孩子自闭症和语言发育迟缓易混淆,该怎么区分呢?

作者&投稿:言脉 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 自闭症是一种以 社会 性障碍、交流障碍和想象障碍为主要特征的比较严重的发育障碍性疾病。 自闭症儿童 最主要的一个特征就是有着严重的语言交流障碍,但并不是所有的有着语言交流障碍的儿童都是自闭症,二者之间还是存在着本质性的区别。

  在定义上,语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平,这些孩子语言发育未达到与其实际年龄相符合的水平;而自闭症儿童的语言障碍则在于他们不能了解 社会 生活中的会话规则以及自己与他人的区别,不能根据对话情境来表达,缺乏把自己的语言运用到特定场景中的能力,容易出现重复性的语言。

  在发病原因上,二者之间也存在着差别:儿童语言发育障碍的原因多见于智力低下,听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等;而造成自闭症儿童语言障碍的原因可能有以下几个方面:脑损伤或脑发育不全、元表征的缺失、异于常人的生活经验以及缺乏学习语言的内部装置等。

  在具体的表现上,语言发育迟缓和自闭症儿童也是不同的。如果孩子是因为语言发育迟缓而不会说话,往往没有交往上的障碍,他们可以和小伙伴一起做 游戏 ,可以通过肢体语言和朋友进行交流,只是在语言表达上存在着障碍,而且他们学习能力大多也是没有问题的,可以上课,听故事,还具有一定的想象力,与其他同龄孩子相比,智商是正常的。而自闭症儿童则在多方面都存在着障碍,没有交往意识和交往能力,而且行为异常,情绪容易激动,和这些孩子交流时往往的不到语言上和身体上的任何回应,在这些自闭症儿童中间,有的还存在着语言退化的现象。

  总体来说,语言发育迟缓的儿童,只是在语言功能单方面落后于同龄儿童,智商和交往是没有问题的,但是自闭症儿童可能在多方面都存在着障碍,能力和意识各方面均有别于同龄儿童。如果孩子说话晚或者不说话,父母可以细心观察一下孩子的各种表现,综合判断或者请相关方面的专业人士来鉴定,切勿自作主张,草率决定,以免误了孩子的 健康 与未来。

希望我的回答对您有所帮助。

自闭症的特征性症状就是沟通障碍,语言发育迟缓是主要表现。

可以合并处理,不矛盾。

我专注做《0-6岁幼儿心理教育》父母课程,关于幼儿早期的问题行为的预防和发现开设了系列的课。下面就孩子自闭症和语言发育迟缓这个问题的区分, 谈点我的看法.

孩子自闭症的发病年龄一般是在三岁以内, 而且男孩儿明显多于女孩。

而孩子语言发育迟缓多数出现的时间是在孩子语言发育的高峰期间, 即三到五岁这个年龄段。判断依据是: 语言发育迟缓的孩子,在语音能力上要比正常的孩子语言发展水平相差至少在六个月以上。

儿童自闭症表现的症状是孤独三联症,也就是说具有 社会 交往、语言交流、行为动作等方面严重心理发育障碍。主要表现为 社会 交往障碍、语言发育障碍、兴趣范围狭窄、僵硬、重复的行为方式。自闭症中的语言障碍是一种质的损害, 主要表现是口语发育延迟、不会使用语言表达、运用语言功能损害、刻板重复语言模仿语言、还有就是非语言交流的损坏,就是不会用手势与别人沟通。

而语言发育迟缓的孩子, 语言学习能力落后于同龄正常发育的孩子,它属于幼儿发育类的问题。语言发育迟缓的孩子表现症状是: 到了正常说话的时期,仍然不能正常表达自己,达不到用语音交流的目的。多语言发育迟缓的孩子伴有智力发育迟缓, 这对孩子的认知发展有很大的影响。智力水平。而自闭症的孩子。他的语言不是因为智力发展水平。所以这有本质的不同

患有自闭症的孩子, 语言障碍表现为: 不想说话、不愿说话。是内心不愿意开口, 是一种主动的拒绝说话的行为, 与智力没有直接关系。所以自闭症的孩子, 智力一般并没有问题, 而是质的损害。

