巴金为什么要批判孔子？
读完这篇文章心里总感觉这里面关于孔子的事的确都有记载，有些是作者经过演绎推测出来的臆断比较多，比如当时收徒弟要交腊肉做见面礼，这也不是孔子一个人这么干，就像现在想驾驶汽车上路必须有执照一样普遍，利用这个来揭批孔圣人有点太过分，还有许多地方，我感觉是那个时代（批林批孔时代）造成对孔子的歪曲理解，敢骂孔子是草包，真是她娘的胡说八道，假如孔子这样的人都是草包，我们地球上估计连个草包也没了。说孔子“学优则仕”的理论不对，那现在天下的父母都要跟着挨骂了，试问有那家的父母不希望孩子学优而仕的？有的人就会骂人，其实这样的人和被骂的人相比，连人家的一个脚趾头都比不上，这种人太多啦，也包括我本人也这么做过，这就是我们的劣根所在吧，孔子倡导的是建立“次序”，如果现在啥都讲次序，估计也不会这样啦，骂孔子教授学生收费，现在2千年过去了，试问当今那个大学是免费的？我看现在的很多教育部门比孔子高尚不了哪去，甚至比孔子收费还黑，孔子瞧不起农民，看不起劳动人民，又是几千年过去了，天下最苦的仍然是农民，就是现在我估计没有一个父母从小就教育孩子做个农民吧，本文里所有揭批孔老夫子的歪理邪说，现在很多被实践证明，孔子的理论仍然再被不断的验证着是正确的，啥叫圣人？说过的话，千年之后还能有“市场”，这就是圣人！骂其他的都是属于意识范畴的东西，每个人的见解不同，也不能说反对着都是一无是处，最不该的是骂孔子脑袋是“花岗岩”的，简直是侮蔑，人在某个特殊时期有可能被迫变的卑鄙，但不能卑鄙无耻到如此地步，一个人是伟大还是卑鄙，要看大不能抓住“只言片语”揭批，再伟大的人小的时候都尿过炕，再美的美女也备不住身上某个部位长一个半个的麻子，小巴这么揭批人家真的有点太不仗义，看完这篇文章我有个感觉“嘴是他娘的两张皮，咋碰都能碰出理来”我老梁绝对不允许有人这么批驳我的偶像孔圣人，这是老梁对这篇文章的总体看法。
1、写给孔子的颁奖词：“他是个大思想家，创立了儒家学派。首先，他提出“仁”的学说，即要求统治者能够体贴民情，爱惜民力，不要过度压迫剥削人民，以缓和阶级矛盾。其次，他主张以德治民，反对苛政和任意刑杀。他的学说后来成为我国2000多年封建文化的正统，对后世影响极大。他又是个大教育家。在只有贵族子弟能够受教育，文化教育被官府垄断了的情况下，他兴办私学，广收门徒，突破官府的垄断，扩大了教育对象的范围。他主张“因材施教”，对不同的学生，进行不同的教育。他教育学生：学习知识要经常复习，“温故而知新”，学习态度要老实，“知之为知之，不知为不知”；要把学习和思考结合起来。他在晚年编订了古代的文化典籍《诗》、《书》等几部书，还根据鲁国的历史材料编成《春秋》一书。这对古代文化的保存和发展，起了积极的作用。他就是我们的文圣人——孔子”
2、写给鲁迅的颁奖词：“把生命献给中国，让世界为之景仰。矮矮的身躯，创造出崇高的事业，瘦削的肩膀，承载着千年的使命！从狂人的眼睛里，我们读出了历史的沉重；从阿Q的身影中，我们体会到变革的艰难；从坟头的花环上，我们看到了未来的希望；从铁屋的呐喊中，我们听清了奋进的声音！你在孤独中呐喊，你在市声里彷徨，采一片朝花为自己送行，荷一杆长戟向黑暗进攻！大星陨落，天地同悲；巨著行世，千秋共仰——我们知道任何奖项也不足以涵盖你的贡献，但谨以此菲薄的礼品献给你——世纪伟人鲁迅。”
3、写给巴金的颁奖词：“穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚的行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。”
就在这奴隶制崩溃、封建制兴起的社会大变革时代，奴隶主阶级的政治代表孔丘，于公元前551年出生在鲁国,,今山东,,。孔丘排行老二，所以又名仲尼，祖先本是宋国贵族，父亲孔纥是个破落的奴隶主。
孔老二念念不忘自己是奴隶主贵族的后代，他从小迷恋贵族老爷的生活，喜欢用小碗小盘做祭。
