论语敏以求之篇

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论语君子篇读后感?
公冶长篇“知之者不如好知者,好之者不如乐知者。”“中人之上,可以语上也;中人之下,不可以语上也。”雍也篇“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”“三人行,必有我师焉;则其善者而从之,其不善者而改之。述而篇“学而不及,有恐失也。”泰伯篇...

《论语·述而》原文
子曰:“加我数年,五十以学易,可以无大过矣。”子所雅言,诗、书、执礼,皆雅言也。叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”7.20 子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”子不语怪,力,乱,神。子曰:“三人行,必...

孔子说过哪些名句名言?
【评析】孔子虽说有“生而知之者”,但他不承认自己是这种人,也没有见到这种。他说自己是经过学习之后才知道的。他希望人们勤奋好学,不要等遇到困难再去学习。俗话说:书到用时方恨少,就是讲的这个道理。至于遇到困难还不去学习,就不足为训了。 2【原文】子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。” ...

古人谈读书的翻译是什么?
语法用法:作宾语、定语;用于书面语 成语结构:复句式 产生年代:春秋 默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?摘自《论语•述而篇》解释:默默地记住(所学的知识),学习不觉得厌烦,教人不知道疲倦,对我而言又做到了哪些呢?子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”本...

关于论语
子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”子不语:怪、力、乱、神。子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”子曰:“天生德于予,桓雎其如予何?”子曰:“二三子,以我为隐乎?吾无隐乎尔,吾无行而不与二三子者,是丘也。”子以四教:文、行、忠、信。子曰:“圣人,吾不得...

《孔子家语新说·儒者的节操》之三 夙夜强学以待问
孔子说:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。”人的智慧分四等:生下来就明白,学了后才变白,不明白就去学,不明白也不学。孔子认为自己属于“学了后才明白”的。他在《论语·述而》篇里说:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。” “吾十有五而志于...

《论语·述而》的全文及翻译
【原文】 子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。” 【译文】 孔子说:“我不是生来就有知识的人,而是爱好古代的东西,勤奋敏捷地去求得知识的人。” 【原文】 子不语怪、力、乱、神。 【译文】 孔子不谈论怪异、暴力、变乱、鬼神。 【原文】 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者...

论语读书名言
7、子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”【今译】孔子说:“我不是生下来就有知识的人, 而是爱好古代文化, 勤奋敏捷地去求得知识的人。”8、子曰:“三人行,必有我师焉:择其善者而从之,其不善者而改之。”【今译】孔子说:“〔如果〕三个人在一起走,其中必定有可以作为我的老师的人。选择他的...

论语的个人修养的重要性
敏,有“敏则有功”(《阳货》),“君子欲讷于言而敏于行”(《里仁》),“敏于事而慎于言,学而好古,敏以求之。”(《述而》) 上述是孔子对于“仁”,对于修身以及处理人际关系所要达到的理想境界,其中恭与敬是并列关系,有恭则必敬,有敬则必恭;正与宽是内外关系,以正律己,以宽待人;忠与信是先后关系,只...

“子不语怪力乱神”到底是什么意思,孔子对鬼神又是什么态度?
子曰:“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”子不语,怪力乱神。子曰:“三人行,必有我师焉:择其善者而从之,其不善者而改之。“子不语怪力乱神”这个句子出自《论语.述而篇》,自出世起,就一直不断流传颂扬,...

豫哪19363636703问: 求翻译:我非生而知之者,好古敏以求之者也 -
港南区复方回答:[答案] 子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也.” --《论语·述而》 译文:我不是生来就懂得知识,只不过是爱好古代文化,勤奋敏捷地去探求它罢了.

豫哪19363636703问: 《论语》中“子曰:我非生而知之者,好古,敏以求之者.” -
港南区复方回答:[答案] 【译文】孔子说:“我不是生来就有知识的人,而是爱好古代的东西,勤奋敏捷地去求得知识的人.”【评析】在孔子的观念当中,“上智”就是“生而知之者”,但他却否认自己是生而知之者.他之所以成为学识渊博的人,在于他爱...

