怎样理解文中画波浪线句子的含义？
（1）母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着的动静。她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。
动作、神态描写。母亲“悄悄”出去是为了让“我”尽情发泄心中的苦痛，期待“我”能恢复平静和理智。“悄悄”写出了母亲动作之轻，怕打扰“我”，对儿子的理解，为儿子伤心，突出了母亲的细心；“偷偷”写出了母亲对“我”的不放心和关注， 表现了母亲的慈爱；眼边“红红”表现了母亲强忍着内心的悲伤，母亲无私地关爱、呵护儿子。
（2）母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
动作、语言描写。“扑”、“抓”、“忍”三个动词写出了母亲对“我”的疼爱和痛苦心情，表现出母爱的坚定、执着和生死相依。
（3）她憔悴的脸上现出央求般的神色。
神态描写。“憔悴”暗示出母亲已病入膏肓；“央求”表现出母亲的执着。
（4）还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……
语言描写。表现母亲要我对生活永远充满信心，充满美好的回忆。
表现了母亲心中十分地快乐，表现了母亲对“我”的爱之深。
（5）她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。
心理描写。怕“我”想到自己瘫痪，写出了母亲的小心谨慎，表现出母亲的细心。
如何理解文中画波浪线的句子?
这段描写以明亮而清新的景象为主线，通过形容早晨透明的露水在阳光下闪耀，并将峡风的凉意与山上橘柚树上白霜的视觉形象相媲美，创造了一种清爽且生动的笔触。整段描写给人以洁白、明净、清新的感觉，营造了一幅早晨的宁静景象。通过将露水比作白霜，作者强调了露水的洁净和晶莹剔透。露水的存在使得整个场...
怎样理解文中画波浪线的句子?
3．品味下面句子的表达效果。碧油油的油菜叶像绿色的海，黄灿灿的油菜花就像金色的浪。4．联系上下文，说说画线句子抒发了作者怎样的思想感情。5．将本文与下面一则链接材料相比较，说说它们在内容和写法上有什么不同。【答案】1． 平凡，热烈，奔放，金灿灿，娇艳艳，明晃晃，精致，淳朴，粗犷。2...
如何理解文中画波浪线的句子的深刻含义
1、西西看着波澜壮阔的大海和汹涌澎湃的浪花，感到心潮澎湃。2、西西看着微风徐徐的大海和波光粼粼的浪花，感到一种神韵而又有着与世无争的感觉。3、西西看着无边蔚蓝的大海和翻卷的浪花，感到无比激动。4、西西看着蔚蓝的大海与雪白的浪花，感到神情格外怡爽。5、西西看着浩瀚神秘的大海和激情澎湃的浪...
如何理解文中画波浪线的句子?
1、没有开花的紫罗兰。2、小铁为自己的得意命名而兴奋。3、哪怕是如米兰一样那种白色细小的花，也得开出来。4、A处是父亲对痴迷于植物的儿子的尊重与呵护。B处是父亲为了给儿子以鼓励，他也开始真心盼望着“紫罗兰”开花。5、花开在小铁的心里，那时热爱科学、勇于探索、善于想象的心灵之花。阅读理解...
怎样理解文中画波浪线句子的含义?
明确：这段话中的一连串排比句表面上是在描写北海菊花的美丽，实际上是用象征的手法，赋予菊花深刻的含意。作者之所以浓墨重彩地写菊花，恰恰是对母亲生前那句“好好儿活”的觉悟解读，进一步深化了主题。菊花象征作者对生命的渴望与眷恋。结尾重复母亲“好好儿活”的话，揭示了主旨。“我”说“要好好儿...
如何解读文中画波浪线部分的描写?
一系列动词的连用，描绘出父亲穿过铁道爬上月台买桔子时的艰难情景，形象而突出地表现了父亲对儿子的关心，体贴，爱护之情，从而表现了父亲对儿子深沉的爱。第六段原文：我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖...
你怎样理解文中画波浪线的句子?
说明你其实有潜力，只是没找到合适的方法把它爆发出来
问中画波浪线的句子是什么意思?在文中起什么作用?
文中画波浪线句子是提醒你记住它并能理解它的意义在文中起重要的作用。
如何理解文中画线的句子?
在开头与结尾段，有划线的是一般会是指中心，在正文段，一般会是段落中心句。如果是波浪线，会是精彩的细节描定。总之是作想要强调的内容。
1、文中画波浪线的地方,句子有什么特点?
6、文中三种人分别借杜鹃花寄托了不同的思想感情。其中，八路军战士喜爱杜鹃花，是在因为她是中国革命胜利的象征，表达了八路军战士对中国的热爱；老爷爷喜爱杜鹃花，是因为向战士们寄托他的哀思，表达了老爷爷对烈士们的怀念之情；“我”喜欢杜鹃花是因为杜鹃花是烈士们的鲜血浇成的，表达了我对烈士...