从十五岁起，孔老二就下死劲学习周朝奴隶制的典章制度，学习奴隶主贵族的“六艺”“礼、乐、射、御、书、数”，梦想将来出人头地，骑在人民头上作威作福。
孔丘切望结交有权势的人，一步步爬上政治舞台。有一次，鲁国新兴地主阶级分子季孙氏设宴招待宾客。刚死了娘的孔老二，认为自己是贵族后代，不顾身上披麻戴孝，也赶去参加宴会。
还没踏进季孙氏家门，季氏的家臣阳虎迎头给他一顿臭骂，把他赶下台阶。孔老二意识到，新兴封建社会势力抬头，奴隶贵族就要倒霉。他咬牙切齿要为复辟奴隶制卖命。
孔丘十九岁成婚，第二年生了个儿子。鲁国国君昭公特地送来一条鲤鱼作贺礼，孔老二受宠若惊，给儿子起名叫孔鲤，巴望他有朝一日重振家业，光宗耀祖。
孔丘一心要复辟，一心想当官。到了二十六、七岁，总算来了机会，当了个“乘田”，职务是管牛羊；后来又当“委吏”，就是仓库会计。孔老二不嫌官小，干得很卖劲。他要为今后向上爬，打下个基础。
孔丘三十岁左右开办私塾，广收门徒。他严格规定招生的阶级界限，当时没有人身自由的奴隶，根本无权入学；他向学生勒索学费，谁要来报名，他就伸手说：“你能交纳十条腊肉做见面礼，我才肯教。”
能在杏坛听孔老二讲学的，都是贵族、当官人家的子弟。孔老二利用讲学，聚徒结党，培植复辟奴隶制的吹鼓手。他压根儿不是什么“全民教育家”。春秋末期，各地经常爆发奴隶起义。有一次，郑国奴隶大暴动，夺占禁地萑苻，统治阶级万分惊慌。孔老二对奴隶造反怕得要死，恨得要命，竭力主张镇压。
郑国的奴隶主贵族残酷镇压这次暴动，杀害了所有起义的奴隶。孔老二大声喊好，叫嚷什么：“对奴隶太宽大，他们就要造反；只有严厉镇压，才能斩草除根！”杀气腾腾，充分暴露了他反对革命的狰狞嘴脸。
鲁国当时有孟孙、叔孙、季孙三家新兴地主，势力很大。家臣出身的季孙氏，按照周天子的排场，用六十四人在家庙里作乐起舞；祭泰山原也是周天子的事，可季孙氏照样去祭了泰山，根本不把周天子放在眼里。
孔老二认为这都是“不守本分、犯上作乱”的行为，火冒三丈地骂道：“是可忍，孰不可忍！”鲁国国君失权，孔老二也忧心忡忡，说：“这样发展下去，真是太危险啦！”
孟孙、叔孙、季孙三家的势力越来越大，逼得鲁昭公在国内站不住脚，只得逃亡到齐国去。孔老二尾随主子来到齐国，一路盘算着如何托人情、拉关系，从国君齐景公那儿捞个一官半职。
齐景公果真接见了孔丘，并向他请教政事。孔老二便大讲“君君、臣臣、父父、子子”。意思是说：君王要象君王的样子，臣子要象臣子的样子，这样才能维持奴隶主统治的旧秩序。他把这一套道理叫作“正名”。
景公听了连声称赞：“对对对！如果君不象君，臣不象臣，父不象父，子不象子，那我即使有满仓大米，也吃不成太平饭啊！”一语道破了“正名”维护奴隶制的反动实质。
孔老二还提出要“兴灭国，断绝世，举逸民”，就是要复兴灭亡了的奴隶制国家，接续断绝了世袭地位的贵族世家，起用被赶下台的旧贵族。
这套全面复辟奴隶制的反动主张，颇得齐景公的赏识。
景公一高兴，就要把尼溪地方的田地赏给孔丘。执政大臣晏婴反对道：“孔老二这帮儒生专门招摇撞骗。周王朝早已衰落，老一套的制度早就不中用了，他还要开倒车。重用这种人必定坏事！”
景公不敢重用孔丘了，下次见面时就不再请教什么，只是找个借口说：“我老啦，没有精力任用你来做一番事业啦！”孔老二一听，顿时凉了半截，只好作收拾行李滚蛋的打算。
三十七岁的孔丘，灰溜溜地回到鲁国。他对当时在鲁国掌权的季氏新兴封建势力十分敌视，认为是“乱臣贼子当道”，无法实现自己的政治主张，便打定主意躲在家里授徒讲学，扩大自己的反动影响。
孔老二教学生，离不开一个“仁”字。他提出“克己复礼”这个fu辟奴隶制的反对纲领，说什么“一日克己复礼，天下归仁焉”，就是要克制自己，使自己的言行符合于周礼，一旦这样做了，天下的人就会归顺你的统治。“仁”是孔老二反动思想的核心。鼓吹“克己复礼，天下归仁”，就是妄图复辟殷周奴隶制，把历史车轮拉向后退。为了实现这个梦想，他再三叮嘱学生：仁者必有勇，只有凶狠对待奴隶和革新派，才能维护奴隶主的统治。