语言发育迟缓的孩子在语言表达上有问题,是因为他们不会说话而不是不想说话, 这点上是有本质区别的, 这种不会说话的现象多半与孩子智力发育迟缓有关。

很高兴回答您的问题。

简单来说,语言发育迟缓是大多数自闭症的一种表现形式,但自闭症的表现形式不局限于语言发育迟缓。

自闭症的核心评判标准是 社会 交往障碍,伴随认知能力弱,包括且不限于语言认知。

单纯的语言发育迟缓随着年龄增长和强化语言训练干预,语言迟缓可逆转。而干预对于自闭症的效果随着年龄的增长可能有改善,但不能有根本性改变。

判断是否自闭症,有如下几点:

1、社交障碍,正常儿童的 社会 交往是积极主动的,对于人与人之间的互动反应主动迅速,自闭症患儿与人互动和运动发展的事物天然缺乏兴趣,表现消极,自我意识只停留在简单的感官刺激上。他们对冷热疼痛有反应,却对叫自己的名字没感觉。对人无对视。

2、认知障碍,对外界的刺激缺乏反应,使得自闭症患儿的认知能力低下,他们一样有美丽的眼睛,却看不见世界的丰富,一样有灵敏的耳朵,有些却对悦耳动听的歌声难以共鸣,能说话,却语不成句,信息的输入通道狭窄,导致输出困难,表现差强人意。

3、兴趣范围狭窄,很多的自闭症患儿对车轮感兴趣,却对车这个整体无感。他们会重复简单的动作或声音获得自我刺激。

4、协调能力差,多数的自闭症孩子存在不同程度的感统失调。

5、较少 情感 依赖,即使是最亲近的抚养人,离开,他们也往往没有留念的表现。

以上几点,是自闭的典型特征,如果只是单纯的语言发育滞后,排除了听力故障和口肌问题,则大可不必担心,多听多诱导他开口,会有花开那一天的!

孩子语言发育迟缓是指到了该有语言的年龄孩子不会说话或者表达不完善。在幼儿阶段和自闭症类似,自闭症的孩子肯定发育都迟缓,但是发育迟缓的孩子却不一定是自闭症,两者是包含与被包含的关系。

自闭症孩子兴趣单一狭隘,有的甚至偏执,除了少数非典型自闭症以外,大都沉溺在自己的世界里,对外界发生的一切都不感兴趣,听而不闻,玩东西刻板对外界反应若有若无。自闭症孩子百分之七十智力是低于普通孩子的,理解能力认知能力都与同龄孩子有很多不符,语言严重落后或吐字不清,有的甚至终生都没有语言。

发育迟缓的孩子只是在语言方面落后,对外界的反应和nt孩子一样灵敏,只是限于不会表达无法做出同龄孩子该有的表示。由于自闭症孩子最显著特征是没有语言,所以很多家长都会把两者弄混,实际上语言发育迟缓的孩子除了语言落后表达能力差其他方面和自闭症孩子有很大区别,别人呼叫会有反应只是不懂如何应对,极少独自在一边自顾自的玩耍,玩东西也不会刻板狭隘。

他们很期待与同龄孩子互动,有很强烈的表达渴望,有些发育迟缓的孩子会到四五周岁才有语言,家长如果不放心,可以到妇女儿童医院儿科做一下筛查。即便不是自闭症,语言发育迟缓的孩子也要及早进行强化干预。

这两个症状很容易区分,看问题的角度要改变,不要从语言障碍的角度去看,要从自闭症的角度去介入,这样就很好区分了,自闭症不只是语言方面的自闭,而语言障碍是单纯的语言障碍,你知道怎么区分了吗?

