学生学习的特点？
1、学生的学习是以掌握间接知识经验为主的。
学生主要是学习和掌握前人所积祟起来的各门科学知识，即间接的知识经验，是在较短的时间内接受人类的认识成果。
学生的学习不需要也不可能事事从头实践。学生为了更好地理解、巩固和运用所学知识，有时也会通过实践去获取一定的直接经验，但学生的实践是服从于一定的学习目的的、与科学家探索尚未发现的客观真理的实践活动是不同的。
2、学生的学习是在教师有目的、有计划、有组织地指导下进行的。
教师在学生的学习中起着极其重要的作用，教师通过有系统地指导和传授，使学生的学习避免了许多弯路，而能够在较短的时问内取得更有效的学习成果。
教师在学生的学习中起着极其重要的作用，教师通过有系统地指导和传授，使学生的学习避免了许多弯路，而能够在较短的时问内取得更有效的学习成果。
3、学生学习的主要任务：是掌握系统的科学知识、技能，和良好的道德品质。
学生科学的世界观和良好的道德品质的形成过程，也是一个学习的过程、是在掌握系统的科学知识和技能的基础上，通过有计划、有组织的各种教育活动实现的。
4、学生的学习是在学校班集体中进行的。
班集体这一特殊团体中的人际交往、人际关系等对学生的学习有浪要影响。人类学习与学生学习之间是一般与特殊的关系，学生的学习既与人类的学习有共同之处，但又有其特殊的特点。
5、学生的学习是在有计划、有目的和有组织的情况下进行的。
学生的学习必须在有限的时间内完成，并达到社会的要求，因此需要在教师的指导下实现。由于教师既掌握所教知识的内在联系，又了解学生学习过程的特点。
因此，能够保证在较短时间内，采用特殊有效的方法，帮助学生学会学习，完成掌握前人经验和建构自己的认知结构的学习过程。
1.学生的学习是以掌握间接知识经验为主
2.学生的学习是在教师有目的、有计划、有组织地指导下进行的3.学生学习的主要任务是掌握系统的科学知识、技能，形成科学的世界观和良好的道德品质4.学生的学习是在学校班集体中进行的5.学生的学习具有一定程度的被动性6.学生的学习过程是掌握间接经验的过程
学习形式，学习过程。学习内容，学习目标，学生学习具有一定的被动性。
在课堂上，老师给同学们灌输知识，我们有时会听不明白，所以我们在课前应做好预习，老师讲完后，我们难免会忘，所以我们应及时复习，完成课后做业务，把老师在课堂上讲的知识及时巩固。
我们在学习时应注重基础，把自己基础打牢，在后面才回灵活应用，学习是一个渐变的过程，要厚积薄发，所以我们不要浮躁，踏下心来。
学生学习的主要特点是什么?
（1）以系统学习人类的间接知识经验为主；（2）在教师的指导下，有目的、有组织地进行；（3）伲进学生全面发展，学生不但要学习知识技能，还要发展智能，培养行为习惯、道德品质和健康的心理；（4）学生的学习具有一定程度的被动性。
学生学习的特点包括哪些方面?
学生学习的特点包括以下几个方面：多样性：每个学生都是独一无二的，具有自己的学习方式、兴趣、能力和学习目标。因此，学生学习的方式和特点也各不相同。主动性：学生具有自主学习的能力和意愿，他们有兴趣探索新的知识和技能，并愿意为此投入时间和精力。交互性：学生的学习过程不仅是个人行为，还涉及到与...
学生学习的特点
1、学生的学习是以掌握间接知识经验为主的：学生主要是学习和掌握前人所积祟起来的各门科学知识，即间接的知识经验，是在较短的时间内接受人类的认识成果。学生的学习不需要也不可能事事从头实践。当然，学生为了更好地理解、巩固和运用所学知识，有时也会通过实践去获取一定的直接经验，但学生的实践是...
大学生学习特点有哪些?
大学生学习特点的核心是自主性和独立性、深度思考和批判性思维、协作和团队合作能力等。1、自主性和独立性。大学生在学习上具有更高的自主性和独立性。相比于中学阶段，大学生需要自己安排学习时间、制定学习计划，并独立完成学习任务，有能力寻找学习资源和解决问题。自主性和独立性的发展有助于大学生培养...
简述学生学习的特点
学生的学习是人类学习中的一种特殊形式。它是在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地进行的，是在较短的时间内接受前人所积累的文化科学知识，并以此来充实自己的过程。其学习内容含三个方面：（1）知识、技能和学习策略的掌握；（2）问题解决能力和创造性的发展；（3）道德品质和健康心理...
