一年级退位减法的讲解方法
一年级退位减法的讲解方法：掌握10以内的分解，是掌握技巧的基础。
1、减数是9的时候，就用被减数末尾的数字（个位），加上1就是这道题的答案。
2、减数是8的时候，就用被减数末尾的数字（个位），加上2就是这道题的答案。
3、减数是7的时候，就用被减数末尾的数字（个位），加上3就是这道题的答案。
4、减数是6的时候，就用被减数末尾的数字（个位），加上4就是这道题的答案。
5、减数是5的时候，就用被减数末尾的数字（个位），加上5就是这道题的答案。
6、减数是6的时候，就用被减数末尾的数字（个位），加上4就是这道题的答案。
减法的定义：
减法是基本的算术运算，从一个数量中减去另一个数量的运算叫做减法，其结果成为差。已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。表示减法的符号是“-”，读作减号。用来计算减量！
减去一个数，等于加这个数的相反数。减法不一定要硬算，也可以简算。这个方法适用于学前班、一年级的小孩学。可以这样想：借位14-8，先用10-8=2，再用2+4=6，差个位一定就是6，十位算就简单了。就是说，借位后，去掉个位的数字先减，然后用减出来的数去加少减的个位的数，十位就不难了。
什么叫退位减法?
也称作借位减法。就是当两个数相减，被减数的个位不够减时，往前一位借位，相当于给这位数加上10，再进行计算。
100-24退位减法怎么讲解
讲解如下：1、个位：100的个位比24的个位小，就需要100的十位借1给个位，100的个位就是10了，减4等于6。2、十位：100的十位借走一个为-1，比24的十位小，故需要100的百位借1，则100的十位是9，减2等于7。3、100的百位借走1后为0，减去0等于0。所以，结果等于76。
退位减法的讲解方法
退位减法的讲解方法如下：方法一：减数凑整数10法，就是把减数写成10减的形式。如：8用10减的形式写出来就是10-2，那整个式子就是51-10+2，到这里为什么变成加2了呢？因为51-10已经多减去了2，所以后边就要把2加回来。剩下的式子就容易算出来了。方法二：被减数拆10法，就是把被减数拆成多少加1...
请问退位减法什么意思啊?
20以内的退位减法：就是当两个数相减，被减数的个位不够减时，向十位退一，相当于给个位数加上10，也就是借一当十，再进行计算。
一年级退位减法的讲解方法
一年级退位减法的讲解方法：掌握10以内的分解，是掌握技巧的基础。1、减数是9的时候，就用被减数末尾的数字（个位），加上1就是这道题的答案。2、减数是8的时候，就用被减数末尾的数字（个位），加上2就是这道题的答案。3、减数是7的时候，就用被减数末尾的数字（个位），加上3就是这道题的答案...
退位减法的讲解方法
退位减法的讲解方法如下：一、退位减法的概念 退位减法是一种用于两个整数相减的运算方法，特别是当被减数的某一位小于减数对应位时。这种方法的核心在于从低位向高位借位，确保每一位上的数都能进行有效的减法运算。二、退位减法的步骤 1. 从被减数的个位开始，比较被减数和减数该位上的数。如果被减数的...
100减两位数竖式讲解
100减两位数：100-12=88 竖式如下：连续退位减：个位不够减向十位借（十位零头上加点表示退一），十位是零再向百位借一（一头上点点表示退一），个位上十减几，十位上九减几。加减法计算：整数相同数位对齐，从个位算起，加法中满几十就向高一位进几；减法中不够减时，就从高一位退1当10和...
退位减法的讲解方法
退位减法的讲解方法如下：退位减法是一种简便的减法运算方法，适用于两个整数相减，其中被减数的某一位小于减数对应位的情况。其基本思想是将被减数的低位向高位借位，使得被减数的某一位大于等于减数对应位，然后再将两数相减。一、退位减法具体步骤如下：1.从被减数的个位开始，如果被减数的该位小于减数的...
20以内的退位减法怎么教孩子?
1、进位加法 9＋2＝？把2根中的1根，与9和在一起是10，捆成一捆，代表10。加上剩下的1根，是11。初步明白“满十向前一位进一”的道理，是以后学习加法竖式的基础。2、退位减法 12－9＝？小棒捆成10根一捆，两根单独放。从10根去掉9根，剩1根，再和2根合在一起，就是3根。初步明白不...
