道,至少还有和我站在同一条战壕里的兄弟。没有那种在学校里装着玩,在家拼命用功的学生,因为没有时间也没有经历去准备那些虚伪的东西,没有人愿意那样做,坦白的说,是不屑去做。

  后来有一天,不知是谁在教室里插了一捆新鲜的百合,粉白的那种香水百合,一整个秋季,教室里始终萦绕着百合恬静的味道。我们就不经心地在淡淡的香甜里一日复一日地演算,没有人去刻意注意那一捆恬然的百合,但它和它的味道却真真实实的深深烙在了每个人的心里。

  作者:睡猪睡猪2009-8-19 13:29 回复此发言

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  3 花开不败——一个复旦女生的高中生活

  我不知道该用什么词语来准确地表达那一阶段自己的感觉,可能是“塌实”吧。我依旧在每天早起和晚睡的时候大喊一句“杀进复旦”,但却不再一遍又一遍地将“复旦”挂在口头了。每个人都小心翼翼地将梦想收藏在心底,用各自的方法尽最大的可能努力着,进步和荣誉这些飘渺的东西都是我们所不能抓住的,只有这一天天实实在在的日子是我们可以看到并握有的。我看得见我的同学们和我自己在这一天天朴实的日子里真实的努力,我的成绩就在这种塌实感中稳步攀登,一点一点不快也不慢地前进,这种感觉,现在想起来,真是很好。

  高三第二学期的日子较第一学期的平静有了很大的改变,增添了许多躁动和不安的成分,第一轮对知识的梳理和第二轮对综合题的系统掌握已经告一段落,第三轮紧张的考试和题海战术的轰炸接踵而至。

  那真是一段难以形容的日子。课表改成了“语语数数外外+1+1自修自修”这样可怕的形式。

  老师上课时不再帮我们概括什么,只是发下一沓一沓的各科模拟卷当堂测验。我不知道老师怎么会有那么多的考卷,每个区的每种考卷我们都要做一遍。还有别的市的,全国的各类统考卷,以及历届的高考卷,甚至连那些不知名的学习报上的怪试题也被老师无一遗漏地搜罗下来。一节课的就是小测验,两节课连在一起就是大测验,全年级统一的自修课就模拟考。所有的考卷都是算分的,老师来不及批的小测验就让同学们互相交替着批。分数于是成了这个冬春交替的忽冷忽热的季节里的最刺激人又最不值钱的东西。

  那真是一种强有力的刺激。

  自己的实际分数和原先所设想的是一个刺激,别人的分数和自己的分数一比较又是一个刺激,而几次分数排成的总趋势则是一个最大的刺激,我在这一天几个的刺激中渐渐变得异常麻木,刀枪不入,在一次又一次的打击中“再重头收拾旧山河”,在惨不忍睹的失败中锻炼和血吞牙的勇气和毅力,变的越来越沉稳,越来越坚强。那是高三最刻骨铭心的一段日子。

  考试和分析成了生活中的全部内容。算时间做卷子,订正,分析,根据错题再做练习,反反复复。我们将“今天回去做n张卷子”改成“今天回去把这本书做掉”,将睡觉的时间一拖再拖,将叫醒的闹钟越拨越早。

  每天背n个单词,每天做n张考卷,每天完成n份订正。

  计划表上涂得密密麻麻,每完成一样就用彩笔划去一样。那一道一道触目惊心的横杠和考卷上红艳艳的大叉子,滴零滴落地撒满了学校和家庭那条唯一看得见漂亮花朵的小路,像山一样高的发黄的纸页,浸在发霉的空气里缓缓地移动。有时候在家背书背的眼泪都要掉下来,书都想扔到窗外去,可是,只要默念几遍“复旦”马上就会平静下来,我载着沉重的脑袋,空白的心,甘心情愿地埋在那间要馊掉的屋子里一遍遍地“之乎者也,abcd”。执著啊执著,我不明白我这么一个散漫惯了的人怎么会一下子变得这么正襟危坐,感天动地。

