为什么农村的村级小学大多都倒闭？
我也是深深地表示不理解，但是又无能为力。想想我小时候的小学 也是一个农村学校 那老师都什么水平啊 不也办学了吗 我和我哥哥都从农村考出来啦。在看看现在的孩子 上学远了 补课没完没了的 不补课 就别想排名在前 ，这种教育环境下成长的孩子真不知道长大会怎样啊！教育的不均衡，受教育的不平衡，一桩桩的惨剧，让我们的孩子危机四伏，不说了，都是眼泪。
从经济角度考虑我国现在还处在高速发展时期，难免会出现这样那样的事情，另外农村经济落后没有好的老师愿意去那里教书，以至有一所学校都是一没有教师资格征和学历很底的人在那里教，国家为了使每个学生都受到专业老师教学就不得不取消那些不合格的学校这样的话就导致很多农村的孩子不得不跑很远的地方上学。
农村小学倒闭的主要原因是大量农村青年外出打工，如果有能力，他们会让孩子在打工的地方学习，所以村里适龄儿童越来越少。即便如此，一些家长还是会把孩子送到县里读书，愿意多交点钱，也要让孩子享受相对优越的教育资源。
农村小学教师待遇低，没有年轻教师愿意留下来，只有那些老教师坚持下来，老教师教学经验丰富，但很难实现创新，课堂也没有年轻教师那么热闹。农村人口的外流减少了村里的人口。过去，每个村的每个生产队都是满员的90%以上，而现在的户籍人口还不到20%。更重要的是，全村人口都在流动，这就导致了农村学校生源的大问题。没有生源，学校就办不下去。
城市化发展加快，追求生活质量。现在许多农村人在城里买房，在城里工作。他们的孩子一出生在城市，就不可能再回到农村。在城市里吃、穿、住、行都比在农村方便。另外，成年人在城市工作，所以孩子自然选择在城市上学。
我们将以尖端资源为重点，提供优质教育。过去，农村小学是分散的。每个村庄都有自己的小学。代课老师都是附近的兼职老师。有些人甚至有第二份工作。有些学校从一年级到三年级只有三四个班。读书后，他们不得不转到另一所学校。一些学校的基础设施非常落后。他们连一块水泥都没有。其中很多是建于上世纪八九十年代的教学楼，学生需要步行上学。更重要的是，老师们没有地方呆在学校里。他们上下班很不方便。现在学校规模扩大了，基础设施建设得到了更好的利用。老师也可以去附近工作。更重要的是，学校的教学质量得到了提高，因为有更多的比较。
因为那些小学，它的教育水平毕竟很低，所以说人们都会把孩子送到更好的教育学校去。
因为很多人都想把孩子送去更好的学校去学习，所以农村小学大多会倒闭。
就是因为这些小学的质量太低了，所以没有家长愿意往里面送孩子啊。
你既然招了就应该让其毕业，中途关闭毫无关心受苦受累的农民。
乡村小学有什么特点?
1、农村孩子比较胆小,羞于说英语。农村小学的学生土生土长,从小受周围特定环境与家庭教育的影响,与城市小孩相比,往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈,缺少自信心理,又害怕会说错被老师批评,并且易落于机械的条文背诵的俗套,因而羞于说英语也不太敢说英语。2、农村小学教学方法、手段落后于城市小学,在农村...
县级市的小学是农村小学吗
所为农村是对比而言，绍兴是区级市，所辖各县及县级市的乡、镇、村、【县政府所在地除外】都属农村，他们那里的中小学校，都属农村中小学。
乡中心小学和农村小学有什么区别
中心小学与一般小学有定义、师资、侧重点三点区别。1、定义不同 中央小学是指一个镇上唯一的小学，一般小学是指一些小城市的公办小学，中心小学的硬件设施和师资配置比一般小学要一些。2、师资不同 一般的教师比中心小学的教师要求更高。因为要在实验小学实现一种特色的教学方法，教师需要更多的学习和更高...
农村中心小学是什么级别
农村中心小学是镇级单位，设立为了更好的传达上级文件，管理全镇的各个小学而特成立的有效机构。学校类型按不同的标准有不同的分法：1、按办学条件分：等级学校省一级学校、省二级学校、无级等；2、按办学单位分：公办学校、民办学校、私立学校、子弟学校等；3、按招生对象分：普通学校、特殊教育学校...
您就读的小学叫什么名字?
我就读的小学有个很好听的名字，叫桃花小学！因为我们那个村叫桃花村！但没有多少桃树！
郫都农村小学有教师宿舍没
没有。郫都农村小学又叫竹瓦小学，是一所农村单设小学，根据该校的公告可知，截止2022年9月23日，该小学并没有建设教师宿舍，需要教师自行寻找住处。
你是怎样看待现在大山深处的乡村小学的?
山村里面的小学能传授给孩子们的知识实在是有限，因为与外界隔绝太久了，所以如果有条件，一定不要让孩子在农村读书啊。
秦皇岛海港区农村小学 指的哪几所?
下面是秦皇岛的农村小学！大旺庄小学 南大寺小学 归提寨小学 木义寨小学 公富庄小学 诌吕庄小学 小高庄小学 拦马庄小学 连峪村小学 杨庄小学 腰占庄小学 耀华玻璃集团公司第一小学 西张庄小学 西张庄铁路小学 海阳计新庄小学 秦皇岛市开发区第一小学 海港区文化里小学 海港区白塔岭小学 海港区北港镇...
