巴金两次去鸟的天堂分别是在课文哪几自然段？

巴金《鸟的天堂》中最优美的段落的哪段？~

起初四周非常清静。后来忽然起了一声鸟叫。朋友陈把手一拍，我们便看见一只大鸟飞起来，接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌。很快地这个树林变得很热闹了。到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在枝上叫，有的飞起来，有的在
扑翅膀。

第一次是在课文第九自然段：“船在树下泊了片刻。岸上很湿，我们没有上去。朋友说这里是鸟的天堂”。第二次是在课文第十自然段：“第二天……我们从学校出发，我们又经过那鸟的天堂”。

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合川区15946191899： 巴金爷爷几次经过鸟德天堂?看到了不同的景象,他第一次看到了什么,第二次看到了什么? - ？
台栏戊四：[答案] 作者两次去“鸟的天堂”. 第一次是在黄昏鸟都栖息了.因此作者着重描写了“天堂”本身——大榕树的奇特景象;第二次,是在第二天早晨,太阳刚刚升起的时候,正是鸟儿最活跃的时刻,所以着重写了“天堂”里的居民——鸟儿热闹活动的情景

合川区15946191899： 巴金去过＂鸟的天堂＂几次 - ？
台栏戊四： 两次 第一次是在黄昏,第二次是在早晨.第一次看到了大榕树,没有见到一只鸟,认为“鸟的天堂”里没有鸟,有些失望.第二次看到了许多鸟,感到“那'鸟的天堂'的确是鸟的天堂啊!”.因为作者两次去时看到的景物不同,所以思想认识会有这样的变化.

合川区15946191899： 鸟的天堂主要写什么 - ？
台栏戊四： 作者巴金两次去了鸟的天堂,第一次没有看到鸟,重点描述了那棵硕大无比的榕树,体现出了作者对树的赞美.第二次去看到了群鸟纷飞的景象,体现出作者对自然景观的赞叹,对鸟的天堂的喜爱与赞美.

合川区15946191899： 巴金和他的朋友先后两次经过鸟的天堂,第一次是在( ),没有看到一只鸟,只？
台栏戊四： 巴金和他的朋友先后两次经过鸟的天堂,第一次是在太阳落山之后,没有看到一只鸟,只是描写了大榕树的硕大无比和充满生机的美丽.第二次经过鸟的天堂,作者着重写了众鸟活动的热闹场面. 希望对你有所帮助~~

合川区15946191899： 作者几次经过鸟的天堂?每一次有什么不同 - ？
台栏戊四： 作者两次经过鸟的天堂. 第一次经过是傍晚时候,只看到茂盛的大榕树,没有看到鸟儿. 第二次经过是早晨,看到好多好多的鸟儿飞起落下,欢快鸣叫. 此文讲的是作者与朋友们在“鸟的天堂”,看了数不清的鸟,心里恋恋不舍,在此文中,...

合川区15946191899： 《鸟的天堂》写巴金爷爷几次来到＂鸟的天堂＂所见到的不同景象 - ？
台栏戊四： 写作者两次去鸟的天堂所看到的景象.作者第一次经过鸟的天堂,没有看到鸟,重点写了大榕树的硕大无比和充满生机的美丽.作者按由远及近的观察顺序,先写它占地面积大,并通过争论榕树的多少,说明这株榕树是孤木成林,表现榕树之大...

合川区15946191899： 鸟的天堂第一次是在什么时候?第二次又在什么时候? - ？
台栏戊四： 第一次在黄昏,指那棵大榕树

合川区15946191899： 《鸟得天堂》作者第一时间是什么时候?作者第二时间是什么时候?是什么原因,是 - ？
台栏戊四： 小学九年义务教育第十二册第四组课文第11课《鸟的天堂》是著名作家巴金先生的作品.它主要记叙了作者(巴金)和他的朋友们两次游历“鸟的天堂”时所见到的美丽的大榕树和群鸟欢闹的奇异景象,表达了作者对大自然景色的热爱和赞美.全文按游览顺序可以分为四个大段:第一段写作者和朋友们划船出去游玩,第二段写第一次经过“鸟的天堂”时看到的情景,第三段写第二天又一次经过“鸟的天堂”时看到的情景,第四段写作者对“鸟的天堂”的留恋和赞美.

合川区15946191899： 小学语文六年级上学期第七课 鸟的天堂 的主要内容是什么? - ？
台栏戊四： 《鸟的天堂》是著名作家巴金先生的作品.它主要记叙了作者(巴金)和他的朋友们两次游历“鸟的天堂”时所见到的美丽的大榕树和群鸟欢闹的奇异景象,表达了作者对大自然景色的热爱和赞美.全文按游览顺序可以分为四个大段:第一段写作者和朋友们划船出去游玩,第二段写第一次经过“鸟的天堂”时看到的情景,第三段写第二天又一次经过“鸟的天堂”时看到的情景,第四段写作者对“鸟的天堂”的留恋和赞美.

合川区15946191899： 巴金《鸟的天堂》相关资料 - ？
台栏戊四： .“鸟的天堂”是广东省的一个闻名中外的旅游风景区.在距广州市100公里外的新会县天门河的河心沙洲上,有一株500多年历史的奇特的大榕树.这棵树的树枝垂到地上,扎入土中,成为新的树干.这样,随着时间的推移,这棵大榕树竟独木...