中年人晶态智力和液态智力,随年龄增长的变化趋势是什么?
2. 关于中年后智力的变化，存在不同观点。有些人认为智力会随着年龄的增长而下降，而其他人则认为智力的不同方面有不同的变化趋势。
3. 水平研究是研究智力年龄变化的常用方法之一，它通过同时测量不同年龄人群的智力水平来进行比较。
4. 智力在20多岁达到顶峰，然后逐渐下降。语言和操作智力在不同年龄段有不同的下降速度。
5. 横向研究得出的结论是，中年人的智力随着年龄的增长而降低，但这种下降在不同智力方面有所不同。
6. 横向研究的局限性在于，它不能真正反映出智力随着年龄的增长和变化，因为它可能包括两代人之间的智力差异。
7. 纵向研究是另一种研究智力随年龄变化的方法，它通过检查同一个人在不同时间的心理活动的变化来进行。
8. 纵向研究的结果显示，中年人的智力水平在50岁之前上升，而结晶性智力随年龄增长而增加，液体智力则逐渐下降。
9. 液体智力与神经生理结构和功能有关，而结晶性智力与从经验中获得的心理能力有关。
10. 随着年龄的增长，液体智力下降可能与脑部结构和功能的改变有关，而结晶性智力则可能因知识和经验的积累而增加。
什么是液态智力?如何区分晶态智力?
液态智力与“晶态智力”相对，指在处理问题中过程中表现出来的主要决定于人的先天禀赋的能力，是一个人与生俱来的能力，如类比、演绎能力和形成抽象概念的能力等。液态智力发展与年龄有关，20岁后发展到顶峰，后随年增长而降低。晶态智力又称“晶体智力”，是与“液态智力”相对应的概念，指后天学会的...
简述液态智力和晶态智力。
【答案】：（1）液态智力 液态智力是指在信息加工和问题解决过程中所表现出来的能力，它较少地依赖于文化和知识的内容，而决定于个人的禀赋。（2）晶态智力 晶态智力是指获得语言、数学等知识的能力，它决定于后天的学习，与社会文化有密切的关系。
中年人晶态智力和液态智力,随年龄增长的变化趋势是什么?
1. 研究表明，儿童的智力随着年龄的增长而增加，这种增长趋势在青春期之前是持续的。2. 关于中年后智力的变化，存在不同观点。有些人认为智力会随着年龄的增长而下降，而其他人则认为智力的不同方面有不同的变化趋势。3. 水平研究是研究智力年龄变化的常用方法之一，它通过同时测量不同年龄人群的智力水平...
什么是液态记忆?什么是晶态记忆?
晶体智力是指对从社会文化中习得的解决问题的方法进行应用的能力，是在实践（学习、生活和劳动）中形成的能力。这种智力在人的整个一生中都在增长，因为它包括了习得的知识和技能，例如词汇、一般信息和审美问题等。人通过在解决问题时投入流体智力而发展晶体智力，但是，生活中的许多任务（如数学推理）同时...
中年人晶态智力和液态智力,随年龄增长的变化趋势是什么?
中年人的液体智力随着年龄的增长而逐渐下降，但他们的结晶智力随着年龄的增长而逐渐增加。液体智力与诸如感知，记忆和注意之类的精神活动密切相关，并且与中脑结构的功能状态密切相关。在老年过程中，脑血流量减少，血压升高和脑损伤的可能性增加，这影响了间脑的结构和功能，导致液体智力下降。结晶智能与大脑的...
关于老年人智力特点描述正确的是
成年后随年龄增长减早，比如近事记忆，思维的快慢，以及和注意力和反应速度有关的能力。这类智力称之为‘液态智力’，形容它流动的、不稳定，容易变化。这结果说明了智力老化中的规律，当液态智力减退时，晶态智力仍保持较好，可以作为补偿。因此老年人可以用丰富的知识经验弥补自己的弱点，扬长避短。
液态智力和晶态智力的年龄曲线图
液态智力和晶态智力的曲线，在人的一生中轨迹大不相同。（1）液态智力 液态智力，在生命的最初几年发展十分迅速，但是在很早的时候就开始衰退。 20岁出头的时候，液态智力就开始显现出衰退的迹象。数学家，还有一些需要为符号化的、抽象的材料找出新的解决方案的人发现，他们的能力30岁左右就开始慢慢衰退...