小学数学退位减法800-208=?怎么讲解
800-208=?可以这样做:想先列竖式，从个位减起，0不够减像十位借1，个位相减10-8得2，十位继续相减，(十位本来被个位借走了1)，而十位本来就不够减要向百位借1，百位变成9-0得9，百位与百位相减，百位被借走1，变成7-2得5，结果就是592。
靳勉塞必：[答案] 方法 1.两位数加两位数的进位加法:口诀:加9要减1,加8要减2,加7要减3,加6要减4,加5要减5,加4要减6,加3要减7,加2要减8,加1要减9(注:口决中的加几都是说个位上的数).例:26+38=64 解 :加8要减2,谁减2?26上的6减2.38里十...
诸暨市15834544723： 一年级数学退位减法怎样交方法简单 - ？
靳勉塞必：[答案] 可以这样,以13-5为例,你用小棍放一个10,再放一个3,让孩子先从这13个小棍中减5个.得出结论,再把10和3分开,10用绳子绑一起,让孩子先从3中减5个,明显无法减,再让孩子从那10个中减2个.最后列出竖式,对应讲如何借位减,强调借一...
诸暨市15834544723： 退位减法的法则是什么? - ？
靳勉塞必： 方法 1. 两位数加两位数的进位加法: 口诀:加9要减1,加8要减2,加7要减3,加6要减4,加5要减5,加4要减6,加3要减7,加2要减8,加1要减9(注:口决中的加几都是说个位上的数). 例:26+38=64 解 :加8要减2,谁减2?26上的6减2...
诸暨市15834544723： 一年级下册数学20以内的退位减法怎么教 - ？
靳勉塞必： 20以内的退位减法的教学在教“十几减9”时,我让孩子们讨论交流得出两种计算方法,一种是“做减法想加法”,另一种是“破十法”.课后我了解到学生掌握算法的只有几个孩子,最让我受不了的是个别学生仍然在借助扳手指计算.教学中...
诸暨市15834544723： 退位减法怎么教 - ？
靳勉塞必： 列竖式的方法要教学生学会,有些考试题就要求列竖式计算的,不会列竖式就吃亏了.此外在二年级多位数加减法的时候就容易教.否则一次性过难了.学生不会简单的,教学就会比较吃力些.在二年级的有余数的除法竖式计算时也要用到竖式的减法.教会比不教要好些,出题的人了解教材的不多.别学生教的不差但考试成绩不好啊.在一年级第一学期的20以内的,还是不教为好,更容易训练学生的口算能力.第二学期的两位数加一位数和两位数加两位数一定要教.
诸暨市15834544723： 什么叫退位减法,据说小学一年级书本好像有, - ？
靳勉塞必：[答案] 退位减法就是一个数减去另一个数,个位不够减,向十位借一,以此类推.例如:12-5=7
诸暨市15834544723： 一年级退位减法是什么意思 - ？
靳勉塞必： 一年级退位减法的意思是:当两个数相减,被减数的个位不够减时,往前一位借位,相当于给这位数加上10,再进行计算.退位减法就是当两个数相减,被减数的个位不够减时,往前一位借位,相当于给这位数加上10,再进行计算.退位减法...
诸暨市15834544723： 一年级十位减一位数退位方法口诀 - ？
靳勉塞必：[答案] 1)减9,个位加1做个位,十位减1做十位,比如23-9,个位上是3+1=4,十位上是2-1=1, 所以23-9=14;2)减8加2,减7加3,减6加4,减5加5,减4加6,减3加7,减8加2,减9加1
诸暨市15834544723： 怎样教孩子口算100以内退位减法 - ？
靳勉塞必： 打竖式计算. 计算过程:比如: 72--38= 7 2- 3 8---------------和孩子讲过程,从个位减起,(也就是从右边第一位减起)用2减8,因为2比8小,所以2 不够减8.向十位上借,就是向前一位借,也就是向7借,借一个(实际上是借的10个.但...
诸暨市15834544723： 小学一年级什么是退位减法,得数是50的退位算式,是多少 - ？
靳勉塞必：[答案] 哪一位不够减,需要向前一位去借一当十的就叫退位减法,100-50=50
