用害怕，生气，自豪，快乐，着急，伤心，仿照例子用动作描写来表现它50？

用害怕，生气，自豪，快乐，着急，伤心，仿照例子用动作描写来表现它50？伤心~

1、他把心提到嗓子眼儿上来，浑身紧张得就像拉满了弓的弦一样，。

2、我丢开了愤怒，惊慌害怕地奔向他。

那种绝望的宿命的预感又重新降临，我害怕会再次失去他，他那么轻，那么轻那么轻。

3、急得像热锅上的蚂蚁、豆大的汗珠从额头上滚落下来、急得不知所措、这个考场一片寂静，仿佛连自己的呼吸声都听得到、心急如焚、焦急万分、急不可待、迫不及待、心如火灼、急急忙忙。

4、他吓得脸儿就如七八样的颜色染的，一搭儿红一搭儿青。

5、孩子，如果害怕的话就别看吧。

尽管不看针头扎进娇嫩皮肤的情景，但是看着她那耸着的小小肩膀，还是可以感觉到，孩子仍然害怕。

6、天已经很黑了，走进楼道，楼道里黑洞洞的，我的心怦怦直跳，总觉得不知道从哪儿会钻出个人来，我越想越害怕。

7、她立到他面前就觉得不寒而栗，她经受不住他那锐利的目光。

8、终于到了激动人心的那一天，我既兴奋又紧张，我怀着紧张的心情，早早地来到了操常来到操场，我发现天原来那么蓝，一朵朵云彩好似一只只绵羊，和煦的阳光洒在我的脸上，十分惬意。

可我一直在冒冷汗，我努力让自己放松下来。

9、我感觉自己的心像要跳出来一般，徘徊流浪却找不到出口，只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担，心突然间好累…

10、心跳加快，手无足措，脑里一片混沌，不知道自己在干什么，将要去干什么…呵呵。

11、满屋充满惶惶不安的气氛。

好像地球末日就要来临了。

13、我的心像有十五个水桶—七上八下地扑通扑通的跳个不停，好像要跳出来了。

14、我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

15、他的心在胸脯跳得就像大杆子使劲撞城门一样，不但不均，而且一次紧似一次。

16、她的脸上现出怯弱的讨饶的神情，一头急急地但软弱地摇着下垂的尾巴时的狗的表情。

17、也不知是不是老天故意刁难，时间好像一直停在那儿不走了，唱了好久好久都没唱完。

一分一秒，也不知道有多少一分一秒，那段早已厌倦的音乐终于消失在我的耳畔，我的心也从半空中落了下来。

回到座位上，摊开手掌一看，一手心全是汗水。

18、每次我一进黑黑的屋子，我就吓的手心淌汗，脚掌头皮发麻，全身出虚汗，你不知道，我就是害怕黑暗，怕我走不出来，怕黑暗中会藏匿魔鬼，怕见不到你了，我好怕，句子《形容害怕的句子》。

19、他浑身颤抖，半张着嘴，发出一声嘶哑的惊叫，感到像刀劈开了胸膛。

20、终于拨完了电话号码，可心里更紧张了，时间好像停留在那一秒似地，周围的空气都凝固着，我清楚地听到了自己的心跳。

电话嘟嘟的响着，我怀着紧张激动兴奋的心情等着那边传来熟悉的声音。

等待中的每一秒都考验着我的耐心。

21、夜晚，当我踏入黑黑的没有开灯的屋子时，我害怕极了，连大气都不敢出，心砰砰直跳，怀里像揣了个蹦来蹦去的小兔子，感觉有个灾难飞鸟似的在空中飞来飞去，随时都有可能砸到我的头上。

