二年级上《风娃娃》课文

作者&投稿:烛昆 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  风娃娃长大了,风妈妈说:“到田野里去吧,在那里,你可以帮人们做许多事。”

  风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头,风娃娃也高兴极了。

  风娃娃又来到河边,看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却走得很慢。他急忙跑过去,对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。

  风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。

  他这么想着,来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,赶紧过去使劲吹风。风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。

  不一会儿,风筝被吹得无影无踪了,孩子们伤心极了。

  风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹,吹跑了人们晒的衣服,折断了路边新栽的小树……人们都责怪它。

  风娃娃听了,很伤心,心想:我帮人们做事,为什么他们还责怪我呢?

   教材分析

  《风娃娃》是小学语文二年级上册的的一篇看图学文。本文共有三幅图,八段文字。课文以小学生喜爱的'故事形式出现,生动有趣,层次清楚。通过风娃娃既乖得可爱,又“傻”得可爱,生动形象地向学生介绍了风为人们带来的好处和坏处,课文结尾留给孩子们一个问题,让孩子们通过思考明白,做事情光有好的愿望不行,还要看是不是真的对别人有用的道理。本文紧紧围绕本组“怎样看问题、想问题”这个专题,让学生在阅读中识字,在阅读中感悟生活的哲理。




风娃娃课文内容
《风娃娃》是一篇童话故事。《风娃娃》是人教部编版小学语文二年级上册第八单元第24课的一篇课文,这篇课文讲述了风娃娃很热心,帮助人们做事情,它给人们带来了好处和坏处,受到了人们的感谢和责怪。本文告诉我们:帮助别人做事不能光凭干劲和热情,懂得体会别人的需要,才能真正地帮到别人。课文段落大意 ...

风娃娃是几年级的课文
风娃娃是二年级的课文。扩展:风娃娃原文 风娃娃长大了,风妈妈说:“到田野里去吧,在那里,你可以帮人们做许多事。”风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,向田里流去。秧苗喝足了...

二年级上册《风娃娃》原文
风娃娃已经长大,风妈妈建议他去田野帮忙人们做事。来到田野,他看到大风车在缓慢转动,水断断续续地流着。风娃娃深吸一口气,吹向风车,结果风车快速转动,水流也迅速流向田地。秧苗因为充足的水而欢欣,点头致谢,风娃娃感到非常高兴。随后,风娃娃到了河边,看到纤夫们辛苦地拉船。他急忙吹向船帆,船立...

风娃娃课文中都有哪些生字?
《风娃娃》为旧版语文二年级上册课文,生字有夫、表、示、号、汗、伤、吸、极。夫:丈夫、农夫、夫人、鳏夫、夫妻、夫妇、渔夫、懦夫、纤夫、独夫、樵夫。表:表示、表现、表情、手表、表扬、表达、表兄、一表人才、表里不一、仪表堂堂。示:表示、示好、示范、示例、示意、示威、显示器、不甘示弱...

课文《风娃娃》中,风娃娃是个怎样的孩子?
风娃娃是个既乖得可爱,又“傻”得可爱的孩子,他以为做好事很容易,只要有力气就行,结果做了几件坏事,人们都责怪他。《风娃娃》是人教部编版小学语文二年级上册第八单元第24课的一篇课文,文中共有三幅图,八段文字。课文以小学生喜爱的故事形式出现,生动有趣,层次清楚。通过风娃娃既乖得可爱,...

风娃娃怎么读
风娃娃读法:[fēng wá wá]。《风娃娃》是人教版小学语文二年级上册(部编版)第八单元第24课的一篇课文,作者是常瑞 ,朗读人是杨海波、左小群 。课文中,风娃娃以为自己有力气就能办好事,结果好心办了坏事,让孩子们明白,做事情光有好的愿望不行,还要看是不是真的对别人有用。风妈妈有个...

风娃娃告诉我们什么道理
《风娃娃》是人民教育版小学语文二年级第一册第八单元24课的一篇课文,作者是常瑞。本文以小学生喜爱的故事出现,主要讲述了风娃娃做的好事——吹风机、吹风帆,受到人们的赞扬,做的坏事——吹风筝、衣服和树木,受到人们的责怪。事实上,风娃娃所做的这些事情主要可以概括为:吹风机——人们笑;吹风机...

二年级上册语文《风娃娃》教案
人教版二年级上册语文《风娃娃》教案1 教学目标:★认识11个生字,会写8个字。★正确、流利、有感情的朗读课文,体会风娃娃的好心和傻气。★通过朗读,体会其中的道理。★学习通过对比进行描述的方法。★懂得“光有好的愿望不行,要看是否对别人有用的道理。教学重点:通过朗读,懂得“光有好的愿望...

