“的”、“得”、“地”分别在什么地方怎么用？
“的”用在定语和中心语之间。例如：他的女人！（界定中心语“女人”的属性，是他的，不是别人的）
“地”用在副词与动词之间。例如：他高兴地走开了。（说明动作伴随的状态，他离开的时候是高兴，“高兴”就是离开时的状态）
“得”用在谓语（动词）和补语（副词）之间。他高兴得很！（补充说明谓语进行的方式，程度，属性，“很”说明了他不是一般的高兴，高兴的程度极高）
1、的——定语的标记，一般用在主语和宾语的前面。结构形式一般为：形容词、名词/代词+的+名词。
2、地——状语的标记，一般用在谓语（动词、形容词）前面。结构方式一般为：形容词/副词+地+动词/形容词。
3、得——补语的标记，一般用在谓语后面。结构形式一般为：动词/形容词+得+副词。
的:名词前；地:动词前；得:形容词、副词前。
的:名词前；地:动词前；得:形容词、副词前。
分析例句，明确用法
这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下：
1.
蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。
2.
向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。
3.
小明在海安儿童公园玩得很开心。
“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词（代词）+的+名词；“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：副词+地+动词；“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词+得+副词。
二、修改病句，强化认识
这里有一组“的”、“地”、“得”用法欠妥的句子，请大家来当“医生”，给这些句子治治病，以强化已有认识。
1.
由于李红同学学习勤奋，这次语文测试，她考的特别出色。
2.
田野里，农民伯伯正在紧张得收割麦子。
3.
助人为乐地小华被市少工委评为“优秀少先队员”。
（正确用法应为“考得”、“紧张地”和“助人为乐的”。）
希望您将其纳为最佳答案
谢谢
分析例句，明确用法
这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下：
1. 蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。
2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。
3. 小明在海安儿童公园玩得很开心。
“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词（代词）+的+名词；“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：副词+地+动词；“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词+得+副词。
二、修改病句，强化认识
这里有一组“的”、“地”、“得”用法欠妥的句子，请大家来当“医生”，给这些句子治治病，以强化已有认识。
1. 由于李红同学学习勤奋，这次语文测试，她考的特别出色。
2. 田野里，农民伯伯正在紧张得收割麦子。
3. 助人为乐地小华被市少工委评为“优秀少先队员”。
（正确用法应为“考得”、“紧张地”和“助人为乐的”。）
希望您将其纳为最佳答案 谢谢
的、地、得 三字用法详解
同“得”，后面带补语。那知进了园门，园子里已结坐的满满的了。──《老残游记》同“地”（de）。用在状语后，表示状语和中心词之间的修饰关系。的 ｄí [编辑本段]【副】[4]确实；实在。不因霜叶辞林去，的当山翁未觉秋。──秦观《淮海集》又如：的对；的据（真凭实据）；的觉（...
“的”、“地”、“得”各指什么?
1、（有趣）的地方 例句：每次看书看到有趣的地方时，都会忍不住笑出声来。2、（陌生）的地方 例句：我实在太喜欢这个陌生的地方了，风景特别美。3、（美丽）的地方 例句：这么美丽的地方我怎么现在才知道啊！4、（遥远）的地方 例句：在那遥远的地方，住着一群善良可爱的人们。5、（神秘）的地方...
“的”、“地”、“的”、“得”怎么用啊?
作为助词的“的、地、得”在句中的语法作用，是分别作定语、状语、补语的标记。以下是具体用法：1、的——定语的标记，一般用在主语和宾语的前面。结构形式一般为：形容词、名词\/代词+的+名词。2、地——状语的标记，一般用在谓语（动词、形容词）前面。结构方式一般为：形容词\/副词+地+动词\/形容词...
“的”、“得”、“地”的用法是什么?
的地得、的地得，用作助词都读de。作文写话用不准，朗读往往会念错。有趣的活动、绿的树，活动是事，树是物。事物前面用的字，小朋友们都记着。认真地想、快快地跑，想跑看摸是动作。动作前面用地字，位置千万不要挪。看得清，记得准，唱得好，飞得高。动作后面用得字，补充说明要记牢。
的,得,地,用法
2、地：一般用在谓语（动词、形容词）前面。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。如：她愉快（形容词）地接受（动词，谓语）了这件礼物。3、得：一般用在谓语后面。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样。如：他们玩（动词，谓语）得真...
"的","地","得"用法顺口溜是怎样的?
当作助词都读“de”。快板版：的地得、的地得，用作助词都读de.作文写话用不准，朗读往往会念错。有趣的活动、绿的树，活动是事，树是物。事物前面用的字，小朋友们都记着。认真地想、快快地跑，想跑看摸是动作。看得清，记得准，唱得好，飞得高。总结：1、在句子中，用在名词（表示人和...
怎样使用“的”、“地”和“得”?