  到如今,我坐在空调房里惬意地整理着高三一年的书籍,仍是佩服自己当时的毅力和勇气,几大本密密麻麻写满批注的笔记,半米高的每张都仔仔细细地做,仔仔细细地订正和分析的考卷,还有一本字典一样厚16开的数学经典习题,每道题都有四五种解法,被看了不下十遍。在那个冷的要命的冬日和气候怪异的春天里,我用跛裂的双手粗糙的笔迹一个字一个字,一道题一道题地编织着心中那个神圣又唯一的梦想,我想这就是高三所带给我的影响和改变吧。

  成长的憧憬和怀念的天平,当它倾斜得颓然倒下时,那些失去了月光的夜晚该用怎样的声音去抚慰。 ——高晓松
  老狼的歌我很喜欢,在那一段日子里,老狼让我安静,让我释然。我想如果要用一个人的歌声去给我的高三配乐,老狼的,很合适。平静下藏着波澜的声音。

  我带着190名的耻辱,用一种破釜沉舟的心情和现实作最后的搏斗。我仔细审视了一下手中的砝码,什么都没有了,只有努力。我想,每个曾经拼搏过的高三生都体味过这种拦截所有退路的狭隘的美丽,都是在用心感受最后的心情里的那种悲壮情怀。

  填志愿是一件要命的事情,远比我想象的要复杂,让人受不了。

  “保守,保守,再保守一些。”成了填志愿的首要原则。

  我的处境有些令人绝望。全家上下那点可怜的背景不足以引起任何能人的慈爱的眷顾,自己的成绩又软弱得没有一点呐喊的能力。纵然是大半年的努力换来了年级前80名的稍稍靠前的位置,但在前几年190的阴影和复旦这道高不可攀的门槛前也变的怅然无力起来。最后,连校长也发话了:“你考复旦,只有30%的希望,要考虑清楚啊。”

  那几日我的神经变得空前脆弱起来,在难以企及的梦想和相对保守的退步中飘忽不定,犹豫不决。

  于是,我选择放弃;我不敢让复旦如同一个美丽的童话一样仅仅存在于口头,我不敢用不自信的鸡蛋去碰一下那块坚硬无比的石头。我无法忍受万一失败所带来的那种从天堂到地狱的绝望。我在全票赞成的欢呼声中,颤颤抖抖地写下了那所我想也没有想过的学校的名字,任“背叛”的字眼在脑中炸开。

  交掉表格后,我一个人坐了2小时的车偷偷跑到复旦的校园里去坐了一个下午,去哀悼我梦想的破灭。复旦真漂亮啊。铺天盖地的杜鹃安静地在校园里醉人地开放。恰到好处地映衬着我想象中神圣,肃穆的校园。我的眼泪一下子流了下来。我不甘心啊,我不甘心一个做了12年的梦就这样被一张薄薄的纸所彻底打碎,我不甘心高三这一年来日日不顾一切的拼搏就这样被一句“保险”理由而葬送。我知道没有什么可以代替复旦在我心中的地位,若真是以高分进了其他学校的任何一个系,那种遗憾又岂是坐到复旦门口去大哭一场所能排遣的呢?

  我知道那一个燥热无比的星期天的下午,对我而言意味着一种执著意念的胜利。现在,想起来,那一个下午的宁静美丽的复旦,帮助我做出了一个属于我自己的多么重要的决定。

  最后,我终于做出了属于我自己的决定——在所有人诧异的目光下要回了我的那张志愿表,郑重地在表格上工工整整地填上了“复旦大学”那四个令我激动的大字。那真是我12年来写的最舒服的,最漂亮的四个字,这四个字也是我这么多年来凭自己的意愿所做出的最重要的一个决定,是体现我人生最初分量的一个决定。

  我要我所要的,纵使是在现实面前撞的头破血流,纵使是在高考考场上输的一败涂地,这是我自己做出的选择。 正如学生,败在考场上。

  下来的日子就再也没有什么值得书写的地方了。

  拿到复旦的录取通知书后还是终于忍不住去看了那间熟悉的教室。五楼南边走廊向里的最后一间屋子。高三一年的青春从这里流走。讲台上的玻璃瓶里意外地插着一束淡紫色的勿忘我,嫩绿的小碎花瓣零星地点缀其中,轻轻地在风中摇曳。