豫哪19363636703问: 敏以求之者也什么意思
港南区复方回答: 敏以求之者也的意思是勤奋敏捷去求取知识的人.出自《论语·述而》,敏就是勤勉的意思.有一个成语叫做敏而好学,也是这个意思.一个人又勤勉,还爱学习,那将来成就必然十分了得.《论语·述而》出自《论语》,共包括38章,也是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一.本章提出了孔子的教育思想和学习态度,孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释,以及孔子的其他思想主张.

豫哪19363636703问: “我非生而知之者,好古,敏以求之者也”是什么道理? -
港南区复方回答: 子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也.” ——《论语·述而》 译文:我不是生来就懂得知识,只不过是爱好古代文化,勤奋敏捷地去探求它罢了. 在孔子的观念当中,“上智”就是“生而知之者”,但他却否认自己是生而知之者.他之所以成为学识渊博的人,在于他爱好古代的典章制度和文献图书,而且勤奋刻苦,思维敏捷.这是他总结自己学习与修养的主要特点.他这么说,是为了鼓励他的学生发愤努力,成为各方面的有用人才.论语·述而》出自《论语》,共包括38章,也是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一.本章提出了孔子的教育思想和学习态度,孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释,以及孔子的其他思想主张.

豫哪19363636703问: 子曰我非 选自什么的 -
港南区复方回答:[答案] 论语 子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者 子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也.” --《论语·述而》 译文:我不是生来就懂得知识,只不过是爱好古代文化,勤奋敏捷地去探求它罢了. 子曰:“ 岁寒然后知松柏之后凋也.” 启示是...

豫哪19363636703问: 以敏求之 是什么意思 -
港南区复方回答: 勉力以求.语本《论语.述而》:"我非生而知之者,好古敏以求之者也".刘宝楠正义:"敏,勉也.言黾勉以求之者也."

豫哪19363636703问: 敏而好学不耻下问的原文和翻译 -
港南区复方回答: 原文:知之为知之,不知为不知是智也,敏而好学不耻下问么而知之学而不厌,诲人不倦,我非生而知之者,好古以求之者也,学如不及,犹恐失之,无常终日不食终夜不寝,以思无益.译文,知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧,明聪明而又喜好的人.不以向地位学问不,知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧,明聪明而又喜好的人,不以向地位学问,不如自己的人请教为耻,把所学的知识都默默的记在心里,学习而不满足,教导别人而不厌倦,我并不是生来就有玄武的人,而是喜爱古代文化,通过勤奋学习,求得学问的人学习,就算是在追改什么,总怕赶不上学,到后又害怕自己忘记我曾经剪贴不吃饭,整夜不睡觉,来苦苦思索,但这毫无意义

豫哪19363636703问: 谁知道《论语》里的名言啊, -
港南区复方回答:[答案] 7.1 子曰:“述而不作,信而好古,窃比于我老彭.”(7.1) 7.2 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”(7.... (7.19) 7.20 子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也.”(7.20)7.21 子不语怪,力,乱,神.(7.21) 7.22 子曰:“三人...

豫哪19363636703问: 子曰:"我非生而知之者,好古,敏以求之者也. -
港南区复方回答:[答案] 【原文】子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也.”【译文】孔子说:“我不是生来就有知识的人,而是爱好古代的东西,勤奋敏捷地追求知识的人.”【评析】孔子在这一段中再次重申了自己是一个普通人,不是一个天生就...

豫哪19363636703问: 《论语》子曰:'我非生而知之者...子曰:“不愤不启,...求求了 -
港南区复方回答:[答案] 论语 述而第七 【原文】 7·20 子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也.” 【译文】 孔子说:“我不是生来就有知识的人,而是爱好古代的东西,勤奋敏捷地去求得知识的人.” 【评析】 在孔子的观念当中,“上智”就是“生而知之者”,...


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