“的”、“地”、“得”各指什么？
1、（有趣）的地方
例句：每次看书看到有趣的地方时，都会忍不住笑出声来。
2、（陌生）的地方
例句：我实在太喜欢这个陌生的地方了，风景特别美。
3、（美丽）的地方
例句：这么美丽的地方我怎么现在才知道啊！
4、（遥远）的地方
例句：在那遥远的地方，住着一群善良可爱的人们。
5、（神秘）的地方、
例句：这本里书写的这个神秘的地方，到底在哪里呢？
扩展资料：
不少人习惯把所有“de”都写作“的”，确实，“的”的使用率比“地”、“得”高很多，而且有一个时期这三个字也都写作”的“。
“的”、“地”、“得”具体的用法：
1、“的”最多的就是连接定语和中心语了。如果一句话以“de”结尾，那这个“de”一般也是“的”。
比如：这么难的题终于被我发现一道我答得出来的了。
2、“地”专门连接状语和中心语。状语一般是形容词、副词，中心语一般是动词、形容词（组）。
比如：我呆呆地看着男神，默默地哭了。
3、“得”连接中心语和补语，补语可能是表示能力的、结果的或者程度的。
比如：我家的地扫得真干净啊！
的地得念什么?
二、地：[ de ]结构助词，用在词或词组之后表示修饰后面的谓语：慢慢～走。三、得 念法1.[ de ]用在动词后面，表示动作已经完成（多见于早期白话）：出～门来。念法2.[ děi ]助动词。需要：这个工程～三个月才能完。修这座水库～多少人力?
“的”、“地”、“得”三个字有什么区别?怎么用?
“的、地、得”这三个词的区别有：读音不同、词性词义、用法不同。一、读音不同 1、的：普通话读音是de，dí，dì，dī，始见于篆文，现代汉语中，使用频率居所有汉字之首。2、得：拼音有dé，děi，de三种，本义是得到，获得。3、地：地有两个读音：dì，de。二、词性词义 1、的：不同读音，...
“的”、“得”、“地”各是什么词?
当“的”、“得”、“地”读轻声de用在句子中时，都是结构助词。它们的语法功能不同，简要介绍如下：的：用在名词性短语中，限定中心词的属性，如高高的山峰、黑色的小车；或限定领属关系，如清华的学生、我的朋友。这样的短语常常做主语或宾语。地：用在动词性短语中，修饰谓语中心词。如慢慢地走...
“的”、“得”、“地”各是什么词?
“的”是助词、副词、名词。“得”是动词、名词、副词、形容词、助词。“地”是助词、名词。一、的 基本字义 1、助词。“的”字前后用相同的动词、形容词等,连用这样的结构,表示有这样的,有那样的。2、确实;实在 [really;indeed]3、必定;一定 [certainly]。4、形声。本作“旳”，从日，勺声。...
"的","地","得"用法顺口溜是怎样的?
"的","地","得"用法顺口溜：简要版：名词前面“白勺”“的”，动词前面“土也”“地”，形容动后“双人”“得”，当作助词都读“de”。快板版：的地得、的地得，用作助词都读de.作文写话用不准，朗读往往会念错。有趣的活动、绿的树，活动是事，树是物。事物前面用的字，小朋友们都记着。
的,地,得用法和区别?以及读音?
1、实词“的”，读dì,如“有的放矢”。这里的“的”是名词，目标的意思。2、实词“地”也是名词，如，土地、地点。3、实词“得”是动词，表示获得、占有的意思。如，土改时贫苦农民分得了土地。这里“得”。参考资料来源：百度百科-地 参考资料来源：百度百科-得 参考资料来源：百度百科-的 ...
“的、地、得”是什么意思?
说明“地”后面的动作怎么样。后面跟的通常都是表示动作的词或词语。结构方式：形容词（副词）+地+动词（形容词）。3、“得”：用在谓语后面。前面多是表示动作的词或词语，少数是形容词；后面跟的是形容事物状态的词，用来补充说明“得”前面的动作怎么样。结构形式：动词（形容词）+得+副词。
“的”,“得”和“地”这三个字的区别是什么?