  高三的三百多个日日夜夜里的一点一滴,也正如一朵一朵姹紫嫣红的小花,开在每个人的心里。也许不是每朵花都美丽的惊天动地,不是每朵花都香艳得惊骇世俗,也并非每朵花都能结出丰硕的果实。但那些花的确真真实实地在每个人心中最柔软的地方绽放过一回,也确确实实留下过一些花开的甜香。这些花儿的影子连同高三带给我们的,是今天我们用来看世界的一双成熟的眼睛,这份刻骨铭心会影响我们今后在人生路上的每一个选择,每一次的决定。

  花儿开过了。我们承认也好,忽略也好,只要花开,就会不败。

  这是高三那一年对我影响最大的一篇文章,还是那位声音很甜的小女生在班上读了,包括我在内的所有的同学都很受感动。那时真得很有动力,我也憧憬着我在高考后会有一片我自己的《花开不败》。然而……

  高考已经离我远去了,脑子里没有多少东西了,仅有的一点我也不想去回忆了,让他尘封在记忆中把!

  高考后我也有一摞摞的笔记,也有一篇篇的心得,但是我却没有我朝思暮想的“盛夏的果实”。

  一切都过去啦!不必再想啦!

  曾经我以为我会永久的守候在他身旁,

  而今我却离去在人海茫茫。

  花儿开过了,

  不管我们承认也好

  忽略也罢

  只要花开于心

  就不会败

如果你讨厌一样东西,那么摆脱它的最好办法就是把它做好。很多时候我们并不能做我们想做的或是我们喜欢做的,而且我们总会面对许多我们并不喜欢的东西。但是对于你来说,我想人生也许只有这一次考高,很多人看到的高考是它对你以后的前途作用如何大,的确,是很重要。但是我想说的是通过高考我们可以学会很多,你可以有很多美好的梦想,并且付出全力去为之付出,我想你会第一次清晰地感受到原来你可以离自己的梦想如此近,而且可以为之去奋斗。这对于我们本身来说就是一次成长的洗礼。

为了高考放弃一切并不是生命的残酷,生命真正的残酷在于没有给你改变命运的机会。另外我推介你可以看看《高三》还有《高考1997》,相信你应该不会在那么迷茫了。:-)

我也是
我也是
我也是
身心俱疲又能怎样 还是要继续的 生活就是这个样子
不管是现在在学校,还是将来工作,都是这个样子 不是每一件事都能遂人愿
你高三想要上一年还是两年
想上一年,就安抚自己的心,好好学习,毕竟你身后还有爸爸妈妈渴望的眼睛
我们只能让自己学着安静的接受现实,并积极的生活
我有个同学说,虽然说哪里有压迫,哪里就有反抗,但是学校压迫你,你就不能反抗。
同是天涯沦落人啊

去玩

当初的我也感同身受,不过我觉得那时的生活比较充实吧,虽然累点,但是知道每天在学,又向高考迈进了一步,也意味着离大学不远了。记得我们历史老师说过一句话,当你上了大学,或者到了中年的时候最值得你回忆的就是你的高三生活,在那里你流泪流汗,不管结果怎么样,你起码尝试过,走过~~
希望你能过好每一天,高三的生活是在紧张与刺激中进行的,注意好自己的身体,那才是革命的本钱~~

同感哈..
一个假期的作业 、比平时上课的作业还多

有的时候 做梦都在想作业

可是、有什么办法呢?

我们选择的是高中、面对的是高考

我们别无选择的学习

我觉得、现在 应该想一个自己有能力上去得大学

往好处想想吧

过了2010年的 6月 我们 就自由了


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三、静心给大家推荐一个好地方——图书馆。大家都知道,它是个超适合学习的地方,同时,它也是个静心的好去处。如果你当下很心烦、不知道做什么,那我建议你可以去图书馆待一待,好好捋一捋自己的思绪和想法。我们学校的图书馆,特别安静舒服 四、规律作息大学一定要多运动和管理自己的时间!大学没有...

...最近突然感觉自己在学校很迷茫,希望有心人能做个开导,非常感激!_百...
人生中,快乐带给我们愉悦,痛苦则能带给我们回味。在人的一生中,真正的快乐,我们很难想起,但痛苦却往往难以忘记。既然痛苦不可避免,我们又无法抗拒,为什么不学会面带微笑迎对痛苦的来临呢?时间会告诉过去,痛苦也能告别回忆。生活恬淡、心境平静是一种极值的朴素美,如果在这种美上再加上享受,就会...