22、一阵热风吹拂在我的脸上，我感到天气又热了许多，心里有些支持不住，一种要晕眩过去的症状从身体内部来临了

23、时间似乎故意和我作对—走得慢极了，烦躁焦急一起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。

24、我以为我害怕的只有告别的时候，原来我同样害怕重逢。

每一次的重逢，我都会害怕马上的告别。

25、我紧紧搂住爸爸，心有余悸地看了一眼地下的东西，悬着的心才落了地;唉，哪是蛇呀，分明是一段绳头嘛!26、我往台下一看，啊呀!不看不要紧，这一看我的心更慌了。

有多少双眼睛盯着我呀!我的两手也不知道怎样放好了，我的眼睛也不知道往哪里看合适，我的头也嗡嗡的响起来，最可恨的是我的腿也有点哆嗦了。

27、他惊得如满月小儿听霹雳，骨头都要震碎了。

28、我恐惧地畏缩着，周围的一切仿佛都要把我吞噬掉，迎面是无尽的黑暗。

29、时间似乎故意和我作对—走得慢极了，烦躁、焦急一起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。

30、一切想象中的恐怖全都挤在我脑中，有如事实，我觉得两腿抖颤得厉害，手也抓不住了。

31、我双腿发软，就连平时看来很温暖的东西现在好像也变成了魔鬼，狞笑着。

32、想起来心里都有一点害怕，几百个人的眼睛都盯着自己，也不知道当时的我有多么好笑。

合唱比赛对我来说真的是一种巨大的考验，考验我的胆量，我的勇气。

33、我小声吟唱着，害怕一不注意就走调了。

我的两脚微曲，不敢绷直，只要一崩直就会不停地发抖，整个身体就像泄了气的皮球，没有力气来支撑。

用害怕，生气，自豪，快乐着急，伤心。
这几个词语用动作描写来表现它

急


害怕:缩在墙角瑟瑟发抖

生气:狠狠地把本子扔在桌子上

自豪:眼睛里充满着胜利的微笑

快乐:嘴里哼着歌曲

着急:像热锅上的蚂蚁急得团团转

伤心:眼泪扑簌簌滚落下来

要动作来描写害怕的句子

用动作描写害怕的句子：

1.他满脸通红，双手不知道该放在哪里，手心冒着冷汗。

2.我小声吟唱着，害怕一不注意就走调了。

我的两脚微曲，不敢绷直，只要一崩直就会不停地发抖，整个身体就像泄了气的皮球，没有力气来支撑。

3.夜晚，当我踏入黑黑的没有开灯的屋子时，我害怕极了，连大气都不敢出，心砰砰直跳，怀里像揣了个蹦来蹦去的小兔子，感觉有个灾难飞鸟似的在空中飞来飞去，随时都有可能砸到我的头上。

描写人物害怕的动作句子

1：描写描写心情焦急的词语主要有：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分.

2：时间似乎故意和我作对—走得慢极了，烦躁、焦急一起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。

3：这孩子每晚发烧，这使他父母非常焦急。

4：他急的手忙脚乱把水都答翻了。

5：走也不是等也不是，急得我直跳脚

6：此情可待成追忆，只是当时已惘然。

此情无计可消除，才下眉头却上心头。

7：天空布满了乌云，好像快要下大雨了，真希望我的心里也能痛痛快快地下一场雨，雨水冲刷掉我所有的不快乐.