有个名叫樊迟的学生，要求把“仁”的涵义讲讲清楚。孔老二换上一副正经面孔说：“仁就是爱一切人。”他一忽儿对血腥屠杀奴隶大声叫好，一忽儿又鼓吹爱一切人，这分明是骗人的鬼话。樊迟他们都闹不明白是怎么回事。
在讲坛上，孔老二总是满口“仁义道德”。一次，有人跑来问孔丘：“我有个老乡，为人正直，他父亲偷了羊，他就去揭发，这算不算讲道德？”孔老二冲着他说：“我认为，老子偷羊儿子隐瞒，这才称得上为人正直！”
原来在孔老二心目中，互相包庇就是“仁义道德”。学生们听不下去，旷课的越来越多，有时跑得只剩颜渊一个人。颜渊是孔丘的得意门生，他告诉孔丘：有个叫少正卯的也在办学堂，讲的是革新道理，把同学都吸引去了。
少正卯是新兴地主阶级政治思想上的代表，常和奴隶制代言人孔丘唱对台戏，他公开宣称：“有人死抱住西周奴隶制不放，想复古开倒车，一定要碰得头破血流！”孔老二对少正卯恨得直咬牙，可一时也没什么办法。
公元前513年，晋国的革新派，把限制奴隶主权益的法律条文刻在铁鼎上，公布于众。这一来，奴隶主贵族的特权地位受到了限制和打击。“铸刑鼎”也震动了鲁国社会，孔老二的学生议论纷纷。
孔老二对这事大加反对，气呼呼说：“刑不上大夫，礼不下庶人。晋国铸刑鼎，岂不要闹得贵贱不分、国家不象国家的样子了吗！”他忙着把三五成群的学生驱散。
当个教师，孔老二觉得很不得志。他懂得，要搞复辟就得手中有权，因此动不动官迷心窍地问学生：“一个君子能一天没有官职吗？”学生回答：“不能。”孔老二连连点头：“我三个月做不到官，心里便惶惶不安。”
转眼几年过去了，孔老二还是没捞到官儿做。一天刚下课，学生前来报告：“阳虎派人来，说什么要老师去拜会他。”“阳虎？”孔丘一听这名字，就想起年轻时在季孙氏家门口被他臭骂过，便说：“你告诉他，老师不在家。”
学生觉得很为难：“这……这阳虎近来很得势，连他那个主子季氏都操纵在他手里。再说，人家还送来一只火腿做礼品呢！”孔老二灵机一动，关照把火腿收下再讲。
几天后，他打听到阳虎不在家，便装得一本正经地去拜访阳虎。事有凑巧，在回家的路上，正好和阳虎撞个正着，孔老二只得老着脸皮耍起两面派手法，同阳虎打招呼。阳虎要他找机会弄个官儿做，他连连点头称是。
不久，季氏另一个有权势的家臣公山不狃，和阳虎联合起来反对季氏。
公山不狃在季氏老家费都起事，他和阳虎知道孔丘一向反对季氏，就派人邀请孔丘去费都当参谋。孔老二动心了，很想到费都去。
学生子路反对道：“老师天天讲君君臣臣，而今公山不狃犯上作乱，你为什么要上他那儿去当官呢？”孔老二扯下遮羞布，说：“周文王、周武王当初不也是从丰、镐两个小地方起家的吗？那我为什么不从费都起家！”
正当孔老二跃跃欲试的时候，传来了阳虎事败出奔齐国、公山不狃暂时按兵不动的消息。当官的迷梦破灭了，孔老二一声长叹：“唉——我五十岁了，事情办不成，是命中注定呵！”他动不动把“天命”挂在嘴上。
孔老二要学生们记住：“死生有命，富贵在天”；还胡说什么“唯上智与下愚不移”，就是奴隶主是天生聪明的上等人，奴隶是下等的愚民，永远不能改变。他宣扬唯心主义的天命论、天才论，把这些黑货作为奴役人民的精神枷锁。
然而，五十岁以后，孔老二突然爬上了鲁国的政治舞台。以鲁定公为代表的奴隶主贵族，在鲁国重握大权，重用孔丘为鲁中都宰,,主管首都的行政官,,，后来又把他升为掌管工程的司空、掌管司法的司寇，并代理宰相职务。
孔老二上台后，立即为维护奴隶制干了两件事。首先，他向鲁定公献计：“照老规矩，当大夫的不得私自建筑都城。如今季孙、孟孙、叔孙三家在费都、成都、郈都各霸一方，乃是心腹大患，非把三都摧毁不可！”
毁三都就是镇压新兴地主阶级，鲁定公当然很赞成。孔老二便发兵毁了郈都，又攻毁了费都。成都比较坚固，孟孙氏和家臣们决心抵抗，鲁兵攻了几个月攻不下来，只得作罢。
新兴地主阶级的势力被暂时削弱了，孔丘接着就把革新派人士少正卯逮捕，捏造了五大罪状：一、通古今之变，是个危险分子；二、不走正道，实行革新；三、花言巧语，鼓吹革新道理；四、丑化奴隶制；五、宣扬反对奴隶制的理由。