小学二年级风娃娃教案
小学二年级风娃娃教案1 [教材分析] 风娃娃是小学语文二年级上册的一篇课文,课文以小同学喜爱的故事形式出现,通过风娃娃既乖得可爱,又傻得可爱,生动形象地向同学介绍了风为人们带来的好处和坏处,让同学懂得光有好的愿望不行,还要看是不是对他人有用的道理。 [同学分析] 我班同学大多数活泼大胆且独立,他们对...

《风娃娃》优秀说课稿
《风娃娃》优秀说课稿1 一、说教材分析 《风娃娃》是人教版二年级上册第四单元第16课,是一篇看图学文。本文共有三幅图,八段文字。课文以小学生喜爱的故事形式出现,生动有趣,层次清楚。通过风娃娃既乖得可爱,又“傻”得可爱,生动形象地向学生介绍了风为人们带来的好处和坏处,课文结尾留给孩子们一个问题,让孩...

永城市17868208359: 急需《风娃娃的故事》,小学二年级语文课文 -
蒲罗精蛋: 风娃娃的故事风娃娃长大了,风妈妈说:“到田野上去吧,到那里,你可以帮助人们做许多好事.” 风娃娃来到田野上,看见一个大风车正在慢慢转动,风车下边,一股湍湍细水断断续续地流着.风娃娃深深吸了一口气,鼓起腮,使劲向风车...

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蒲罗精蛋: 课文中,风娃娃以为自己有力气就能办好事,结果好心办了坏事,让孩子们明白,做事情光有好的愿望不行,还要看是不是真的对别人有用. 风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着.他深深地吸了一口气,...

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蒲罗精蛋: 让孩子们明白,做事情光有好的愿望不行,还要看是不是真的对别人有用.风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着.他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去.风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着...

永城市17868208359: 风娃娃来到什么地方,看到什么,他做了哪些错事 -
蒲罗精蛋: 1、那里有几个孩子正在放风筝,风娃娃看见了,赶紧过去用力吹,风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头.不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了. 2、风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹,就这样,风娃娃吹跑了...

永城市17868208359: 风娃娃还能为人们做哪些好事?人教版二年级语文上册第16课风娃娃 -
蒲罗精蛋:[答案] 比如为夏天带去凉爽,带来潮湿的空气,坏事比如台风,沙尘暴

永城市17868208359: 什么的风娃娃 -
蒲罗精蛋: 《风娃娃》是人教版小学语文二年级上册第四单元第16课的一篇课文.风娃娃长大了,风妈妈说:“到田野里去吧,在那里,你可以帮人们做许多事.”《风娃娃》课文插图(3张) 风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的...

永城市17868208359: 风娃娃还做了哪些坏事 -
蒲罗精蛋: 风娃娃做的坏事有:它会破坏环境,一棵大树被风给刮断了;吹走人们凉的衣服;台风,沙尘暴. 《风娃娃》是人教部编版小学语文二年级上册第八单元第24课的一篇课文,这篇课文以小学生喜爱的故事形式出现,通过风娃娃的“好心办坏事”,生动形象地向学生介绍了风为人们带来的好处和坏处,让学生懂得“光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用”的道理.风娃娃做的好事: 1、吹干衣服.风可以加速衣物上水分的蒸发,使衣物更快晾干; 2、帮助果树、农作物开花结果.风可以吹走花粉,使果树、农作物受精开花结果; 3、制作食物.比如风干肉类、风干果肉等,新疆的葡萄干就是典型的风干食物.

永城市17868208359: 小学课文风娃娃的寓意 -
蒲罗精蛋: 课文"风娃娃"的寓意是:告诉人们在现实生活中,有时候也会像风娃娃一样好心确办了坏事,启发人们做事是不能一厢情愿,不能只从自己的角度出发,要全面地考虑问题,多动脑筋,快快长大.

永城市17868208359: 小学二年级16课《风娃娃》这篇课文里的最后一段,风娃娃听了,很伤心,心想:我帮助人们做事,为什么他... -
蒲罗精蛋: 16:因为它把人们的衣服吹走了,来还吹断了孩子们的风筝,折断自了路边的 小树......所以人们才责怪zhidao他 17:望望.爬.摘下.送

永城市17868208359: 风娃娃告诉我们什么道理 -
蒲罗精蛋: 《风娃娃》是人教版小学语文课本第三册的一篇讲读课文这篇课文以童话的方式讲 述了风娃娃的经历,告诉我们一个道理:【做什么事都要开动脑筋,不可一味鲁莽行事】

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