8：我想象着家里已经煮好的热气腾腾的面条，又冷又饿，心里更是迫不及待。

9：他急的满脸通红，汗珠直往下掉，脸通红的连说话都接巴了描写人物焦急的句子 21句描写人物焦急的句子 21句。

10：繁华的都市，熙熙攘攘的人群，一群等待归家的人儿在站牌前焦急地远望着回家的公交。

11：他心急如焚，好像热锅上的蚂蚁，在屋子里团团转。

12：我时不时地裹紧外套，脚下不停地挪换着脚步，从有过的焦躁不安、急不可耐。

13：一阵热风吹拂在我的脸上，我感到天气又热了许多，心里有些支持不住，一种要晕眩过去的症状从身体内部来临了描写人物焦急的句子

14：会这样了，就会很顺其自然的等，因为知道等的结果，就不会烦了。

15：心里仿佛被个无形的大石压住，嘴巴不听的颤抖。

脑子一片空白。

16：秋风瑟瑟，扑面而来，夜凉如水，我在车水马龙的街道上望着不远处的五光十色的霓虹灯，心里焦急的如热锅上的蚂蚁

17：他心如鹿撞,心砰砰的跳,心里七上八下,心情如激荡的湖水一样不平静描写人物焦急的句子 21句好词好句。

18：怕等待的人出

1、他浑身颤抖，半张着嘴，发出一声嘶哑的惊叫，感到像刀劈开了胸膛。

动作：“浑身颤抖”、（半张着嘴）、（发出一声嘶哑的惊叫）从行为上表现出害怕。

2、他立刻瞪起了眼，眉毛一根根竖起来，脸上暴起了一道道青筋，愤怒地盯这我。

动作：“瞪起了眼”、“竖起来”、“暴起”从行为上表现出生气。

3、她在这次数学竞赛中获得了第一名，高兴的欢蹦乱跳的,神采奕奕满面的自豪感。

动作：“欢蹦乱跳”从行为上表现出自豪。

4、要放学了，铃声一下，同学们像箭一样飞奔离开教室，迅速奔向奶奶身边，牵着奶奶手兴高采烈地回家。

动作：“飞奔”、“奔向”从行为上表现出快乐。

5、他在车站广场上跺着脚，走来走去，不时地东张西望，他急得像热锅上的蚂蚁，他一定有急事，不时地擦着汗。

动作：“跺着脚”、“走来走去”、“东张西望”、“擦着汗”从行为上表现出着急。

6、看着他远去的背影，我的眼角湿了，泪水不住地流下来，感觉心都要碎了。

动作：“泪水流下来”从行为上表现出伤心。

提升造句能力的小技巧：

1、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

中心思想：她的眼睛瞪得像铜铃一样，好像是要蹦出来了，老师的眼里好喷出了一条火蛇，差点把我们烤焦了。

我的作文老师非常可爱，她扎着一条长长的麻花辫，穿着一条吊带裙。可真像一个大姐姐。但她凶起来的模样可真得惨不忍睹。

有一次，已经上课五分钟了，可老师还没有来，于是教室里炸开了锅。可是，这个时候，老师重重的推开了门，门大哥被撞得眼冒金星，老师又把书重重得砸在桌子上，桌子小弟被咋得腰酸背痛。全班同学都被老师吓得面如土色。

这时，我看到老师的脸由晴转阴。本来的柳叶眉一下子变成了倒八字。好像是利箭一样会飞出来，把我们都刺伤了，真是百分百的攻击力呀！

这时，我又发现老师的鼻子好像在喷烟，她的模样像一只发怒的公牛。这时，老师的嘴巴好像变成了机关枪，对着我们大面积的扫射着她的口水子弹，把存活下来的同学们全部消灭，但她还觉得不够，她又开始破口大骂。之后，每次上课我们都不敢说话，因为我们都怕老师的口水战。

有一次，老师说了一个人，那个人马上就哭了。老师马上打了一个人。妹妹开心的炫耀自己考100分的试卷。我们在欢声笑语中度过了上课。老师马上骑着车回了家。老师哭着求我们。

请问例子在哪？？
快乐很害怕着急，因为伤心很自豪，怕伤心生气

橘子你看行不行啊？我害怕你生气，你只要一生气我就不快乐你只要不生气我就自豪，你只要一生气我就着急伤心。

着急:他急的像热锅上的蚂蚁，不停的的在原地打转，额头上冒出了冷汗，嘴里不停的喃喃着。

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南长区18996161435： 又害怕生气自豪快乐着急生气伤心写一个句子 - ？
伊罗利百： 1、他浑身颤抖,半张着嘴,发出一声嘶哑的惊叫,感到像刀劈开了胸膛. 动作:“浑身颤抖”、(半张着嘴)、(发出一声嘶哑的惊叫)从行为上表现出害怕. 2、他立刻瞪起了眼,眉毛一根根竖起来,脸上暴起了一道道青筋,愤怒地盯这我...