关于老年人智力特点描述正确的是
运动器官生理结构和功能相关的智力方面，如近事记忆、思维速度、注意力和反应速度等，成年后随年龄增长而减退。这类智力被称为“液态智力”。4. 液态智力的减退可以由晶态智力进行一定程度的补偿。这说明智力老化存在一定的规律。老年人可以利用丰富的知识经验来弥补自身的不足，发挥自己的优势。
大脑左右半球与晶态智力和液态智力的关系是什么
简述大脑左右半球与晶态智力和液态智力的关系。答： 1.智力分为晶态智力和液态智力：晶态智力：是人们知识和经验的结晶产物，是通过语言、文字的提炼和积累而毕生发展的智力，其脑结构基础是言语功能区和概念形成与存贮的大脑结构。液态智力：是指空间关系和形象思维在视、听感知觉基础上形成的智力。它制约...
中年期中年期的智力发展
液态智力涉及处理信息和解决问题的基本能力，它的发展依赖于神经系统的发育和成熟，如知觉速度、机械记忆等。相比之下，晶态智力则是通过社会文化经验积累而成，如词汇概念、言语理解以及基于记忆储存的常识，这部分能力在青年期和成年期都会提升，但液态智力在成年后开始下降，而晶态智力则保持相对稳定，甚至...
大纪黄芩： 液态智力与“晶态智力”相对,指在处理问题中过程中表现出来的主要决定于人的先天禀赋的能力,是一个人与生俱来的能力,如类比、演绎能力和形成抽象概念的能力等...
赛罕区15024906536： 流体智力20岁以后就不发育了吗 - ？
大纪黄芩： 你好,很高兴为你解答 流体智力属于人类的基本能力,受先天遗传因素影响较大,受教育文化影响较少.流体智力的发展与年龄有密切的关系:一般人在20岁以后,流体智力的发展达到顶峰,30岁以后随着年龄的增长而降低. 希望能够帮助你,满意请采纳
赛罕区15024906536： 霍恩和卡特尔将智力分为两类,即液态智力和晶态智力.其中哪个指后天获得 - ？
大纪黄芩： 人的智力由两种成分组成:一种是液态智力,主要体现在信息加工和问题解决过程中,它取决于个体原先的禀赋;另一种是晶态智力,主要体现为获得知识和技能的能力.在个体发育的早期阶段,液态能力增长迅速,但成年后,渐趋衰退;与之相反,个体的晶态能力则随年龄的增长而增长,只是到了一定年龄(约25岁)后,其增长速度有所减缓.
赛罕区15024906536： 什么是流体智力什么是晶体智力,二者各有何作用 - ？
大纪黄芩： 流体智力fluid intelligence 与基本心理过程有关的能力.如知觉、记忆、运算速度、推理能力等.与晶体智力相对应的概念.流体智力随年龄的老化而减退.而晶体智力则并不随年龄的老化而减退.晶体智力主要指学会的技能、语言文字能力、判断力、联想力等. 流体智力和晶体智力:卡特尔把智力的构成区分为流体智力和晶体智力两大类.①流体智力是随神经系统的成熟而提高的,如知觉速度,机械记忆,识别图形关系等不受教育与文化影响.②晶体智力:通过掌握社会文化经验而获得的智力.如词汇概念,言语理解,常识等记忆储存信息为能力,一直保持相对稳定.而流体智力呈缓慢下降的趋势.
赛罕区15024906536： 液态智力指的是什么? ？
大纪黄芩： 液态智力是智力的另一个方面.它与神经的生理结构和功能有关,而与知识和文化背景关系较少.例如,知觉整合能力、近事记忆力、思维敏捷度及注意力、反应速度有关的能力等.这些能力在成年期达到髙峰.随着年龄增长,液态智力较早出现减退,而且减退速度也较快.