孔老二专横地认为，少正卯每一条罪状都可以杀头。他凶相毕露，终于以聚众结社、鼓吹邪说、淆乱是非的罪名把少正卯处死，并将尸体示众三天，以此威吓革新派人士。这是垂死的奴隶主贵族对新兴封建势力的残酷镇压。
新兴的封建社会势力，决不会容忍没落奴隶主阶级的专政。他们用离间计，使热衷吃喝玩乐的鲁定公整天沉醉在歌舞中，对孔丘十分冷淡。
孔老二预感到前景不妙，试探着向鲁定公提出辞职。
定公并无挽留的意思。五十五岁的孔老二只得带上一帮学生离开鲁国，梦想到其它国家去兜售复辟黑货。临行，他想起子路有个近亲是卫国国君的宠臣，可以拉拉关系，便决定先去卫国。
孔老二百般钻营，见到了卫灵公，又把“君君臣臣”、“克己复礼”、“兴灭国，断绝世，举逸民”等一整套复辟主张推销一番。卫灵公答应按鲁国的标准给他吃用。
卫国新兴地主势力对孔老二早有戒备，他们警告卫灵公：孔老二随身带着一帮人，万一他们搞阴谋，可不好办！灵公不得不防，派心腹监视孔丘。孔老二进进出出，这个人都跟着。
孔丘受不了这个罪，住不数月，就和学生们匆匆离开卫国。
刚走到卫国边境匡城,,今河南长垣,,，冷不防，路两边杀出几百个农民，把他们团团围住。这些农民是刚从奴隶制枷锁挣脱出来的，他们知道孔老二到处乱窜，目的就是要复辟奴隶制，让奴隶主贵族重新骑在他们头上，所以非要杀死孔老二不可。孔丘那班学生，一个个吓得面无人色，束手无策。
匡城的农民把孔丘一伙包围了五天，不许他们走动。孔老二躲在车子里自吹自擂：“我是中国文化的继承人。如果老天要毁灭文化，我就完啦；如果老天不要毁灭文化，匡人能拿我怎么样！”他又搬出“天命”论给同伙打气。
最后，孔老二耍花招，让学生出面向农民苦苦哀求，这才解了围。
他们一伙七零八落地来到黄河边，正想渡河到晋国去，忽听得晋国当权的赵简子杀了两个旧贵族，孔老二吓慌了，不敢入晋。他怅然望着滚滚东流的浊浪，长叹一声：“天哪！我不能过黄河，大概也是命中注定吧！”
没有别的出路，孔老二只得厚着脸皮折回卫国。卫灵公讨厌他又来吃闲饭，有一次故意问他：“你说说，该怎么打仗？”孔老二说：“我不会打仗，我只会行礼。”灵公不睬孔丘，顾自抬头看着天上飞过的大雁，弄得孔老二非常尴尬。
在卫国再也立不住脚，孔老二不愉快地来到宋国境内。这天，他正和学生们歇在一棵大树底下，叫大伙演习“周礼”。突然，有一群人蜂拥而上，为首那个正是宋国的司马“掌管军政兵赋”，名叫桓魋。
桓魋是宋国的新兴地主，十分痛恨孔老二这个奴隶主的忠实奴才。他叫人砍掉大树，还扬言要杀掉孔丘。孔老二嘴硬腿软，一面嘟嘟囔囔：“我是有天才的，不怕他杀我。”一面拔脚溜之大吉。
这以后，孔老二又去了陈国、蔡国、楚国……，但到处“天下大乱”，他那套“克己复礼”、倒行逆施的复辟主张，根本没有市场。孔老二声嘶力竭地吹嘘：“谁重用我，一年内给他成绩看！”可谁也不相信他的牛皮。在陈、蔡交界处，孔老二被当地新兴地主包围在郊外，几天吃不上饭，有些学生还病倒了。孔老二问学生：“我不是老虎，也不是野牛，如今流落荒野，是什么理由？”子贡说：“老师的主张，世上行不通。”孔老二听了大发脾气。毕竟是得意门生颜渊说得好听：“我们有好主张，各国当权者不实行，这是他们的耻辱。他们不睬我们，更显得我们伟大！”孔丘连声称赞：“说得好，颜家小子！如果你有钱，我一定给你当帐房先生！”
劳动人民对孔老二这个顽固派十分鄙视、憎恶。在郑国，孔丘和门徒失散了，独自孤零零蹲在城东门怅望。郑国百姓骂他是“丧家之狗”，子贡把这话告诉孔老二，孔老二不得不承认自己“象一条没人过问的丧家狗”。
孔老二和学生们前往蔡国，中途迷了路。孔老二打发子路，向两个正在并排耕田的农民询问渡口在哪里？其中一个浑身汗津津的高个子农民反问子路：“坐在车上的老头是谁？”子路答道：“是孔丘。”
高个子又问：“就是鲁国的那个孔老二吗？”子路点头称是。“哼！”高个子冷冷一笑：“他是有‘天才’的，应该知道渡口在哪里，何必来问我！”
子路碰了一鼻子灰，只得向另一个身材魁梧、两腿沾满泥巴的农民问路。满腿是泥的大汉没好气地说：“嘿！与其跟那个反对社会变革的老顽固上窜下跳，还不如跟我们一起种田好！”说罢自管自继续耕作，不再开口。