南长区18996161435： 在害怕生气自豪快乐着急伤心中选三个词写一句十七字的话? - ？
伊罗利百： 在害怕生气,自豪快乐术其伤心中选三个词,这三个词可以选择很多种.怎组合排,列但是不知道你想选三个词写一句十七字的话,这十七字的,话想表达一个什么样的含义?最好是选择同类的词.为什么一定是要十七字的话.所以我建议你选...

南长区18996161435： 生气自豪快乐着急伤心分别用他们写一段话? - ？
伊罗利百： 1、生气 只见他一手叉腰,一手向前指着,眼睛里像是蕴藏着火似的,有似乎随时会喷发出来,可怕极了.我从来没有见他这么生气过,他的眉都窜得老高老高,漂亮的嘴角此时都变了形. 2、自豪 我依然只是真诚我对自己心灵的真诚无怨无悔...

南长区18996161435： 仿照例子用动作描写自豪? - ？
伊罗利百： 1、每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰.2、每当五星红旗飘扬时,我举着手,心里是多么的自豪!3、今天,我居然考了100分,我特别自豪答,回家的路上,我仰着头,一会儿...

南长区18996161435： 心理描写急、紧张、恐惧、高兴、伤心、生气六个方面的 心理描写 (一定要是心理描写)各两个以上句子、片段不用必须是自己写的 - ？
伊罗利百：[答案] 必须是自己想出来的吗? 着急: 1,已经34分钟了,队长下井怎么还不上来,难道井里又出了事?再派人下,还是就这样等?35分钟了,36分钟了,不行,不能再等了!人群已经开始乱了,拉不住就要往里冲了! 2,他在门口搓着手,像个热锅上的...

南长区18996161435： 用开心,伤心,着急,热情写一句话 - ？
伊罗利百： 双瑞美要来我们家,我很开心,可是我去接妹妹的时候摆了一截,我很伤心,然后吃饭的时候我全都是我爱吃的菜,我很我很着急的吃饭,可是我跟妹妹玩的时候不快乐,而很热情.

南长区18996161435： 小学3年级用着急悲伤高兴快乐写一段话 - ？
伊罗利百： 这道大题太难了,考试时间快到了,让我着急的都坐不住了,想起来这次可能因此考得不好,自己感觉有点悲伤,鼻子有点酸, 正在这时候灵光一闪,有思路了,我终于在交卷铃响起之前做好了试卷,我高兴地离开了考场,在路上快乐地蹦着跳着.

南长区18996161435： 按要求写成语(5个)形容紧张.害怕 形容高兴 形容悲伤 形容着急 形容愤怒 形容出色 表示团结合作 表示赞扬的成语 - ？
伊罗利百：[答案] 形容紧张.害怕 :提心吊胆、胆战心惊、忐忑不安形容高兴 :眉飞色舞、喜笑颜开、心花怒放、欢天喜地形容悲伤 :黯然伤神、痛心疾首、心如刀绞形容着急 :心急如焚、坐立不安、迫不及待形容愤怒 :怒发冲冠、恼羞成怒...

南长区18996161435： 着急悲伤高兴快乐写一段话 - ？
伊罗利百： 着急悲伤高兴快乐写一段话他的早餐票不见了,他很着急,我为他感到悲伤,我决心帮助他.最后早餐票找到了,他很高兴,我也为自己帮助同学感到快乐.他的早餐票不见了,他很着急,我为他感到悲伤,我决心帮助他.最后早餐票找到了,他很高兴,我也为自己帮助同学感到快乐.

南长区18996161435： 写表示人高兴 着急 伤心的四字词语各五个 - ？
伊罗利百： 高兴的成语:兴高采烈、欢天喜地、喜出望外、喜气洋洋、欢呼雀跃 伤心的成语:伤心欲绝,忧心忡忡,痛定思痛,痛不欲生,心急如焚 着急的成语:坐立不安、心急如焚、如坐针毡、迫不及待、寝食不安