学习特点
学习特点：（1）学生的学习是以掌握间接知识经验为主的。（2）学生的学习是在教师有目的、有计划、有组织的指导下进行的。（3）学生学习的主要任务是掌握系统的科学知识、技能，形成科学的世界观和良 好的道德品质。（4）学生的学习是在学校班集体中进行的。（5）学生的学习具有一定程度的被动性。学生...
大学生学习有哪些特点?
答：大学生学习特点：1、学习过程的独立性与自主性；2、学习内容的专业性与选择性；3、学习途径的广泛性与多样性，大学学习具有多层次、多角度的特点。4、学习成果的研究性与创造性。学习是大学生的主要活动，大学教育的开放包容不同于中学阶段，大学生的学习也相应具备学习过程的`独立性与自主性、学习...
学生学习的特点?
一般来说学生学习的特点就是那种要重复要牢记这样的话才可以把自己的知识掌握得非常的扎实以及到位，只有把基础打牢了，学生的学习才会变强。
下列关于学生学习特点的描述,正确的是( )。
【答案】：C、D 本题考查学生学习的特点。学习是个体在特定的情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的改变。学生学习的特点主要体现在以下几个方面：（1）学生的学习是以掌握间接知识经验为主的；（2）学生的学习是在教师有目的、有计划、有组织地指导下进行的；（3）学生学习的...
学生的学习特点是()。
【答案】：A、B、C 学生学习的内容是已知的间接经验,并且是在专业人员的指导下,有目的、有计划地进行的。因此,本题选ABC。
惠庞得可： 学生的学习通常指学生在学校里进行的学习,是学习的一种特殊形式,是狭义的学习.它既不同人类历史经验的积累过程,也不同于人们在日常生活环境中所进行的学习.学生学习的主要特点是: 1.学生的学习是以掌握间接知识经验为主的. ...
邻水县19814903921： 22 、简述学生学习的特点. - ？
惠庞得可： 学生的学习是人类学习中的一种特殊形式.它是在教师的指导下,有目的、有计划、有组织、有系统地进行的,是在较短的时间内接受前人所积累的文化科学知识,并以此来充实自己的过程.其学习内容含三个方面:(1)知识、技能和学习策略的掌握;(2)问题解决能力和创造性的发展;(3)道德品质和健康心理的培养.
邻水县19814903921： 教育心理学简答学生的学习特点有哪些? - ？
惠庞得可： 特点有: 1. 学生的学习是以掌握间接知识经验为主的. 2. 学生的学习是在教师有目的、有计划、有组织地指导下进行的. 3. 学生学习的主要任务是掌握系统的科学知识、技能,形成科学的世界观和良好的道德品质. 4. 学生的学习是在学校班集体中进行的.
邻水县19814903921： 大学学习的主要特点是什么? - ？
惠庞得可：[答案] 大学学习,不可置疑,它仍然处于十分重要的地位.然而大学阶段的学习与中学阶段相比,存在着许多不同之处.其中,在学习方式、学习容量以及学习意向上都发生了较大的变化. 1) 学习方式 大学里,课堂讲授少,自由支配的学习时间增多,学习的...
邻水县19814903921： 学习具有哪些特征?学习具有哪些特征 ？
惠庞得可： 这个问题问得太广泛了,哪种学习,在哪种范围下(哲学??)的特征 般说来,有五大特征: 一、 主动性 主动性是现代学习方式的首要特征,它对应于传统学习方式的被...
邻水县19814903921： 初中生学习的特点是什么? - ？
惠庞得可： 初中生学习的特点是什么?1、进入中学以后,学习的内容发生了明显的变化.学习的课程门类逐渐增加,内容也逐步加深.语文、数学、英语这些小学曾学习过的课程,由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系,并更加...
邻水县19814903921： 4、学生的学习特点是( ) 多选题 - ？
惠庞得可： ABC都是对的,学生学习肯定不能万事躬行,因此获得的经验更多是前人总结下来的,多是间接经验.学生的学习与其他学习相比,它是在专业人员的指导下,有目的、有计划的进行的.
邻水县19814903921： 教育咨询师怎样分析五年级学生学习特点 - ？
惠庞得可： 一、心理特点: 1、认知的发展.在注意力方面,学生的有意注意逐步发展并占主导地位,注意的集中性、稳定性、注意的广度、注意的分配、转移等方面都较低年级学生有不同程度的发展.在记忆方面,有意记忆逐步发展并占主导地位,抽象...
