“我非生而知之者,好古,敏以求之者也是什么道理

作者&投稿:俎疮 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
“我非生而知之者,好古,敏以求之者也”是什么道理?~

子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。” ——《论语·述而》
译文:我不是生来就懂得知识,只不过是爱好古代文化,勤奋敏捷地去探求它罢了。
在孔子的观念当中,“上智”就是“生而知之者”,但他却否认自己是生而知之者。他之所以成为学识渊博的人,在于他爱好古代的典章制度和文献图书,而且勤奋刻苦,思维敏捷。这是他总结自己学习与修养的主要特点。他这么说,是为了鼓励他的学生发愤努力,成为各方面的有用人才。
论语·述而》出自《论语》,共包括38章,也是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一。本章提出了孔子的教育思想和学习态度,孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释,以及孔子的其他思想主张。

翻译
孔子说:“我不是生来就知道一切的人,我是喜好古代文化,勤奋追求的人。”

主要表达内容
孔子否认了自己是天才,并且总结出好古、勤学是他成功的两条经验:以古代文化为主要的学习内容,通过勤奋学习获得知识。

孔子用意
孔子申明自己只是个普通人,一个人只要通过自身的努力都可以成为有文化的人、有知识的人。一方面含有孔子自谦的成分,另一方面告诉学生们自己的一切知识都是勤奋努力学习的成果,鼓励学生发愤学习,成为各方面有用的人才。

道理
一个人只要通过自身的努力都可以成为有文化的人、有知识的人。

心得
既然圣人都是如此努力获取知识,我们这些平常人更应该努力学习啊····

  道理是:喜好古学而勉力追求。

  译文:我不是生来就懂得知识,只不过是爱好古代文化,勤奋敏捷地去探求它罢了。

  出处:春秋·鲁·孔丘《论语·述而》:“我非生而知之者,好古敏以求之者也。”

  示例:做学问要‘~’,要继承过去的遗产,努力钻研。 ★吴晗《爱国学者顾炎武》

  “我非生而知之者,好古,敏以求之者也”
  大意是我可并不是生下来就是什么都知道,什么都晓得,就是爱还学习,用聪敏加勤奋,求索古往今来的知识。
  靠勤奋加敏锐的头脑,索取知识。
  希望能够帮到你。

孔子说:“我不是生来就知道一切的人,我是喜好古代文化,勤奋追求的人.”
主要表达内容
孔子否认了自己是天才,并且总结出好古、勤学是他成功的两条经验:以古代文化为主要的学习内容,通过勤奋学习获得知识.
孔子用意
孔子申明自己只是个普通人,一个人只要通过自身的努力都可以成为有文化的人、有知识的人.一方面含有孔子自谦的成分,另一方面告诉学生们自己的一切知识都是勤奋努力学习的成果,鼓励学生发愤学习,成为各方面有用的人才.
道理
一个人只要通过自身的努力都可以成为有文化的人、有知识的人.
心得
既然圣人都是如此努力获取知识,我们这些平常人更应该努力学习啊····

翻译过来的答案是:
孔子说:“我不是生来就知道一切的人,我是喜好古代文化,勤奋追求的人.”
孔子想要告诉我们的道理:
一个人只要通过自身的努力,便可以成为有文化的人(有知识的人)。

我不是生来就有知识的人,而是爱好古代文化,勤奋敏捷去求得来的人


子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”翻译
翻译是:孔子说:“我不是生来就有知识的人,而是喜爱古代的文化,勤奋敏捷地去寻求来的啊。”出自孔子的《论语》。《论语》由孔子弟子及再传弟子编写而成,至汉代成书。主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地反映了孔子的思想,是儒家学派的经典著作之一。以语录体为主,叙事体为辅,集中体现了孔子...

子曰:“我非生而之知者,好古,敏以求知者也。”如何翻译
孔子说:“我不是生来就有知识的人,而是爱好古代的东西,勤奋敏捷地去求得知识的人。”一、原文:春秋 孔子《论语·述而》子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”二、评析:在孔子的观念当中,“上智”就是“生而知之者”,但他却否认自己是生而知之者。他之所以成为学识渊博的人...

我非生而知之者好古敏以求之者也翻译
“我非生而知之者好古敏以求之者也翻译”是一句来自《论语》中的谚语,它的原文是“我非生而知之者,好古而求之者也。”意思是,一个人不能凭自己的知识而知道所有事,他应该追求古老的知识,从而获得更多的知识。这句话提醒我们,我们应该勤奋学习,不断汲取新的知识,以求更好的发展。子标题二...

吾非生而知之者,好古,敏以求之者也的意思 敏以求之者也的意思是什么
“吾非生而知之者,好古,敏以求之者也”的意思是:我不是生下来就拥有知识的人,而是爱好古代文化,勤奋地去求取知识的人。这句话出自《论语·述而篇》,该篇主要讲述了孔子的教育思想和学习态度。《论语·述而》的介绍 《论语·述而》是《论语》第七章,包括孔子的教育思想和学习态度,孔子对...

子曰:"我非生而知之者,好古,敏以求之者也.
【原文】子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也.”【译文】孔子说:“我不是生来就有知识的人,而是爱好古代的东西,勤奋敏捷地追求知识的人.”【评析】孔子在这一段中再次重申了自己是一个普通人,不是一个天生就...

《述而篇》7.20 子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”
7.20  子曰: “ 我非生而知之者,好古,敏以求之者也。 ”【注释】▲生而知之者:天生就知道的人。▲好古:爱好古代文献,典章制度。《述而篇》7.1“信而好古”。▲敏:勤勉努力。【译文】孔子说:“我不是天生就知道的人,而是爱好先贤文化,勤勉努力探求知识的人。”【...