刚上大一很是迷茫,该怎么办?
周末要么出去走一走,给自己定一个每周学校周边景点游的小目标,要么就在图书馆看看书,反正一定不能肆无忌惮地拿来睡懒觉和打游戏。大学生活不止是学习,随着我们自身的时间管理能力增强,我们可以合理地安排自己的娱乐时间,这样就能充分利用好大学里的时间,而不是每天都在迷茫中度过。

当你在大学中突然有段时间很迷茫,什么也不想做怎么办?
事实上,提问者此时需要做的是首先努力学习,但与此同时,你可以多听或与一些老师和学生聊天。随着圈子的扩大,我们实际上可以了解每个专业的概况。如果你在早期努力学习,转到你真正感兴趣的专业会更方便。事实上,选择专业最重要的是乐趣。许多专业都是周期性的。当你从本科或硕士学位毕业时,没有人能...

高三遇到迷茫期怎么办?
在迷茫期想要调整好自己的状态的最好办法就是暂停,停到所有不必要的,你认为没有意义的事情,然后调整自己的生活状态,早睡早起,吃好喝好,放松心情,按照学校的安排学习,不要让迷茫带来的焦虑继续消耗你。当你调整好自己的状态之后,才能够有更多精力去对抗迷茫。2_了解自己 当你的状态调整到最好时...

新青区13648187975: 高三的我很迷茫很迷茫,各种压力,感觉要疯了. -
倪歪牛黄: 不要有太大抵触情绪.每个人或多或少都有过类似的经历.高三那年,我也觉得这些作业啊啊根本没什么意思,考差了也不知道该补什么,只是失落啊迷茫啊.学业上起起落落在后期越发正常了.关键还是自己心态的问题吧.不管怎样,高三真的很重要,但有多重要就不要想了,自己放空内心,该学就学.人最难过的就是自己这一关,所以什么也不要太过于在意,自己学下去就行了,不要再理会别人了,你现在该关注的是自己.好歹熬了十多年,不能就这么一时疏忽掉链子了.累了就适当休息舒缓压力一下,再接着心无旁骛地干下去.

新青区13648187975: 高三很迷茫应该怎么办? -
倪歪牛黄: 你一定对于社会上很多东西都不服吧,学习也一样,不知道该报考什么样的学校,那就去挖掘自己的兴趣,(例如列出十件自己时常比较感兴趣的事...),然后找到对应的大学. 目标就出现了.对课本没兴趣,那就换种方式,先易后难,逐渐攻破你认为困难的东西.之后你会有不一样的感觉的. 仅仅把学习最后的目标列为高考的话,你肯定没什么兴趣了. 搜索一下现在很多名人都是学霸,你现在还不是名人,所以继续努力吧,少年.

新青区13648187975: 高三学生突然失去动力了,感觉好迷茫...求助啊! -
倪歪牛黄: 能在全级前十五,已经证明你很不错了.高三这种心情是难免的,你不能跟着别人的节奏走,而是按自己的节奏学习,就像是跑步,如果节奏乱了,就会很累.在你的能力范围内,尽量的完成功课,也可以根据自己的情况,选作一些功课.但前提是,你明确了你抛弃的科目,你有把握不落下.最后就是你要看的开一些,不要总被身边的事情影响心情.你不开心,日子也会过去,你开心,日子也会过去,那么就保持心情开朗.就算是装,也要常常微笑.微笑不仅会让你看起来自信,乱了别人的阵脚,在你内心也会因为外表的微笑,而变得开朗.

