雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩的理解是什么?
2. 拟人化的修辞手法使得浪花具有了人的性格特征，通过“笑着”和“涌向”这样的动词，让读者能够感受到浪花向沙滩推进时的愉悦和活力。
3. 句子中的“雪白雪白”形容了浪花的颜色，增强了视觉效果，使读者在心中形成了清晰的海浪形象。
4. “哗哗地笑着”运用了声音描述，增加了场景的听觉效果，让人仿佛能听到海浪的声音，增强了句子的表现力。
5. 整体来看，这句话通过拟人化的手法，将海浪的涌动描绘得生动而有趣，使得自然景象变得亲切可感，给人留下深刻印象。
雪白雪白的浪花,哗哗的笑着仿写
原句：雪白雪白的浪花,哗哗的笑着 仿写：湛蓝湛蓝的天空,咯咯的叫着
一年级大海的项链是什么
穿成金色的项链，挂在大海胸前。从文中“快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链”可以看出大海的项链是孩子们在沙滩上留下的脚印。《项链》是一年级语文上册部编教材第七单元课文第十一课。课题《项链》就像是一幅优美的图画，那蔚蓝的大海宽阔无边，金黄的沙滩绵软细长，雪白的浪花哗哗而来。
说说大海的项链是什么
大海的项链是指海螺、贝壳和沙滩上快活的脚印。大海是蓝色的，海滩是金色的，海浪是白色的。几个娃娃光着脚捡贝壳和海螺。当以诗意的方式呈现生活中捕捉到的美丽画面，使人感受到美的熏陶的时候，再远远地望去，贝壳、海螺和娃娃的脚印就组成了大海的项链。
什么着浪花
问题一：雪白雪白的浪花,哗哗的笑着什么哇哇的叫着 乌鸦或婴儿吧。问题二：把下面的句子写具体,什么的浪花拍打着。 白色的浪花拍打着岸边的礁石。问题三：什么花飘着开?答案：雪花；什么花走着开?答案：浪花。 奇思妙想 问题四：一路上他仰着头挺着胸翻卷着浪花顺流而下从这些动作词可以看出...
蓝蓝的大海什么的贝壳什么的项链
小小的贝壳、彩色的项链。大海蓝蓝的，又宽又远。沙滩黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。彩色的项链，金色的项链，洁白柔软的云。大海蔚蓝，宽阔无边。沙滩金黄，绵软细长。浪花雪白，哗哗而来。几个小娃娃赤着脚，拾海螺，捡贝壳。
雪白雪白的浪花哗哗地笑着是比喻句还是拟人句?
拟人的手法 ，只有人才会笑。
快活的脚印落在黄黄的沙滩上对不对?
这句话是对的，但是把黄黄的改成黄色的，或者柔软的更好。该句语出新人教版一年级上册《项链》，原句是：大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。小娃娃嘻嘻笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，串成彩色的项链，挂在...
快活的脚印对不对?
1. 该句语出新人教版一年级上册《项链》，原句是：大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。小娃娃嘻嘻笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，串成彩色的项链，挂在自己的胸前。快活的脚印留在沙滩上，串成金色的项链，挂在...
黄黄的沙滩对不对?
对。快活的脚印落在黄黄的沙滩上这句话是对的，但是把黄黄的改成黄色的，或者柔软的更好。该句语出新人教版一年级上册《项链》，原句是：大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。小娃娃嘻嘻笑着，迎上去，捡起小小的海螺...
浪花雪白雪白的好像?
浪花雪白雪白的好像一堆雪 浪花雪白雪白的好像一群小绵羊 浪花雪白雪白的好像巨大的棉花糖
百关谷糠： 句中用的修辞手法是拟人和反复.浪花如同人一样哗哗地笑,浪花将海螺和贝壳撒下是用的拟人的修辞手法.雪白雪白是运用的反复的修辞手法. 原文: 大海,蓝蓝的,又宽又远.沙滩,黄黄的,又长又软.雪白雪白的浪花,哗哗笑着,涌向...
香河县13327042764： 大海的项链是指什么 - ？
百关谷糠： 大海的项链指海螺、贝壳和沙滩上快活的脚印.原文:《项链》大海,蓝蓝的,又宽又远.沙滩,黄黄的,又长又软.雪白雪白的浪花,哗哗笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳.小娃娃嘻嘻笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,...
香河县13327042764： 写句子,雪白雪白的浪花,涌向...... - ？
百关谷糠： 写句子,雪白雪白的浪花,涌向......解: 可以这样写 雪白雪白的浪花,涌向金色的沙滩(涌向碧绿碧绿的深海)答
香河县13327042764： 大海的项链是的？
百关谷糠： 人教版一年级上册《项链》 《项链》 大海,蓝蓝的,又宽又远.沙滩,黄黄的,又长又软.雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳. 小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,穿成彩色的项链,挂在胸前.快活的脚印在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前.本文写了两条项链,一是“小娃娃带的用海螺和贝壳穿成的彩色项链”;二是“小娃娃快活的脚印在沙滩上穿成的金色项链”.
香河县13327042764： 哗哗地造句,例子是浪花哗哗地笑着,涌向沙滩 - ？
百关谷糠： 1、我坐在窗前,倾听着哗哗地雨声. 2、水龙头打开水哗哗地流,转身莫忘关掉它. 3、大雨倾盆而下,哗哗地声音不绝于耳. 4、下边有我们的学校领导校长为大家讲话,底下响起一片哗哗地掌声. 5、数字在我四周哗哗地落下,我浸没在无...
香河县13327042764： 雪白雪白的浪花哗哗地笑着是比喻句还是拟人句? - ？
百关谷糠： “雪白雪白的浪花哗哗地笑着”是拟人句. 本句浪花模拟人的神态“笑”,所以是拟人句. 延展介绍拟人句: 拟人句就是根据想象将物当做人来叙述或描写,使＂物＂具有人一样的言行、神态、思想和感情.总之,拟人就是用写人的词句去写物.这种手法又叫做＂人格化＂.它是一种常用的修辞手法.
香河县13327042764： 雪白雪白的浪花,哗哗的笑着仿写句子 - ？
百关谷糠： 原句:雪白雪白的浪花,哗哗的笑着 仿写: 蔚蓝蔚蓝的天空,静静地看着
香河县13327042764： 雪白雪白的浪花,哗哗的笑着仿写 - ？
百关谷糠： 原句: 雪白雪白的浪花,哗哗的笑着 仿写: 湛蓝湛蓝的天空,咯咯的叫着
香河县13327042764： 例句浪花哗哗地笑着,涌向沙滩.照样子写句子怎么写 - ？
百关谷糠： 蜜蜂哈哈的笑着,奔向花园.