子路懊丧地回到路口，却不见了孔老二，便拉住一位过路的老农问道：“见没见到我的老师？”老农明知他是找孔老二的，啐了一口说：“四体不勤，五谷不分，这算什么老师！”在劳动人民看来，孔老二只是个蠢家伙、寄生虫。
子路把这些话一一告诉孔丘，孔老二楞楞地说不出话来。
周游列国多年，到头来成了人人喊打的过街老鼠。一切逆历史潮流而动的反动派，势必落个可耻下场！
转眼又是几个寒暑。到处碰壁的孔老二，突然打听到在鲁国执政的季康子很重用他的学生冉求，便得意地手舞足蹈起来：“有回国希望啦！有回国希望啦！我的学生有的是本领呵，还怕抓不到权？”他决定马上回鲁国。
公元前484年，顽固地为复辟奴隶制东奔西窜的孔老二，已经六十八岁了。他终于在一个夕阳西下的黄昏，坐着破马车，狼狈不堪地回到家乡鲁国都城“今山东曲阜”。顽固不化的孔老二，人老心不死。
他对鲁国的新兴地主阶级实权派一百个看不顺眼。季康子要改革奴隶制的生产关系，实行田赋制度。孔老二把这些新生事物一概污蔑为“天下无道”，死命反对。
本来，孔老二满想通过冉求实现复辟奴隶制的美梦。谁知冉求不听他的话，尽帮着季康子搞革新，打击旧贵族。孔老二大发雷霆，煽动学生说：“冉求这小子不是我的门徒，大家给我敲着鼓狠狠地去揍他一顿！”
孔老二整天跟旧贵族鬼混在一起。
不久，从秦国传来消息：奴隶起义的领袖柳下跖，率领一支九千人的造反队伍，攻打城池，活捉奴隶主杀头示众，声势浩大。孔老二向闻风丧胆的旧贵族献策，由他前去诱降柳下跖。
跖正和战友们在山边休整，听说孔老二来了，不由勃然大怒：“这老家伙不耕而食，不织而衣，摇唇鼓舌，擅生是非，是个阴险奸诈的假圣人。他官迷心窍，专搞复辟倒退，罪大恶极，快叫他滚开！”
孔老二死皮赖脸不肯走，跖吩咐把他带上来。孔老二见了跖就打躬作揖，耍出他吹拍的手段：“将军生得眉清目秀，天资聪明，又善于带兵作战，实在是世上少有。不过……”
他话锋一转：“你……被人家叫作盗跖，我很替你可惜。如果你从此不再造反，我可以替你向国君说情，担保能弄个大官做……”跖怒目按剑，厉声喝道：“呸！当面说好话、背后下毒手的坏蛋！想诱我落圈套，这办不到！”
孔老二又搬出看家法宝，什么“克己复礼”啦，“修文武之道”啦……跖鄙弃地哈哈大笑：“你自吹这套破烂是通行天下之理，那你为什么在齐鲁无立足之地，在陈蔡受围攻，在卫国几乎送命，弄得四处奔波，到处碰壁？”
柳下跖指着鼻子痛骂孔老二：“你盗名窃誉，迷惑天下，是货真价实的盗丘！你来耍诱降的把戏，无非想到主子那里邀功领赏。告诉你那些主子，我们就是要推翻你们这伙自命为‘君子大人’的天堂！”
说完，跖喝令左右，把孔老二轰走。
孔老二晕头转向，不知东西南北。他面无人色，慌乱得一连三次掉了马缰，抱着脑瓜连呼“快走！快走！”随着伴他前来的颜渊、子贡，一溜烟滚了。
丢了这次丑，孔老二只得继续办他的孔家学店。不学无术的孔丘，一不懂革命理论二不会生产劳动，是个满肚子秕糠的大草包。他向学生灌输的所谓礼乐仁义，也完全是奴隶主贵族僵死的旧文化。
有些学生，对孔老二带着花岗岩脑袋进棺材的死硬态度表示不满。樊迟公开要求教些种田的知识，孔老二爱理不理，说：“我不如老农！”樊迟又要求讲讲怎样种菜，孔老二脸一沉，说：“我不如菜农！”
樊迟连碰两个钉子，只好走了。
孔老二在背后破口大骂：“樊迟真是个小人！君子怎么用得着自己去种田呢？种田活该挨饿，读书才能升官发财！”
除了对学生进行全面的奴隶制教育外，孔老二还借编写历史典籍为名，大肆篡改历史，为复辟奴隶制记下一笔笔帐。这本历史变天帐取名《春秋》，内容百般美化奴隶主，斥骂新兴地主，宣扬开倒车的反动历史观。
孔老二支撑着老朽不堪的身体修订完《春秋》，已经七十岁了。他那些学生，死的死，散的散，身边剩下没几个人。老头儿反复地唠叨：“我的理想完啦！我的理想完啦！没人了解我呀，真是天知道！”
公元前479年春天，在孔家店的阴暗角落里，七十三岁的孔老二已病入膏肓，不可救药。这天清晨，他挣扎着起床，昏昏沉沉地拄着拐杖倚在门口。大地阳光普照，他却觉得眼前一片漆黑。