新青区13648187975: 作为一个刚刚进入高3的考生 我真的很迷茫 -
倪歪牛黄: 说得对,你应该先把课本熟悉了,熟透了,你可能会说,那有那么多时间,其实资料并不是很难,只是因为你基础没有打好,试题可能与所有的知识都有联系,只要有一步不懂,就没法往下做,首先你应该找自己的弱项,将弱项至少能跟上班上的同学,至少要知道老师在说什么,这就要熟悉课本,再就是你懂的科,你懂的你就要学会熟练,做到极致,不要自己觉得好的才与别人差不多,而差的却很差,根本就拿不出手,那样成绩肯定永远都跟不上.我也有很多亲戚朋友在上高中,她们都问我到底该怎么学,我就说叫她们看书,做习题,把上面的题都做会了,再做难的

新青区13648187975: 高三学生无力学习感到很累很迷茫该怎么办?或者读一些书? -
倪歪牛黄: 这种情况下应该需要一个让自己奋进的转折点,如果是真的想努力学习就不要浪费时间看什么书籍,讲的都差不多,和家长沟通沟通选定一个目标比如一所大学什么的,再带着希望学习感觉会好一点.或者也可以与自己做一个约定,放纵一天好好休息再开始努力.高三很快就过去了,同学老师们有的再也不会相见,珍惜在校的每一天吧.其实世界上还是有很多美好的事情在高三之后等着你,比如你对动漫小说感兴趣吗,想想工作之后没有作业可以随便看就会很开心吧.

新青区13648187975: 高三了,我很迷茫!怎么办? -
倪歪牛黄: 我的方法,自己用起来还行,觉得首先要抓好各科的一些基础知识,从知识点中引伸出经典的例题,掌握基础题才能去进一步解决其它难度增加的题.其次是收集错题,一些不该犯的错误要记住,而一些不会做的难题要记住方法.平常做题不需...

新青区13648187975: 现在高三,整天很迷茫焦虑,不知道该干什么,学也学不进去.成绩也才200多分,英语数学几乎一点基础也 -
倪歪牛黄: 现在你最关键是调整自己的学习状态,不要整天的迷茫和焦虑.要认清自己的目标,如果还没有目标,那要赶快设一个!自己要有目标的压迫感才会有动力去学习! 高三的数学要冲刺,关键要做到以下几点:数学每个知识点都要重新梳理一遍,知道自己有哪方面不足的. 多练.理科的学习,只有练习才是王道. 多想.刷题不能纯粹地去做,做完要想答题的思路以及技巧,这样,学习才会有进步!高三的英语要冲刺,关键要做到以下几点: 英文作文的话,至少每两天就要限定时间,高质量的完成一篇作文.不能敷衍了事.写完后要与范文比较,范文好的句子最好写在作文旁边 英文听力的话,每天都要找语速跟高考英文听力的差不多的文章,保持对这氛围的熟悉. 阅读跟完形填空的话,只有练了~~

新青区13648187975: 高三了仍然很迷茫咋办?
倪歪牛黄: 楼主你好今年我刚高考完没上一本 一年前还是高三的时候也是像楼主一样很迷茫每天边玩边学 就这样过了一个学期 继而是高三的第二个学期在上个学期浑浑噩噩中时间在流逝 而学习上也只是跟上老师 在还有100天的时候才突然觉得高三就要结束了高考也近了而时间也不多了 于是每天精疲力竭的学习 可人毕竟不是铁打的 在这样学习一个月之后 整个人都已经心力茭萃 成绩是上去了 可再无法继续那样学习所以在后来的两个月也没有太多的精力去学了 所以才… 唉,高三的确让人迷茫但如果在一开始就好好的学 不管以前成绩如何你都可以创造奇迹

新青区13648187975: 高三生,很迷茫怎么办? -
倪歪牛黄: 迷茫,很多人都有这样的.升学的时候迷茫,步入社会的时候迷茫,换工作的时候也迷茫.可是迷茫过后呢,该做的事情还是要做,该经历的事情还是要经历.所以,你现在要做的事情是尽你最大的努力去学习,不管成绩如何,你就没有遗憾了.希望能够帮助你,有什么疑问可以在跟我说.

新青区13648187975: 高三了,非常迷茫.之前高二的时候成绩不错,到了高三复习的时候比之 -
倪歪牛黄: 进入高三很多同学都会感到学习立刻变得紧张了,试题的难度、广度以及题量增加了许多,老师也在填鸭式地增加讲授和作业内容,这让大家感到非常不适应,而且每次的考试成绩也忽高忽低起伏变化不尽如人意,不少同学对自己的未来感到迷...

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