作为助词的“的、地、得”在句中的语法作用，是分别作定语、状语、补语的标记。以下是具体用法：1、的——定语的标记，一般用在主语和宾语的前面。结构形式一般为：形容词、名词\/代词+的+名词。2、地——状语的标记，一般用在谓语（动词、形容词）前面。结构方式一般为：形容词\/副词+地+动词\/形容词...
的,地,得的区别和用法口诀是什么?
用法口诀：名词之前“白勺”的。形后动前“土也”地。动后形前“双人”得。区别如下：1、的。一般用在名词和形容词的后面，用在描述或限制人、事时，形容的词和被形容的词之间，表示描述的结果。结构：名词（代词或形容词）＋的＋名词。例子：我的书包，漂亮的裙子，快乐幸福的生活。2、地。一般...
“的,地,得”这三个有什么区别和用法
“的”、“地” 、“得”的区别 ：一、“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语：鸟的天堂、伟大的祖国、他的妈妈、可爱的花儿。二、“地”后面跟的都是表示动作的词或词语：拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视。三、得”前面跟的多数是表示动作的词或词语，后面跟的都是形容事物状态的词或词语...
的、地、得的用法有什么区别?
“的、地、得”用得对，意思表达就明确，用得不对，有时也会产生意思的变化。比如：1、看了这场电影，她激动得哭了。2、看了这场电影，她激动地哭了。这两句话从表面看只是一字之差，但意思不完全相同。前一句强调“激动”，“哭了”是对激动程度的补充说明；后一句主要是陈述“哭了”，“激动...
毛腾合贝： 1、的:用来连接名词,即后加名词代词+的+名词、形容词+的+名词举例:我的课本、美丽的花园2、地:用来连接动词,即后加动词副词+地+动词举例:快乐地唱歌、迅速地奔跑3、得:用来表示程度,修饰“得”前的成分举例:惊讶得说不出话、笑得前仰后合、唱得好、跳 得很高
永年县18650807598： “的,得,地”都是在什么地方用?有什么区别? - ？
毛腾合贝： 的用在形容词后修饰名词,得用在动词后,地用在形容词后修饰动词.明白吗?望采纳.求采纳
永年县18650807598： 的”“地”“得”有什么区别,分别用在什么地方 - ？
毛腾合贝：[答案] 三词都是结构助词,但不可以通用! “的”用在定语和中心语之间.例如:他的女人!(界定中心语“女人”的属性,是他的,不是别人的) “地”用在副词与动词之间.例如:他高兴地走开了.(说明动作伴随的状态,他离开的时候...
永年县18650807598： 的、地、得分别修饰什么词?分别放在什么词的后面 - ？
毛腾合贝：[答案] “的”放在形容词后名词前,如美丽的城市,勤快的农民,孤单的北半球等;“地”放在形容词后动词前,如飞快地跑走,愉快地交谈等;“得”放在形容词或动词后副词前,如大得很,做得好.
永年县18650807598： 语文中的“的”“地”“得”都各在什么情况下使用 - ？
毛腾合贝： “的、地、得”用法小析 “的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语,如:敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、...
永年县18650807598： 【的】【得】【地】它们到底怎么区分啊 ?我快被弄晕了...？
毛腾合贝： 在名词前,用的:在动词前,用地:在动词后,用得
永年县18650807598： 的,地,得三个字的用法 - ？
毛腾合贝： 这三个结构助词口语中都读“de”,但是用法不同.概括地说: 1、定语后面用“的”,如:良好的习惯、一望无边的平原. 2、状语后面用“地”,如:刻苦地训练、平平安安地回家. 3、补语前面用“得”,如:做得完、洗得干干净净. 汉...
永年县18650807598： 的,地,得在用法上有什么区别谁知道 - ？
毛腾合贝：[答案] 不少同学对“的”、“地”、“得”这三个词的用法含混不清,乱用一通.为帮助同学们掌握它们的用法,笔者进行了如下尝试,取得了较好的效果. 一、分析例句,明确用法 这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下: 1.蔚蓝色的海洋,波...
永年县18650807598： 的、得、地怎么区分. - ？
毛腾合贝： 的:后面跟名词.地:后面跟动词.得:后面跟形容词 的 用于主谓间,一般 代词/形容词+的 如:我的书,美丽的姑娘 地 用于状语和谓语间,一般 副词+地+动词 如:她悄悄地走了 得 用于谓语和补语间,一般 动词/形容词+得 如:走得很快,闷...
永年县18650807598： 的,地,得,的区别和用法是什么? - ？
毛腾合贝： 的:用在定语的后面.得:用在动词后面,表示动作已经完成(多见于早期白话):出~门来.地:结构助词,用在词或词组之后表示修饰后面的谓语:慢慢~走.“的”的后面跟的都是表示事物名称的词或词语,“地”后面跟的都是表示动作...