一废复方： 1.有修辞的指明修辞2.用自己的话概括这句话3.谈出自己的体会
天祝藏族自治县19495122623： 如何理解文中画波浪线的句子 - ？
一废复方： 如何理解文中画波浪线的句子 你这没有图啊 找到了一些看看是不是 母亲希望“我”不要这么做;因为贪婪的人总是会有相应的后果,同时也表达了母亲望子成龙,心地善良,内心淳朴的美好品质.
天祝藏族自治县19495122623： 文中画波浪线的句子是什么意思 - ？
一废复方：[答案] :我不是生来就懂得知识,只不过是爱好古代文化,勤奋敏捷地去探求它罢了.最后一句意思是:勤奋敏捷地去探求它罢了
天祝藏族自治县19495122623： 文中画波浪线句子得理解 因为它眼中虽然有痛苦的泪水,但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天. - ？
一废复方：[答案] 联系全文,请赏析文中划曲线的句子. (1)它眼中虽然有痛苦的泪水,但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天. (2)没有谁能帮助雕鹰飞翔,除了它自己. 参考答案: (1)写出了母鹰内心的矛盾和最终的选择.母鹰用近乎残忍的训练为孩子未来的生存...
天祝藏族自治县19495122623： 折翅后的翱翔,你是怎么理解文中画波浪线的句子的? - ？
一废复方：[答案] 答:母鹰对雏鹰是爱是博大的,它们明白要想让孩子更好的生存下去就必须让孩子们去面对一切的困难文折翅后的翱翔在美洲辽阔的亚马孙平原上,生活着一种雕鹰,它有＂飞行之王＂的美誉.它的飞行时间之长\速度之快\动作之...
天祝藏族自治县19495122623： 你怎样理解 沙漠之树短文里 画波浪线的句子句子是“别给生活以安逸的床,生活的温床上只能诞生生命的灾难 - ？
一废复方：[答案] 不要生活在安逸的世界里一切都是顺顺利利的没有任何的坎坷,不然你会面对更多的苦难而无法解决.
天祝藏族自治县19495122623： 独果短文中画波浪的句子含义是什么? - ？
一废复方： 这条波浪线如同人生一样.人生的路,很坎坷,很曲折,绝不会是两点之间直线的路.面对这样坎坷不平的路,免不了摔跤,免不了失败.但是,要记住,无数的摔倒并不能证明明天,只有站起来,才能证明明天.这条波浪线如同心电图一样.心电图只有上下跳动、有曲曲折折的线才可以证明一个人还活着,反之,若是不曲折,是一条直线,那么就没有生命了.生命不能拒绝曲折、坎坷,因为只有曲折和坎坷,才能证明一个生命的活着.这条波浪线,也如同大海的波浪一样.还说有潮汐,有涨有落.有的时候,海浪像模亲的手一样,轻轻地、温柔的抚摸着你.可你要知道,在这温柔的享受背后,别忘了,大海是汹涌澎湃的,波涛翻滚的.哦,别担心,你只要克服了海的翻涌,就会看到成功的彼岸.
天祝藏族自治县19495122623： 为什么''一切努力成了徒劳''?文中画波浪线的句子该如何理解?？
一废复方： 2、作为探险者,成功就在于走别人未走过的路,而他们都落在别人后面. 画波浪线的句子表现了他们沮丧的心情
天祝藏族自治县19495122623： 《油饼翻身》阅读答案 - ？
一废复方：[答案] 1.依据情节的发展脉络,在横线上填写表明“他”心理、情感变化的短语. “他”出门找儿时的伙伴诉苦:__________→吃母亲烙的饼,喝母亲煮的汤:__________→轻狂地扑在自以为是的事业上:__________ 2.选文中画横线的句子描写油饼的...
天祝藏族自治县19495122623： 小扇轻摇的时光里这篇短文画波浪饯的你对文中加波浪线句子的含义是怎样理解 - ？
一废复方： 19.一是指充满天真快乐的童年时光,一是指与母亲相守的美好时光. 20.母亲对“我”执意到外面纳凉去主动陪伴她的举动感到意外和欣喜. 21.景物(环境)描写;交代了人物活动的场景,渲染了农村夏夜安适恬静的气氛烘托出“我”轻松闲适的心情. 22.“贪婪”、“啃”生动形象地写出了“我”吃瓜时的情态以及对家乡瓜果的喜爱;“心满意足”突出了母亲内心的满足和喜悦. 23.示例一:不能删去;正是这一人物使“我”转变了第二天就回城的想法,引发了“我”对人生苦短的思考,提醒“我”要珍惜与母亲相守的时光. 示例二:可以删去:删去后不影响情节的完整;冬英的故事令人伤感,冲淡了全文营造的美好温馨的氛围.