自闭症是一种脑发育性病症,是神经系统方面的问题。社会交往障碍、沟通交流障碍、重复刻板行为是自闭症临床表现的三大核心症状。大部分自闭症孩子会有语言、认知、情绪、行为等异于常人的表现。
语言发育迟缓是指幼儿语言学习能力、表达能力落后于同龄儿童正常发育水平的表现。一般出现时间不定,但在语言发育的高峰3-5岁期间,表现特别明显,一般超过6个月以上的语言能力差异,就需要特别关注了。


孩子自闭症和语言发育迟缓易混淆,该怎么区分呢?
而自闭症儿童则在多方面都存在着障碍,没有交往意识和交往能力,而且行为异常,情绪容易激动,和这些孩子交流时往往的不到语言上和身体上的任何回应,在这些自闭症儿童中间,有的还存在着语言退化的现象。 总体来说,语言发育迟缓的儿童,只是在语言功能单方面落后于同龄儿童,智商和交往是没有问题的,但是自闭症儿童可能在多...

孩子自闭症和语言发育迟缓易混淆,该怎么区分呢
语言发育迟缓和自闭症的区别是,语言发育迟缓表现为语言理解和表达能力异常,与智力障碍、听力受损、精神疾病等有关。而自闭症多与遗传有关,除了语言交流障碍,同时伴有社会交往缺陷,有局限重复的行为。1.语言发育迟缓与精神疾病、神经系统损伤、智力障碍、听力障碍等密切相关,如自闭症、脑瘫等,会影响语言...

儿童自闭症和语言发育迟缓是一回事吗?
您好,儿童自闭症和语言发育迟缓不是一回事。 自闭症相对于语言发育迟缓来说要严重很多很多。 回想我儿子两岁左右的时候,有一段时间比较内向,不爱说话,很容易害羞。刚好那段时间我看了一篇文章是讲自闭症的,里面说道自闭症的孩子总是沉浸在自己的世界里,不爱与周围的小伙伴玩耍,我看了以后十分害怕,之后查阅了很多有...

语言发育迟缓与自闭症是完全不同的,家长一定要谨慎了!
首先,两者在发病年龄上略有区别。语言发育迟缓一般出现在言语发育的幼儿时期(以2-5岁居多),出现此类障碍的儿童语言能力明显落后于同龄孩子;而自闭症没有年龄限定,一两岁的孩子都有患病的可能,不过一般都是在三岁以上被发现的。其次,它们在症状表现上有相似也有不同。语言发育缓慢主要是语言障碍,...

儿童自闭症和语言发育迟缓是一回事吗?
语言发育迟缓和自闭症都是属于儿童发育不良的行为,一般儿童在三岁基本就可以正常表达自己的想法,差异在六个月左右,如果超出这个界限,那么就存在儿童发育疾病,首先语言发育迟缓,大多发生在五岁以下的儿童即学龄前的儿童,而自闭症的患者大都发生在学龄儿童身上,他喜欢一个人呆着,不愿与人交流,面对...

注意!语言发育迟缓与自闭症!二者区别太大了?
语言发育迟缓的孩子不一定就是自闭症 自闭症的孩子大多数有语言发育迟缓和社交障碍 如果孩子出现语言发育迟缓了,没有及时进行正规的语言康复训练,会影响孩子与人的正常沟通交流,长期发展下去对孩子的心理健康也会有所影响。建议尽早进行语言康复。

儿童自闭症和语言发育迟缓有什么区别?
1、什么是自闭症?自闭症又称“孤独症”,自闭症孩子一般孤独不合群,不爱与人沟通交流,或者根本不与人交流,一般自闭症孩子木光呆滞,脾气暴躁,注意力分散,攻击他人或者自我伤害,百分之七十自闭儿童智力发育落后,也有少数智力正常或者智力超长的,语言发育落后,或者说话不带表情。自闭症...

孩子不说话是自闭症吗?语言发育迟缓和自闭症有什么区别吗?
孩子不说话不一定就是自闭症,而自闭症的孩子也不是不说话,这个问题不能一概而论。我们说语言发育障碍只是自闭症的表现之一,还有很多其他的表现如社交障碍、行为刻板、特殊喜好等等,而每一个自闭症孩子的表现都不尽相同,又有其普遍存在的共性特征,这就是自闭症最难解决的问题。 有一些孩子的确是因为各种原因导致的...

