农村小学学生越来越少，未来该取消农村小学吗？
乡村学校学生少，应该优化乡村学校配置，而不应该取消！
理由有三：
一、我国实行的九年义务教育，本身是事业性，而非企业性质。
按理老师的工资待遇应一样，学校非盈利单位。应按学生数量和班级，来配置老师，人数少可以一个老师教几个年级的课，可以更针对性的教学，老师的工作不会比城里轻松。因为他要同城里的学生竞争，农村教师更难做！
二、老师的工作轻重与学生的数量多少关系不大。
学生多，他不可能照顾每个学生，于是老师就会以为多布置作业可以保障教学质量。于是他没有可能考虑为什么布置这个作业，，而直接用各种作业册充数。这就自然为老师减负了。至于学生，老师敢不布置作业？家长会同意？不打上门就是好事。布置作业多是负责任，少布置作业就是不负责，加上排名，饭碗都不保。所以是老师和家长一起折腾学生，都美之名曰对学生好。但是从教育本身讲，是不对的。
反观乡村教育却是真正好的教育。同学之间有如兄弟姐妹，几十年后仍如此。老师更有耐心。我本人是接受乡村教育的，当语文老师将自己学生的范文用工整的毛笔楷书写出来挂在黑板上，逐段讲解；当化学老师叫我们每个人端一个脸盆，用薄膜实验来求出阿佛加德罗常数的数量级时；当老师用工整的板书推导第一宇宙速度时。城里的学生从没有过的智慧之窗就开启了。我接受的这些教育是大多城里人没有的。谁是更好的老师？
三、乡村教育是教育的基础。
我国乡村还有更重要的价值，无论城市公民还是农村农民，大家本身都是乡土我国的一分子。乡村教育应该加强，因为教育的事业性质也可以加强。拔掉乡村教育无意于拔掉文化的根。这个根没有了，树叶和枝干会存在吗？城市的诸多弊端，急功近利的性质，我国的价值就荡然无存。没有灵魂的我国人如同孤魂野鬼，西方价值视你为异端，我国人何以自处？
我的观点是明确的，乡村教育必须保留，而且要办好。乡村教育如同城市教育的参照系，竞争者，如此才不至于使城市教育不至于忘了教育的人本？离开了人本，教育得越多为祸越大。
不应该取消农村小学，如果取消了农村小学的话，那些去不了县城或者城市读书的孩子就会辍学。
个人认为未来不应该取消农村小学，现在有很多地方孩子上学是有困难的，如果取消这一些农村小学的话，这些孩子就没有办法上学了。
我觉得不应该取消，因为如果取消了的话，会造成一部分人群上学困难，而是应该平衡教育资源。
很多农村孩子都去城里读书了,乡镇学校该怎么办?
当然会被淘汰掉一部分乡镇学校。大家都为了让孩子能够享受到更好的资源或者在城市打工的都搬去了城市，所以就会让孩子们留在城市。农村小学里的学生越来越少。实际上，全国各地都在发生同样的现象。主要原因是现在农村人跑到城市去了，他们自然带着他们的孩子到城市学习。一些父母更喜欢给孩子们接受良好的...
现在农村学校学生为什么感觉越来越少,真的是农民有钱了吗?
记得我上小学的时候，学校里面只有我们这一个村的学生，而且每个班都得五六十个人。真的是时代变迁，村里的学生越来越少了。现在农村的青壮年越来越少了，村里的孩子也逐渐变少了。那些人要么就是以前通过考大学走出去了，他们的孩子自然就在城里上学了。还有一些做生意的人，手里比较有钱，他们会想...
为什么村里的学生越来越少了
年后返岗讨论时，大家还说了一个现象。村里小学的学生越来越少了。一个偌大的学校甚至只有五六十学生。好几个村校直接合并。 其实，国家也意识到这个问题。“双减”落地的同时，私立学校也在限制规模，进行民转非。 &...
为什么农村的村级小学大多都倒闭?
农村小学倒闭的主要原因是大量农村青年外出打工，如果有能力，他们会让孩子在打工的地方学习，所以村里适龄儿童越来越少。即便如此，一些家长还是会把孩子送到县里读书，愿意多交点钱，也要让孩子享受相对优越的教育资源。农村小学教师待遇低，没有年轻教师愿意留下来，只有那些老教师坚持下来，老教师教学经验...
目前农村小学教育存在的问题
这些让农村小学招生越来越困难，小学生数目也日渐减少，使得学校不得不缩小规模，也就有一些地方开始让较小规模的小学进行合并或者停办，使得办学质量更加恶化，生源又会减少，形成一个恶性循环。一些小学升值因为班额小，老师少，不得不采取包班教学。这不但增加了老师的教学难度，教学质量也难以保证，学生...
农村小学是不是学生很少 教师更少?
瞧你说的，我们这里就是农村小学，一个小学也有上千学生，而且还只是其中一个小学而已，每个班级都有至少3个老师，所以，农村小学的学生并不会少，老师也不会少的。不过有一些比较偏远的贫困山村，农村小学的学生会少，教师也会少一些。
农村小学只剩12个学生,年轻教师不想坚守,该何去何从呢?