村小学属于哪个上级单位管辖?
与村政府没有任何的隶属关系的。农村小学的主管部门只是当地的镇政府或者是县级政府和教育局。与村政府没有任何的关系的。乡村小学应该归乡镇中心小学管理 ，乡镇中心归乡镇人民政府和区县教育局双重管理，当然乡镇人民政府和区县教育局也可以管理乡村小学。由于学生数的减少，现在的乡村小学经过撤并后数量...
哈尔滨农村中小学有哪些
万家小学。是哈尔滨市道里区新农中心校所属的一所村级小学，至今已有百年历史，学校既保留着传统的古朴风貌，又焕发着现代学校的风采，独具农村小学的特色。整个哈尔滨市中小学太多了，要具体到那个区才行。哈尔滨市各级各类学校共有3930所，其中，小学2244所，初中478所。
在胡又欣： 孩子少了,家里更注意孩子的培养,进入了一个误区,选择较好的学校,村里的学校没有了生源,自然办不下去了
浈江区18922693719： 农村学生教育的现状有多差 - ？
在胡又欣： 一、生源不够导致很多村级小学撤消、合并.我们调查的10个乡,每个乡基本只有1到2所完全小学.生源不够有两个原因,一是计划生育政策的推行,二是很多孩子随打工的父母外出求学.不够到什么程度呢,一般一个学校六个年级,每个年级...
浈江区18922693719： 现在农村小学大量合并,为什么 - ？
在胡又欣： 生源不足,村小办不下去,这是一个社会问题; 中小教育由于多年长期受计划经济的束缚,办学模式和思路由于多年长期受计划经济的束缚,办学模式和思路由于多年长期受计划经济的束缚,办学模式和思路一直没有得到实质性的改变,这与快速发展的市场经济越来越不相适应,矛盾日益显现,已经不能适应政府职能的需要,政府职能在不断的进行纵向横向的深化改革,为此,教育部门特此颁布了中小学合并这一方案
浈江区18922693719： 农村小学教育存在的问题 - ？
在胡又欣： 当小学校长难,当好小学校长更难,当好农村小学校长难上加难.随着国家《义务教育法》的进一步贯彻落实,教育均衡发展、取消学杂费等一系列重大惠民政策的落实,农村的孩子都能接受义务教育.但是,农村小学里,仍然存在着资金不充...
浈江区18922693719： 农村学校最缺的是钱还是好老师?在农村学校读过书的人,认为农村学校的存在有必要吗? - ？
在胡又欣： 我就是在农村学校读过书的,按照现在的形势,计划生育,以及农村的人都往外发展,农村学校会越来越少,甚至会没有.但一些偏远的地方,还会有,这时缺的是老师,因为现在农村老师跟城市老师的待遇一样.而且人的追求是向前的,都不会想回到这么偏远的地方去.
浈江区18922693719： 村小和乡镇小学的区别 - ？
在胡又欣： 村小和乡镇小学的区别 实事求是地说,办学的环境这是农村小学最薄弱的地方,远远无法与乡镇里的小学相比.举个最明显的例子,乡镇上学的孩子放学后都在干什么?在80%都在社会上举办的各种特长班或是补习班里,学的是钢琴、古筝、滑...
浈江区18922693719： 义务教育普及下的农村中小学现状？
在胡又欣： 农村中小学的现状很不景气,我想主要有:1 跟国家的大政策有关,撤乡并镇,村往乡并,乡往县并所导致.2 家长、教师向往城市.好的教师往县城跑,导致乡下教育质量下降.而家长互相攀比城市大学校跑.3 随同进城打工的家长一同进城.4 乡下学校无有好学生,教师不好好教,教师不好好教就无有好学生等等原因,导致乡下学校形成了恶性循环.
浈江区18922693719： 现在的农村小学,初中都面临着倒闭.特别是初中现在都快没有学生了,有几个村子现在连一个学生也没有了. - ？
在胡又欣： 不要这么悲观,学生不如以前多,但学校会就近逐渐的合并生源,不要担心,当地的教育局肯定有计划,因为9年教育是义务的,国家负责的,包括小学和初中,肯定有学上!
浈江区18922693719： 制约农村学校教育发展水平的原因 - ？
在胡又欣： 我国教育无异于现代科举制度,早已偏离了“使受教育者成为德智体全面发展的劳动者”的方针,尤其每年大考,在国家上层姑息默认下利益相关业兴风作浪各级舆论媒体推波助澜,家长学子陷入躁动甚至疯狂状态.片面追求升学率已经与院校教师切身利益紧密挂钩,无论教学环境还是生源质量广大农村无法与大城市相比,多年来愈演愈烈的现状造成我国教育事业的两极分化,这应该是制约农村学校教育发展水平的根本原因吧?!
浈江区18922693719： 你如何看待当前农村小学教育现状? - ？
在胡又欣： 现在农村教育是个难点也是弱点,在中国教学好的老师不愿来,教学差的带着这些孩子们带一天算一天混日子拿工资,不过有的教师还好我的看法
