小明津津有味地吃着妈妈为他做的蛋糕。画出句子成分怎么写?
学蛋糕甜品学费要一万元左右，学大概要30天、半年、一年、三个月，都是可以学习的。学习的内容也很多。
好，当然好！是门技术，可以让自己增加本领，可以赚钱。
当初刚毕业的时候，我也想学做蛋糕🍰，因为自己喜欢吃，很感兴趣，可因为种种原因，没有去开始……
如果你喜欢，那就去学习；如果不喜欢，就不要学了。俗话说，兴趣是最好的老师。
加假如要学的话，首先，你可以去报个培训班，系统的学一下，专业的知识，这样比较快速的掌握技巧。其次，你可以到蛋糕甜品店当学徒，在实践中学习。最后，经过不断的积累，你会越做越好，将来是门营生。
"小明"是主语
"吃着"是动词，作谓语，是陈述主语的。
"蛋糕"是名词，作宾语。
"津津有味地"，作状语成分。
"妈妈为他做的"作定语成分。
小明是主语，吃着是谓语，妈妈为他做的蛋糕是合成宾语。津津有味地是状语。
小明是主语，吃是动做谓语，蛋糕是宾语，津津有味是副词形容谓语，妈妈做的是定语。
津津有味的用法
①⑤：老师讲课神采飞扬，同学们听得津津有味。①⑥：小明已饿得饥不择食，任何食物都吃得津津有味。①⑦：大白是只贪吃的猫，它不吃老鼠，反而爱吃牛肉，每逢家里吃牛肉时，它都会趴在桌子底下，看着我叫，那眼神就像在乞求我给它一点，我总是会给它一大块，看着它在一旁津津有味地吃着牛肉，...
我的妈妈四年级作文
“那哪行呀,来我给你做点吃的吧。”于是妈妈系上围裙,快步向厨房走去。在一阵阵“唰、唰、唰”的妙菜声中,厨房里飘出饭莱的诱人香味。 转眼间,妈妈把香喷喷的饭菜端进来,我津津有味地吃着。妈妈看我吃得那样香甜,脸上露出了笑容。妈妈刚拿起筷子,墙上的挂钟“当”地响了一声,她抬头一看,不禁自言自语地...
那一次我流泪了500字
”我只好离开,沿原路寻找钱和挂链.我既委屈又气愤,眼泪都快掉下来了.找了半天,还没找着,我的心凉了大半截:来往的行人这么多,肯定早被谁捡走了,现在谁有这么好心,拾金不昧.我垂头丧气的来到文庙,看看钱有没有丢在这.一个奶声奶气的声音传来:“小姐姐,你怎么了?”我没好气地回答:“丢...
津津有味造句10个字
津津有味造句10个字是他正津津有味地读着一本小说。津津有味造句 妈妈做菜的水平很高,我总是吃得津津有味。老师讲课神采飞扬，同学们听得津津有味。妈妈做了一顿丰盛的晚餐，我们吃得津津有味。咖喱味道很好，我们吃得津津有味。大熊猫拿着嫩竹叶，吃得津津有味。他津津有味地吃着大龙虾。
《妈妈我长大了》 作文500字
现在,许多人家里都已经批了美味的棒冰,有“旺旺”、盐水、“小布丁”“大布丁”等等。奶奶家也不例外。 我来到奶奶家已是下午,天气格外炎热。我没干啥也没做啥,鼻尖上就莫名其妙地冒出无数小水珠来。奶奶见了我,心疼极了,连忙拿出一支盐水棒冰来。 我津津有味地吃着,偶然间看见,奶奶还在做针线活,豆大般的...
津津有味造句。指吃得很有味道。指趣味很浓。
2、赶了半天的路，大家都饿扁了，虽然只是路边摊的阳春面，个个也都吃得津津有味。3、虽然只是平凡的小故事，但在他妙语如珠的讲述下，却也让人听得津津有味。4、这本小说内容曲折离奇，让人读后觉得津津有味。5、虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃著。6、妈妈煮了许多可口的饭菜...