七天以后，孔老二终于咽下最后一口气，带着他的花岗岩脑袋进了棺材。他那复辟奴隶制的迷梦，被新兴封建社会制替代没落奴隶社会制的滚滚历史车轮，辗得粉碎。
孔老二留下的，除了历史变天帐《春秋》外，还有门徒编篡的孔丘反动言论集《论语》。
后来，古今中外的反动统治阶级，就把这些黑货当作统治人民的思想武器，把孔丘吹捧为“圣人”。其实，孔老二是个十足的反革命老顽固。
在我国历史上，劳动人民从来是站在反孔斗争的前列，是批孔的主力军。历史上历次农民革命斗争，从陈胜、吴广一直到太平天国，都猛烈冲击了这个被反动统治阶级尊为“圣人”的孔老二，以及他的反动思想体系。他们对孔老二的批判，一次比一次更勇敢、更深刻；他们这种反孔的革命精神，在我国劳动人民革命斗争的历史上，永远放射出不朽的光芒。
（巴金文章：《孔老二罪恶的一生》）
读完这篇文章啊，我感觉也不大对。。。
读完这篇文章心里总感觉这里面关于孔子的事的确都有记载，有些是作者经过演绎推测出来的臆断比较多，比如当时收徒弟要交腊肉做见面礼，这也不是孔子一个人这么干，就像现在想驾驶汽车上路必须有执照一样普遍，利用这个来揭批孔圣人有点太过分，还有许多地方，我感觉是那个时代（批林批孔时代）造成对孔子的歪曲理解，敢骂孔子是草包，真是她娘的胡说八道，假如孔子这样的人都是草包，我们地球上估计连个草包也没了。说孔子“学优则仕”的理论不对，那现在天下的父母都要跟着挨骂了，试问有那家的父母不希望孩子学优而仕的？有的人就会骂人，其实这样的人和被骂的人相比，连人家的一个脚趾头都比不上，这种人太多啦，也包括我本人也这么做过，这就是我们的劣根所在吧，孔子倡导的是建立“次序”，如果现在啥都讲次序，估计也不会这样啦，骂孔子教授学生收费，现在2千年过去了，试问当今那个大学是免费的？我看现在的很多教育部门比孔子高尚不了哪去，甚至比孔子收费还黑，孔子瞧不起农民，看不起劳动人民，又是几千年过去了，天下最苦的仍然是农民，就是现在我估计没有一个父母从小就教育孩子做个农民吧，本文里所有揭批孔老夫子的歪理邪说，现在很多被实践证明，孔子的理论仍然再被不断的验证着是正确的，啥叫圣人？说过的话，千年之后还能有“市场”，这就是圣人！骂其他的都是属于意识范畴的东西，每个人的见解不同，也不能说反对着都是一无是处，最不该的是骂孔子脑袋是“花岗岩”的，简直是侮蔑，人在某个特殊时期有可能被迫变的卑鄙，但不能卑鄙无耻到如此地步，一个人是伟大还是卑鄙，要看大不能抓住“只言片语”揭批，再伟大的人小的时候都尿过炕，再美的美女也备不住身上某个部位长一个半个的麻子，小巴这么揭批人家真的有点太不仗义，看完这篇文章我有个感觉“嘴是他娘的两张皮，咋碰都能碰出理来”我老梁绝对不允许有人这么批驳我的偶像孔圣人，这是老梁对这篇文章的总体看法。
读完这篇文章心里总感觉这里面关于孔子的事的确都有记载，有些是作者经过演绎推测出来的臆断比较多，比如当时收徒弟要交腊肉做见面礼，这也不是孔子一个人这么干，就像现在想驾驶汽车上路必须有执照一样普遍，利用这个来揭批孔圣人有点太过分，还有许多地方，我感觉是那个时代（批林批孔时代）造成对孔子的歪曲理解，敢骂孔子是草包，真是她娘的胡说八道，假如孔子这样的人都是草包，我们地球上估计连个草包也没了。说孔子“学优则仕”的理论不对，那现在天下的父母都要跟着挨骂了，试问有那家的父母不希望孩子学优而仕的？有的人就会骂人，其实这样的人和被骂的人相比，连人家的一个脚趾头都比不上，这种人太多啦，也包括我本人也这么做过，这就是我们的劣根所在吧，孔子倡导的是建立“次序”，如果现在啥都讲次序，估计也不会这样啦，骂孔子教授学生收费，现在2千年过去了，试问当今那个大学是免费的？我看现在的很多教育部门比孔子高尚不了哪去，甚至比孔子收费还黑，孔子瞧不起农民，看不起劳动人民，又是几千年过去了，天下最苦的仍然是农民，就是现在我估计没有一个父母从小就教育孩子做个农民吧，本文里所有揭批孔老夫子的歪理邪说，现在很多被实践证明，孔子的理论仍然再被不断的验证着是正确的，啥叫圣人？