看图写数、读数写作：______读作：______写作：______读作：______写作：______读作：______
看图写数，并把它读出来写作：3040读作：三千零四十写作：2005读作：二千零五．故答案为：3040，三千零四十，2005，二千零五十．
（1）读作：三千零五万零二百零一；写作：30050201；（2）读作：六百一十万三千零二十；写作：6103020；故答案为：三千零五万零二百零一，30050201，六百一十万三千零二十，6103020．
写作：2421读作：二千四百二十一；
写作：2421读作：二千四百二十一；
写作：5201读作：五千二百零一．
故答案为：2421，二千四百二十一，10000，一万，5201，五千二百零一．
数字读作和写作怎么写?
例如 八十二 写作 ：82。数学作业中，数字读作的意思是将这个数字的读法用汉字写出来，写作是的意思将读出的数字用数字表示出来。按照四位分级的原则，我国的读数法则是：1、四位以内的数，按照数位顺序，从高位读起。2、四位以上的数，先从右向左四位分级，然后从最高级起，依次读亿级、万级、个...
数学作业中的数字怎么读和写?
3、在数学作业中，数字读作的意思是要将这个数字的读法用汉字的方式来写出来，写作的意思是将要读出的数字用阿拉伯数字表示出来。4、读数从高位到低位：一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。5、整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个...
读数是写作还是写作?
一、概念不同。读作是指：数字要写大写的，如数字大写一、二、三、四、五、六、七、八、九。例如：68 ，读作：六十八。写作是指：要用小写的阿拉伯数字来写，如数字1、2、3、4、5、6、7、8、9。例如：七十四 ，写作 ：74。二、写法不同：”读作“是大写数字，"写作"是阿拉伯数字，即怎么...
怎样正确读写数学读数与写数的方法?
一年级数学读作和写作的区分如下：1、定义不同。读作是用中文字按读的方法写出来。写作是用阿拉伯数字把数写出来。2、具体数字不同。读数时，从高位读起，数中间的0要读出来，数末尾的0不读。写数时，从高位起，一级一级往下写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。如：30500644500...
数学读数和写数有什么区别吗?
相比之下，数学写数更侧重于清晰、准确地表达数学概念、方法和思路。它需要我们将自己的解题过程或思考过程以书面的形式表达出来，以便他人能够容易地理解和接受。在数学写数的过程中，我们需要遵循一定的规范和标准，如符号的书写、公式的排列、语言的准确等，以确保表达的清晰性和准确性。以一个数学证明...
四年级上册数学大数的读作和写作是什么?
如下：读亿以内的数。教材的编排分了两个层次：第一个层次是教学读整万的数，让学生体会读数的本质，第二个层次是教学读一般的含两级的数，总结读数的方法。写数。通过北京大钟寺的永乐大钟上铸字的信息，引出写数活动。对照数位顺序表，出现4个不同的数。第一个给出了写法，采用画竖线的形式，体现...
一年级数学《读数、写数比较大小和几》知识点汇总
9比13小，写出来就是9<13 3、“比”字的用法 看“比”字的后面是谁，比几大1就要在几的基础上加1，比几小1就要在几的基础上减1。如：比5小2的数是(3)，比4多3的数是(7)。3、几和第几 △▲▲★△☆☆△△△▲★★★☆★ 观察图，说说有几个图形?(16个...
图中算盘的数字写作
如图所示，写作：3075030533 【整数的读数法则】按照四位分级的原则，我国的读数法则是：1.四位以内的数，按照数位顺序，从高位读起。2.四位以上的数，先从右向左四位分级，然后从最高级起，依次读亿级、万 级、个级。读出各级里的数和它们的级名。亿级里的数，按照个级的数的读法来读，再在...
读书写作时,数学怎样表示数?
1、读数 184020读作：十八万四千零二十、1567009读作：一百五十六万七千零九。6302050读作：六百三十万两千零五十、50060003读作：五千零六万零三。2060800读作：两百零六万零八百）、4302000读作：四百三十万零两千。2、写数 八万九千二百三十写作：（89230）、五百零三万四千写作：（5034000）。二十五万...
读数和写数都是从高位起,按数位顺序读写。对还是错?
读数和写数都是从高位起，按数位顺序读写，是对的。分析过程如下：读多位数时，从高位起一级一级地往下读，亿级和万级的数按个级的读法来读，读完后在后面加上一个亿字或万字，每级中间不管有几个零都只读一个零，每级末尾的零都不读。写多位数时，从高位起一级一级地往下写，写法与个级数...
禽音兰达：[答案] 看图写数,并把它读出来 写作:3040 读作:三千零四十 写作:2005 读作:二千零五. 故答案为:3040,三千零四十,2005,二千零五十.
离石区15069603909： 看图写数读数. 写作:( ) 写作:( ) 写作:( ... - ？
禽音兰达：[答案] 24;二十四;100;一百;40;四十
离石区15069603909： 看计数器写数、读数:图1:写作:___ 读作:___图2:写作:___ 读作:___. - ？
禽音兰达：[答案] 图1:写作:40304000 读作:四千零三十万四千 图2:写作:120040500 读作:一亿二千零四万零五百. 故答案为:40304000,四千零三十万四千;120040500,一亿二千零四万零五百.
离石区15069603909： 看图写数一个10和一个9写作什么和读作什么 - ？
禽音兰达： 看图写数一个10和一个9写作什么和读作什么 解答: 一个10和一个9 写作:19 读作:十九
离石区15069603909： 看图写数,并把它读出来. 读作:______ - - ？
禽音兰达：[答案] 3020;三千零二十
离石区15069603909： 看计数器读数、写数.(1)读作:______写作:______(2)读作: - 写作:______.- ？
禽音兰达：[答案] (1)读作:三千零五万零二百零一; 写作:30050201; (2)读作:六百一十万三千零二十; 写作:6103020; 故答案为:三千零五万零二百零一,30050201,六百一十万三千零二十,6103020.
离石区15069603909： 看计数器写数,再读出这个数.写作:______ 写作:______把写出来的数读一读.其中,一个“零”也没有读出来的... - ？
禽音兰达：[答案] (1)写作:2800300; 2800300读作:二百八十万零三百. (2)写作:10000000; 10000000读作:一千万. 即其中,一个“零”也没有读出来的是10000000,只读了一个“零”的数是2800300. 故答案为:2800300,10000000,10000000,2800300.
离石区15069603909： 看计数器写数.写作: - -----读作:------ - ？
禽音兰达： 如图,写作:555554132,读作:五亿五千五百五十五万四千一百三十二. 故答案为:555554132,五亿五千五百五十五万四千一百三十二.
离石区15069603909： 读数、写数:1.83读作______ 0.25读作 - 2.025读作______1.096读作______零点零零一写作______ 零点三九六写作______零点二五六写作... - ？
禽音兰达：[答案] 1.83读作:一点八三0.25读作:零点二五2.025读作:二点零二五1.096读作:一点零九六零点零零一写作:0.001 零点三九六写作:0.396零点二五六写作:0.256故答案为:一点八三,零点二五,二点零二五,一点零九六,0.001,0.396,0.256.
离石区15069603909： 看计数器先写数,再读数.(1)写作:______,读作:______;(2)写作:______,读作:______;(3)写作:______;读作:______. - ？
禽音兰达：[答案] 根据分析,可得 (1)写作:23002000,读作:两千三百万两千; (2)写作:3020000,读作:三百零二万; (3)写作:30020030;读作:三千零二万零三十. 故答案为:23002000,两千三百万两千;3020000,三百零二万;30020030,三千...