“的”，“得”和“地”这三个字的区别在于修饰成分不同，具体如下：1、用“的”时是构成形容词，修饰名词，如:红的花。“红的”是形容名词“花”的，所以作形容词。如用 “红得花”是错了。2、用“地”字是作副词，修饰动词，如:“慢慢地走”中的“慢慢地”是副词，修饰动词“走”。3、...
的、地、得 三个字 分别怎么运用?
一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述、用力地踢、仔细地看、开心地笑笑……3、"得”前面跟的多数是表示动作的词或词语，后面跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的：如：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫……...
“的”、“地”、“得”分别在什么时候使用?
2.地：结构助词，用在词或词组之后表示修饰后面的谓语，常用在动宾词组，也是一种描述的後果，通常用在名词、动词、形容词後，如：慢慢地走，紧张地工作，认真地学习。3.得：用在动词后表可能，常出现在动补词组，表示一种状态，一种结果，通常用在动词後，作为动补状语出现。如：要不得，放得下，...
边波和信： 的:用在定语的后面.得:用在动词后面,表示动作已经完成(多见于早期白话):出~门来.地:结构助词,用在词或词组之后表示修饰后面的谓语:慢慢~走.“的”的后面跟的都是表示事物名称的词或词语,“地”后面跟的都是表示动作...
武汉市15964098420： 的、地、得,分别都是什么词,它们分别的作用是什么? - ？
边波和信：[答案] 的: 用在词或词组后表明形容词性:美丽~. 代替所指的人或物:唱歌~. 表示所属的关系的词:他~衣服. 助词,用在句末,表示肯定的语气,常与“是”相应:这句话是很对~. 地: 用在动词后面. 得: 用在副词后.
武汉市15964098420： “的”、“得”和“地” 的区别……? - ？
边波和信： 正确使用“的、地、得”简单地说只要记住三条: 1、词前面的修饰成分,用“的”字衔接,作名词的定语; 2、动词前面的修饰成分,用“地”字衔接,作动词的状语; 3、动词或形容词后面的补充、说明成分,用“得”字连接,作动词或形...
武汉市15964098420： 的,地,得三个字的用法 - ？
边波和信： 这三个结构助词口语中都读“de”,但是用法不同.概括地说: 1、定语后面用“的”,如:良好的习惯、一望无边的平原. 2、状语后面用“地”,如:刻苦地训练、平平安安地回家. 3、补语前面用“得”,如:做得完、洗得干干净净. 汉...
武汉市15964098420： 的、得、地有什么区别吗?急!! - ？
边波和信： 这三个字在助动词上的区别 “的”一般表示所有关系 我的你的他的什么什么东西 用 “的” “地”一般用在动词前,用来修饰动词,如 他飞快地转身 “得”一般用在动词后,也是用来修饰动词,如 他跑得真快 详解如下:的de〈助〉(1)用在...
武汉市15964098420： "的地得"的用法 ？
边波和信： 的1de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系.如:红色的气球;小小的进... 《舜子变文》还用于状语后或补语前相看月未坠,白地断肝肠得(会意.金文字形,...
武汉市15964098420： “的”,“地”,“得”三者的有什么不同 - ？
边波和信： 的:用在词或词组后,表明形容词性:美丽~; 代替所指的人或物:唱歌~; 表示所属的关系的词:他~衣服. 助词,用在句末,表示肯定的语气,常与“是”相应.得:用在动词后表可能:拿~起来.也用在动词或形容词后的连接补语,表示效...
武汉市15964098420： 的地得的用法是什么?？
边波和信： “的”用在形容词后,一般用来表示偏正关系,指后面说的是重点 “地”用在动词前,一般表示动作的程度等 “得”表示补充,一般用在动词和形容词之后
武汉市15964098420： 的.地.得.怎么个用法? - ？
边波和信： 这是小学语文的一个课时内容. 白勺的 (de) 1在词或语后表明形容词性 2代替所指的人或物 3表示所属的关系的词 4助词,用在句末,表示肯定的语气 土也地 (de) 用在词或词组后表明副词性. 双人得 (de) 1在动词后表可能 2用在动词或形容词后连接表结果或程度的补语.
武汉市15964098420： 的地得的用法,只需要回答详细描述里的问题 - ？
边波和信： 应该用“的”:心里乐滋滋的 这里是指心里乐滋滋的样子.形容“的什么”的,是用(的),形容到什么程度的,是用(得),后边连接动词的,是用(地).希望能帮到你~
