古文《大道之行》中，孔子从哪三个方面说明了大同社会的基本特征

《大道之行》中孔子渴望消除现实社会中黑暗现象，代之而兴的是一个安定和平的局面的句子 是那句？~

男有分，女有归货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同 。

总纲：天下为公，选贤与能，讲信修睦。
大同社会的基本特征：1.人人都能受到社会关爱 （故人不独亲其亲，不独子其子，是老有所终，壮有所用，幼有所长，矜，寡，孤，独，废疾者皆有所养）
2.人人都能安居乐业（男有分，女有归。）
3.物尽其用，人尽其力（货恶其弃于地也，不必藏与己；力恶其不出于身也，不必为己。）
总结：是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作；故外户而不闭，是谓大同。

：“故人不独亲其亲……不必为己”这一层阐述“大同”社会的基本特征。
共有三个方面：
①故人不独亲其亲；
②男有分，女有养；
③货恶其弃于地也……不必为己

是说的这三句话所讲的三方面吧：
原文：
大道之行也，天下为公。
选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤
、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。
货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。
是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。
是谓大同。
翻译：
太平盛世的时代，天下为天下人所共有。
选举有德行的人和有才能的人来治理天下，
人们之间讲究信用，和睦相处。所以人们不只把自己的亲人当亲人，不只把自己的儿女当作儿女这样使老年人能够安享天年，使壮年人有贡献才力的地方，使年幼的人能得到良好的教育，使年老无偶、年幼无父、年老无子和残废的人都能得到供养。
男子各尽自己的职分，女子各有自己的夫家。人们不愿让财物委弃于无用之地，但不一定要收藏在自己家里。人们担心有力使不上，但不一定是为了自己。
因此，阴谋诡计被抑制而无法实现，劫夺偷盗杀人越货的坏事不会出现，所以连住宅外的大门也可以不关。
这样的社会就叫做大同世界。

1.“使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤 、独、废疾者皆有所养”——人人都能受到全社会的关爱。
2.“男有分，女有归”——人人都能安居乐业。
3.“货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。”——货尽其用，人尽其力。

①故人不独亲其亲；
②男有分，女有养；
③货恶其弃于地也……不必为己

互相关爱，货尽其用，人尽其力

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宜州市15632465702： 古文《大道之行》中孔子从哪三个方面说明了大同社会的基本特征？
皮泄全天： 是说的这三句话所讲的三方面吧: 原文: 大道之行也,天下为公. 选贤与能,讲信修睦.故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤 、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归. 货恶其弃于地也,不必藏于己...

宜州市15632465702： 一、读《大道之行也》,做题1、“天下为公,选贤与能,讲信修睦”是分别从哪三个方面说明“大道”的?2、给文章划分层次,并总结层意3、孔子的“大... - ？
皮泄全天：[答案] 1.社会制度,人才选拔,民生氛围 2.按总分总的结构划分为三层 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦.\\故人不独亲其亲,不独子其子.使老有所终,壮有所用,幼有所长.矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养.男有分,女有归.货恶其弃于地也,不...

宜州市15632465702： 《大道之行也》中有什么重点 ？
皮泄全天： 《大道之行也》表达的是孔子在战乱非常多的春秋时期,迫切希望有一个太平盛世的出现这一感情的吧?他认为在大道施行的时候,定能形成一个“天下为公,选贤与能,...

宜州市15632465702： 《大道之行也》文章从哪几方面说明 大同社会 的特征 - ？
皮泄全天： 得到社会的关爱.人人安居乐业.货尽其用、人尽其力.

宜州市15632465702： 文言文 大道之行也 与的拼音 - ？
皮泄全天： 原文 大道之行也①大道之行也,天下为公,选贤与(jǔ)能,讲信修睦.故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归.货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出...

宜州市15632465702： 《大道之行也》中阐释大同社会基本特征的句子,并分析从哪三个方面来阐释大同社会的特征?? - ？
皮泄全天：[答案] 阐释大同社会基本特征的句子如下: 大道之行也,天下为公. 选贤与能,讲信修睦. 故人不独亲其亲,不独子其子. 使老有所终,壮有所用,幼有所长. 矜寡孤独废疾者,皆有所养. 男有分,女有归. 货恶其弃于地也,不必藏于己. 力恶其不出...

宜州市15632465702： 关于《大道之行也》的课文知识点 - ？
皮泄全天： 一、“大道”“大同”都属于特殊概念:“大道”,指放之四海而皆准的道理或真理,可以有各种各样的解释;“大同”,指儒家的理想社会或人类社会的最高阶段,也可以有种种解释.这一类字眼是不能翻译也是译不好的.二、有些词语在一...

宜州市15632465702： 《大道之行也》本文是从哪几个角度来说明“大同”社会的特征的? - ？
皮泄全天： 你真逗. 第一层 (第一句话)对“大同”社会的纲领性说明 第二层 (第二至三句话)大同社会的基本特征: ⒈人人都能得到社会的关爱 ⒉人人都能安居乐业 ⒊货尽其用,人尽其力 第三层 (第四句话)全文的总结语 用现实社会跟理想社会中的“大同”社会做对比,指出现实社会中的诸多黑暗现象,在“大同”社会中将不复存在,取代的将是“外户而不闭”的和平、安定的局面.

宜州市15632465702： 《大道之行也》的写作背景人教语文八年级上24课大道之行也的写作背景 - ？
皮泄全天：[答案] 24 大道之行也 昔者仲尼与于蜡宾②,事毕,出游于观之上③,喟然而叹④.仲 尼之叹,盖叹鲁也.言偃在侧曰:“君子何叹?”孔子曰:“大道之 行也(5),与三代之英(6),丘未之逮也”,而有志焉. “大道之行也,大下为公.选贤与能,讲信修...

宜州市15632465702： 古文《大道之行也》 - ？
皮泄全天： 结构:总分总 优越性:社会制度 , 社会道德 中心观点:大道之行也表达的是孔子在战乱非常多的春秋时期,迫切希望有一个太平盛世的出现这一感情的吧?他认为在大道施行的时候,定能形成一个”天下为公,选贤与能,讲信修睦”的一个”大同”社会. ----天下为公 祝你能学好这篇文章!