求翻译:我非生而知之者,好古敏以求之者也
“我非生而知之者,好古,敏以求之者也”这句话出自《论语》。意思是我并不是生来就有知识的人,而是爱好古人的知识,勤奋敏捷地去通过学习古人的文章获得知识的。孔子否认自己是生而知之者。他之所以成为学识渊博的人,在于他爱好古代的典章制度和文章,勤奋敏捷地去学习获得的知识。

子曰:“我非生而知之者,好古。
翻译 孔子说:“我不是生来就知道一切的人,我是喜好古代文化,勤奋追求的人.”主要表达内容 孔子否认了自己是天才,并且总结出好古、勤学是他成功的两条经验:以古代文化为主要的学习内容,通过勤奋学习获得知识.孔子用意 孔子申明自己只是个普通人,一个人只要通过自身的努力都可以成为有文化的人、有知识...

《论语》中“子曰:我非生而知之者,好古,敏以求之者。”
【译文】孔子说:“我不是生来就有知识的人,而是爱好古代的东西,勤奋敏捷地去求得知识的人。”【评析】在孔子的观念当中,“上智”就是“生而知之者”,但他却否认自己是生而知之者。他之所以成为学识渊博的人,在于他爱好古代的典章制度和文献图书,而且勤奋刻苦,思维敏捷。这是他总结自己学习...

子曰我非生而知之者好古敏以求之者也是什么意思?
出自:先秦·孔子及门徒《论语·述而篇》解释:我并不是生下来就有知识的人,而是喜好古代文化,勤奋敏捷去求取知识的人。节选:叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:“女奚不曰:其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”子不语怪、...

革吉县15930668437: 子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也,”是什么意思?师说里面的子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也,”是什么意思? -
濯隶甘瑞:[答案] 孔子说:我不是天生、先验地依赖天生、先验而有智慧的人,只是爱好学习、研究先哲遗典、古代典章,并在实践中对此印证、选择的人. 孔子提出了学习前人知识、智慧的三个步骤:好、敏、求.首先,对前人知识、智慧所凝结成的遗典、典章等...

革吉县15930668437: 求翻译:我非生而知之者,好古敏以求之者也 -
濯隶甘瑞:[答案] 子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也.” --《论语·述而》 译文:我不是生来就懂得知识,只不过是爱好古代文化,勤奋敏捷地去探求它罢了.

革吉县15930668437: 我非生而知之者,好古,敏以求之者也是什么意思想 -
濯隶甘瑞:[答案] 我并不是生来就有知识,而是喜好古代文化,勤奋学习得到知识的.选自《论语》在孔子的观念当中,“上智”就是“生而知之者”,但他却否认自己是生而知之者.他之所以成为学识渊博的人,在于他爱好古代的典章制度和文...

革吉县15930668437: 子曰:"我非生而知之者,好古,敏以求之者也. -
濯隶甘瑞:[答案] 【原文】子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也.”【译文】孔子说:“我不是生来就有知识的人,而是爱好古代的东西,勤奋敏捷地追求知识的人.”【评析】孔子在这一段中再次重申了自己是一个普通人,不是一个天生就...

革吉县15930668437: 我非生而知之者,好古,敏以求之者也这句话是什么意思 -
濯隶甘瑞:[答案] 我不是生来就知道,爱好古文,善于求知.

革吉县15930668437: 子曰 我非生而知之者,好古,敏以求之者也.么意思?子曰 岁寒然后知松柏之后凋也?得到什么启示? -
濯隶甘瑞:[答案] 子曰:我非生而知之者,好古,敏以求之者也. 杨伯峻:孔子说:“我不是生来就有知识的人,而是爱好古代文化,勤奋敏捷去求得来的人.” 钱穆:先生说:“我不是生来便知的呀!我是喜好于古,勤快求来的呀!” 李泽厚:孔子说...

革吉县15930668437: 《论语》中“子曰:我非生而知之者,好古,敏以求之者.” -
濯隶甘瑞:[答案] 【译文】孔子说:“我不是生来就有知识的人,而是爱好古代的东西,勤奋敏捷地去求得知识的人.”【评析】在孔子的观念当中,“上智”就是“生而知之者”,但他却否认自己是生而知之者.他之所以成为学识渊博的人,在于他爱...

革吉县15930668437: 子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也.”孔子从哪个方面谈自己的观点? -
濯隶甘瑞:[答案] 孔子用自己为例子来说明具体的个体如何获得智慧的问题. “生”,天生、先验的;“之”指代“生”,“知之”,以之而智,依生而智,依天生、先验而有智慧.所谓“好古”,喜爱先哲的遗典、古代的典章等. “敏”,假借为“拇”,大拇指,转义...

革吉县15930668437: 子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也.”中的'好古'的意思. -
濯隶甘瑞:[答案] 好古:喜爱古代的事物.

革吉县15930668437: 知者不惑,仁者不忧,勇者不惧.子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也.”惑:忧:惧的意思及翻译 -
濯隶甘瑞:[答案] 惑:困惑,迷惑. 忧:忧虑. 惧:惧怕,恐惧. 有智慧的人不会感到迷惑,有仁爱之心的人不会忧虑,勇敢的人不会感到畏惧. 孔子说:“我不是生下来就什么都知道的人,(只不过是)爱好研究古代的事情,通过勤奋敏捷来求得知识.”

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