“快点”妈妈作文
“快点”妈妈作文1 “快点起床,不然要迟到了。”“快点吃饭,别磨磨蹭蹭了。”“快点、快点,电梯来了。”……自从我开始上一年级,每天听到妈妈对我说的最多的就是“快点,快点”,听得我的小耳朵都长不大了呢。 这不,我正津津有味地吃着饭,妈妈的催命声又来了:“你能不能快点吃呀,再这么慢饭菜都要结冰了...
津津有味造句用津津有味造句
津津有味[jīn jīn yǒu wèi] 津：口液；唾液；津津：兴趣浓厚的样子。形容趣味很浓或很有滋味。 明 朱之瑜《朱舜水集 答野节书之十七首》：“佳作愈读愈觉津津有味，可见理胜之文，大胜他人词致美好也。”用“津津有味”造句 第1组 1、 小白兔在窝里津津有味地吃着胡萝卜，三瓣嘴...
根据津津有味的不同意思造句。 1:形容吃的很美味 2:形容很有兴趣
1、他正津津有味地读着一本小说。2、老师讲得口干舌燥，我们听得津津有味。3、大熊猫拿着嫩竹叶，吃得津津有味。4、小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。5、虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃著。6、老师在台上讲得神采飞扬，同学们听得津津有味。
津津有味
长颈鹿正在津津有味地品尝着树叶。我很饿，吃饭的时候饥不择食，不喜欢吃的菜都吃得津津有味。咖喱味道很好，我们吃得津津有味。小明已饿得饥不择食，任何食物都吃得津津有味。妈妈做了一道丰盛的晚餐，我们吃得津津有味。津津有味造句（二）：虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃...
子丰胥瑞杉： 1、小明津津有味的吃着汉堡. 2、小明津津有味的在读《十万个为什么》这本书.
莘县18935934231： 津津有味造两个意思不同的句子 - ？
子丰胥瑞杉： 1 我津津有味的吃着饭2 我津津有味的读着这本书
莘县18935934231： 用享受和津津有味造个比喻句 - ？
子丰胥瑞杉： 小明吃得津津有味,而小红则在一旁如饥似渴地瞪着他手中的食物.
莘县18935934231： 用津津有味和念念不忘这两个成语写一句话 - ？
子丰胥瑞杉： 我津津有味的读着书,读完了对书里的情节念念不忘
莘县18935934231： I津津有味的解释和造句 - ？
子丰胥瑞杉： 今天中午,妈妈做了可乐鸡翅,小明吃的津津有味.
莘县18935934231： 用津津有味造句 - ？
子丰胥瑞杉： 小米看书看的津津有味. 他津津有味地看着新买的书,连时间都忘了 妈妈做了一道丰盛的晚餐,我们吃得津津有味. 儿时的我津津有味地看着那些流光溢彩的图片,直至现在也是对那些景象念念不忘.
莘县18935934231： 用津津有味造句 形容吃得有滋味........ 形容很有兴趣.......... 快呀 - ？
子丰胥瑞杉： 我捧着一本书,津津有味的看了起来.我津津有味的吃着妈妈给我做的饭.
莘县18935934231： 有一个生日蛋糕,妈妈吃了它的一半,小明吃了它的一半的一半,小明吃了这个蛋糕的几分之几,谁吃得多? - ？
子丰胥瑞杉： 小明吃了四分之一 妈妈吃的多
莘县18935934231： 小明听故事(扩句) - ？
子丰胥瑞杉： 小明听故事(扩句) 原句:小明听故事. 扩句: 小明(津津有味地)听(动人的)故事.
莘县18935934231： 引人入胜的书 看图写话 四年级500字 - ？
子丰胥瑞杉： 作为参考,可适当补充 引人入胜的书 一天中午,小强家准备吃中饭.忽然,妈妈发现小强不见了,想了想,跟丈夫说:“你去找找小强,他大概在房间里.”于是,小强的爸爸不紧不慢地走进小强的房间. 小强正在看书,他看得津津有味.不...