说过的话，千年之后还能有“市场”，这就是圣人！骂其他的都是属于意识范畴的东西，每个人的见解不同，也不能说反对着都是一无是处，最不该的是骂孔子脑袋是“花岗岩”的，简直是侮蔑，人在某个特殊时期有可能被迫变的卑鄙，但不能卑鄙无耻到如此地步，一个人是伟大还是卑鄙，要看大不能抓住“只言片语”揭批，再伟大的人小的时候都尿过炕，再美的美女也备不住身上某个部位长一个半个的麻子，小巴这么揭批人家真的有点太不仗义，看完这篇文章我有个感觉“嘴是他娘的两张皮，咋碰都能碰出理来”我老梁绝对不允许有人这么批驳我的偶像孔圣人，这是老梁对这篇文章的总体看法。
孔子的理论至清末，早已被改得面目全非，已经成为禁锢人们思想，阻碍社会进步的巨大障碍，还改版的儒家学说，与原本的儒家学说之间有着千丝成缕的联系，要想在保留孔子学说本意的基础上，推翻改版的孔子学说，难度过大，不易执行，所以那个年代但凡有志于解决中国难题之有志青年，无不批驳孔子，少有见维护孔子学说的
另外，巴金他们可能甚至也分不清改版孔子学说和真正孔子学说之间的异同，在以前，所有史学事实上都是儒家史学，他们根本不了解历史事实与真相之间的区别，这一点了，熟读二十四史的毛泽东尚不能免，何况巴金，或许还没那么深的史学功底
圣人是禁得起考验的，往其身上泼污水的总会被揭示的
在《庄子》一书中,盗跖对孔子的一番痛斥是否就是代表了道家对儒家的看法...
注意这里:庄子把孔子的初衷交代清楚了，就是觉得盗跖太过分了，很单纯。柳下惠回应孔子的话里有这么一句:“辩足以饰非。”这说的是盗跖。古人惜字如金，这五个字不会乱写，所以争执的起因就是盗跖那套歪理说得很“正”。为什么说他那套是歪理呢？用现在的话说:即使孔子虚伪，这就是盗跖横行乡里的...
金人铭的历史记载
如果当时注者所见《荀卿子》中的《金人铭》仅开头数句而非全文,便不可能针对《孔子家语》中所存《金人铭》全文而称《荀子》“又载”。据此,《金人铭》首录于先秦的《荀子》无疑。需要说明的是,今本《荀子》无《金人铭》,《太平御览》所引乃《荀子》佚文。 关于《金人铭》的创作时间,历代学者的看法相...
又善子路受牛,孔子责子贡让金,那到底何为真道德
1、先说善子路受牛。子路拯溺者，其人拜之以牛，子路受之。孔子又曰：“鲁人必拯溺者矣。”什么意思呢？子路救起一名落水者，那人感谢他，送了一头牛，子路收下了。孔子说：“这下子鲁国人一定会勇于救落水者了。”2、再说，孔子责子贡让金。鲁国之法，鲁人为人臣妾于诸侯，有能赎之者，取其...
孔子对自己一生的评价是:
孔子对自己一生的评价是：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。白话译文：我十五岁开始立志学习，三十岁能自立于世，四十岁遇事就不迷惑，五十岁懂得了什么是天命，六十岁能听得进不同的意见，到七十岁才能达到随心所欲，想怎么做便...
“子贡拒金”与“子路受牛” 不能要求所有的人都同样高尚
《吕氏春秋》记载了孔子弟子的两则故事。一则是“子贡拒金”。孔子的弟子子贡，是一位颇为成功的商人，他从国外赎回不少鲁国人，鲁国要发给他奖金，被他拒绝了。”另一则是“子路受牛”。说的是同为孔子弟子的子路曾救起一名溺水者，那人感谢他送了一头牛，子路收下了...
求沉默是金的典故及意思
沉默是金的典故：孔子告诉子张，想做一个好干部，要知识渊博，宜多听，多看，多经验，有怀疑不懂的地方则保留，等着请教他人，讲话要谨慎，不要讲过分的话。对于模棱两可的事，随时随地都用得到古人的两句话:“事到万难须放胆，宜于两可莫粗心。”这样处世就少后悔，行为上就不会有差错的地方。做...
天赐颜回一锭金
孔子经过细细观察，全面分析，感觉颜回不像偷盗之徒。为了防止冤枉自己的学生，他想出了一个验证的办法。 孔子用布帛包了一锭金子，写上“天赐颜回一锭金”几个字，然后故意丢在颜回必经之路上。 颜回看到金子，写了一句...