如何区别自闭症和语言发育迟缓?
(6)其他特征:包括注意力差、情绪不稳定、自控力茶、多动、冲动、攻击及自伤行为等。二者的相同和相似之处 从表象上看,自闭症(谱系障碍)和语言发育迟缓很多时候不好区分,比如二者基本上都会影响孩子的注意力和情绪,造成孩子眼光游移、暴躁易怒等。而且二者的形成原因至今均无定论,但可以肯定的是...

怎么区分自闭症和发育迟缓?
自闭症也就是孤独症,是严重的发育障碍性疾病,起病于婴幼儿时期,会出现不同程度的语言发育障碍,不喜欢和他人交往,兴趣狭窄而且做事情时固执呆板。2、发病原因不同:引起儿童发育缓慢的因素有很多,比如遗传、孕母因素或孕期缺乏一定的营养、曾经接受过辐射等,都有可影响胎儿生长发育。儿童自闭症主要和...

临洮县19151882866: 多囊卵巢综合症在经期右后腰部酸痛是怎么回事 - 多囊卵巢综合征 - 复...
宜初安达: 很多人分不清发育迟缓和自闭症的区别,虽然自闭症也会有发育迟缓的表现,但是也不能将语言发育迟缓与自闭症归为一类,语言发育迟缓和自闭的区别有哪些?其实这些从孩子的表现上就有明显的区别,下面就来看看语言发育迟缓的表现与自...

临洮县19151882866: 十一岁头痛 - 神经内科 - 复禾健康
宜初安达:[答案] 这是个词组,句中意思是远远大于,超过 例句:It's no more than one mile to the shops到商业区不过一英里. 还可译为:不只是 More than one answer is to your question. 你的问题答案不只是一个. 还可译为:很,非常 She was dressed more than ...

临洮县19151882866: 怎样在具体语境中确定多音字“血”的读音?在小学语文课文《她是我是朋友》一文中,多次出现多音字“血”.我们知道多音字必须“据词定音”.然而,很... -
宜初安达:[答案] 口语中读xiě书面语中 读xuè单用的都可以读作为词素必须读xuè总之,你实在不能判断,就标xuè能分清楚时再分别注音详细字义--------------------------------------------------------------------------------◎ 血...

临洮县19151882866: 孩子语言发育迟缓和自闭症如何区分? - 语言发育迟缓 -
宜初安达: 1.自闭症患儿交流障碍,没有有效、具有实际交流意义的语言,但可能有“鹦鹉学舌”般的背诵古诗.自闭症患儿也不能用手势语、肢体语言来与人交流、表达自己的意愿.自闭症患儿不能与同龄儿一起玩,做游戏.自闭症患儿有刻板行为,如喜欢玩圆形的玩具、轮子等,喜欢看电视广告等.2.语言发育迟缓较常见,但宝宝4岁,差的就比较多了.3.建议到儿保科/小儿神经科/康复科就诊.有专业量表测评即可判断是自闭症 ,还是语言发育迟缓.

临洮县19151882866: 提问:孩子语言发育迟缓和自闭症如何区分? -
宜初安达: 吕智海医生答 自闭症患儿交流障碍,没有有效、具有实际交流意义的语言,但可能有“鹦鹉学舌”般的背诵古诗.自闭症患儿也不能用手势语、肢体语言来与人交流、表达自己的意愿.自闭症患儿不能与同龄儿一起玩,做游戏.自闭症患儿有刻板行为,如喜欢玩圆形的玩具、轮子等,喜欢看电视广告等.2.语言发育迟缓较常见,但宝宝4岁,差的就比较多了.3.建议到儿保科/小儿神经科/康复科就诊.有专业量表测评即可判断是自闭症 ,还是语言发育迟缓.

临洮县19151882866: 如何区别自闭症和语言发育迟缓? -
宜初安达: 儿童自闭症和语言发育迟缓均属小儿发育障碍.由于自闭症和语言发育迟缓均出现语言功能低下,所以容易将自闭症误认为单纯性语言发育迟缓.同时许多老年人没有见过自闭症患儿(发病率较低),但是听说或亲眼见过语言发育迟缓的患儿,...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网