农村里面呆的学生变得越来越少，老师教育起来也会觉得没有激情，全班里面的学生一眼就能够看到头。能够感受到究竟是谁的学习会更好一些，由于班级里面学生太少，很难激起孩子们的学习兴趣。有大多数的小孩子，由于父母的文化水平比较低，从而导致孩子你都不知道学习的重要性。孩子在上课的过程中总是自顾自...
农村小学学生越来越少,未来该取消农村小学吗?
乡村学校学生少，应该优化乡村学校配置，而不应该取消！理由有三：一、我国实行的九年义务教育，本身是事业性，而非企业性质。按理老师的工资待遇应一样，学校非盈利单位。应按学生数量和班级，来配置老师，人数少可以一个老师教几个年级的课，可以更针对性的教学，老师的工作不会比城里轻松。因为他要...
乡村学校的学生越来越少,乡村教育未来的路在哪里?
钱虽然不多对于农村农民来说可不是小钱出路在哪里，交了医保大病看不起小病不敢看出路难啊！到哪都不会“制造出合格产品，只能做出残次品”，只能说明自己不合格!在国家城镇化建设的指导思想指引下，农村的学生会越来越少，不然房子卖给谁啊？人口增长是国家发展的前提，民族要振兴.，教育要优质，切勿担心...
...村里几十个学生一所学校,村小学还能坚持下去吗?
如今，农村小学的流失问题越来越严重。以河南省东部农村城镇s镇为例。我们镇上有26所小学。我上小学的时候，每个小学至少有300名学生。放学后非常热闹。现在，这个数字太小了，无法想象。我曾经和中心学校的校长谈过。他说，现在全镇只有5所小学，除了中心小学外，其他村还有100多所小学。学校现有学生100...
利澜顺尔： 一、生源不够导致很多村级小学撤消、合并.我们调查的10个乡,每个乡基本只有1到2所完全小学.生源不够有两个原因,一是计划生育政策的推行,二是很多孩子随打工的父母外出求学.不够到什么程度呢,一般一个学校六个年级,每个年级...
思南县18614564079： 未来中国的农村会取消学校吗 - ？
利澜顺尔： 不会吧应该,农村儿童很多,如果取消了这样得有很到小孩捞不着上学的
思南县18614564079： 农村萧条,农村学校空壳,老师怎么办 - ？
利澜顺尔： 其实这个问题很严重.农村教育这样不是一天两天了,农村学校没学生,也没老师,尤其是小学,微信公众号 神州土地 分析,这是多种因素加在一起导致的.1、人口分散.农村人口分布实在是没规律,有的地区,人口太分散,附近都没有个学...
思南县18614564079： 现在农村小学大量合并,为什么 - ？
利澜顺尔： 生源不足,村小办不下去,这是一个社会问题; 中小教育由于多年长期受计划经济的束缚,办学模式和思路由于多年长期受计划经济的束缚,办学模式和思路由于多年长期受计划经济的束缚,办学模式和思路一直没有得到实质性的改变,这与快速发展的市场经济越来越不相适应,矛盾日益显现,已经不能适应政府职能的需要,政府职能在不断的进行纵向横向的深化改革,为此,教育部门特此颁布了中小学合并这一方案
思南县18614564079： 农村学校最缺的是钱还是好老师?在农村学校读过书的人,认为农村学校的存在有必要吗? - ？
利澜顺尔： 我就是在农村学校读过书的,按照现在的形势,计划生育,以及农村的人都往外发展,农村学校会越来越少,甚至会没有.但一些偏远的地方,还会有,这时缺的是老师,因为现在农村老师跟城市老师的待遇一样.而且人的追求是向前的,都不会想回到这么偏远的地方去.
思南县18614564079： 过度撤点并校,农村娃娃上学难咋办?？
利澜顺尔： 农村居民拥入城镇,农村学校生源枯竭,这是造成农村小学撤并的原因.
思南县18614564079： 为什么农村的中小学已经招收不到学生? ？
利澜顺尔： 1.人口配置问题.以前80,90的,农村家里个个二三个甚至更多!大点的村都有到小学六年级,到了现在基本是一个二个!计划生育的效果确实生效了,现在只有镇上才有...
思南县18614564079： 现在国家都取消农村小学了吗?就是村小. - ？
利澜顺尔： 我家并没有取消.只是很多地方,学生越来越少.
思南县18614564079： 小学教育发展的不均衡问题有哪些? - ？
利澜顺尔： 1、交通不便,信息不灵.师生对外界的新生事物接触少,对一些新的观念、理论、知识的接收少,导致观念陈旧、思想保守、知识老化,教学还固守着传统、僵化的老模式,老师讲,学生听,教学效果差.2、地方财政困难,资金投入少,学...
思南县18614564079： 农村学校的出路在哪里?？
利澜顺尔： 说的过是铁山南的学校.如果政府把资金投向农村,把农村教师的待遇比城市里的相对每个月多一两千元,农村应该可以留得住老师的.