孔子的故事
子路惊呀不已,她怎么知道这是要借用斧子!妇人微笑着说道:“你不是要借一个“东西”吗?‘东’是东方甲乙木,‘西’是西方庚辛金,斧柄是木做的,斧子是铁做的,‘金’乃铁也。你是要借斧子吧!”子路拿着斧子跑回停车处,并将刚才的事情诉与孔子。 孔子听后,慨叹不已。刚才遇一聪颖孩童,现又遇一村妇,不仅...
为什么有人说老子出函谷关,是逃避孔子的追杀?
说老子出函谷关照逃避孔子的追杀，这个话是非常的无聊。老子离开函谷关因为对周朝的统治不满，与他自己的思想是冲突的，所以他想找一个地方符合自己思想的住下。
“子贡拒金”与“子路受牛体现的是孔子的什么思想
责问他们为什么不能像子贡一样为国分忧。子贡此举把‘义’和‘利’对立起来了，所以不但不是善事，反倒是恶行。因为这样，自子贡之后，很多人就会对落难的同胞装做看不见了，因为他们不像子贡那么有钱，或者他们不像子贡那么喜欢出风头。于是，很多鲁国人会因此而不能返回故土。所以孔子才批评子贡。
佐和马来： 读完这篇文章心里总感觉这里面关于孔子的事的确都有记载,有些是作者经过演绎推测出来的臆断比较多,比如当时收徒弟要交腊肉做见面礼,这也不是孔子一个人这么干,就像现在想驾驶汽车上路必须有执照一样普遍,利用这个来揭批孔圣人...
镶黄旗13019682930： 作家巴金为何写《孔老二的罪恶一生》,他的意图及他对孔子的描述准确与否? - ？
佐和马来： 《孔老二的罪恶一生》这是他1974年的作品,联系当时的时事背景辩证的看吧.
镶黄旗13019682930： 《孔老二罪恶的一生》是巴金写的,巴金是在看不气孔子吗,是在污蔑孔子吗?我要详细解说,因为我很在意 - ？
佐和马来： 呵呵,这个文章看你怎么解读,你可以解读为巴金在用反讽刺的手法表现了孔子战斗的一生,也可以解读为巴金看不起孔子,在嘲讽孔子,但是,在那个阶级斗争的年代,学者也只能这样来写文章,一来表现了孔子的恶,可是这种恶的背后是对孔子的欣赏与喜欢,并不是说,他真的是看不起孔子,污蔑孔子,你想,一个人想污蔑另一个人,还会去这样认真的研究他的思想吗?所以,巴金是在欣赏孔子!巴金是那个时代的聪明人! 希望能对您有所帮助!
镶黄旗13019682930： 孔老二罪恶的一生的主题是什么 - ？
佐和马来： 巴金的文章《孔老二罪恶的一生》是在1974年的“批林批孔运动”期间发表的.发表该文时使用的作者名字是巴金的笔名“萧甘”.本文使用了当时最激烈的词语批判孔子.这篇文章对于了解孔子的生平和巴金在1974年对孔子的认识都有参考价值,故推荐给网友阅读.
镶黄旗13019682930： 说说巴金创作的两大思想核心的体现.最好是结合巴金的作品 - ？
佐和马来：[答案] 一.政治批判 政治批判是巴金批评领域中第一个比较成系统的话语模式.在今天看来,这种批评显得是那么的教条甚至血腥,然而,它毕竟是一代中国人理解和评价巴金的基本思路.因此,我们在巴金批评史的回顾中,仍然应该为政治批判留下一笔,...
镶黄旗13019682930： 巴金说“不要把我当什么杰出的人物,我只是一个普通人.”你认为他普通吗?为什么?你从他的话语中感受到他是一个怎样的人? - ？
佐和马来：[答案] 不是 巴金一生笔耕不辍,给人们留下了一篇又一篇优秀作品,奠定了他文学泰斗的地位 谦虚的人
镶黄旗13019682930： 《繁星》巴金①作者3次看繁星的情景与感受有什么不同?为什么?②《现代汉语词典》对繁星的解释是多而密的星星,可文中说我最爱看天上密密麻麻的... - ？
佐和马来：[答案] 1.第一次,甜蜜,温暖,温馨,侧重于表达对星天的依恋之情. 第二次,亲密,投机,侧重于表现与星的伙伴之情. 第三次,惬意,信赖,侧重于表现与星的知心之情, 2.繁星是形容星的数量多,密密麻麻是形容星的分布广,所以不多余. 3.看和跑都重...
镶黄旗13019682930： 巴金的《繁星》的一些问题1.看到星星,“我好像看见无数萤火虫再我的周围飞舞”这一句话描绘了一副怎样的风景?这样写有什么表达效果?2.作者为什么... - ？
佐和马来：[答案] 巴金在母亲的怀里,这样写表达了他对繁星的亲切感!
