国家课程的特点

作者&投稿:童盛 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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国家课程的特点:权威性、多样性、强制性。

权威性:

课程编制中心的权威性来自政府赋予它们的职责以及法律赋予它们的合法性;

多样性:

课程编制中心可以为整个教育系统编制课程,也可以为某些地区编制课程;可以为某个教育阶段或几个教育阶段编制课程,也可以为某类学校或几类学校编制课程,还可以为某类学科或几类学科编制课程;

强制性:

在绝大多数国家,课程编制中心负责编制的课程是强制执行的,其中包括课程标准、教材、教师用书和习题集等。

国家课程:

从广义上来说,指国家有关部门制定和颁布的各种课程政策,比如教育部制定、颁布的课程管理与开发政策、课程方案,各类课程的比例和范围,教材编写、审查和选用制度等。

从狭义上来说,国家课程是指国家委托有关部门或机构制定的基础教育的必修课程或称核心课程的课程标准或大纲。

课程分类:

1.国家课程(一级课程)

(1)基本内涵:由国家教育行政部门负责编制、实施和评价的课程。

(2)特点:国家课程的主导价值在于通过课程体现国家的教育意志,确保所有国民的共同基本素质。(即统一规定性、强制性的特征)

2.地方课程(二级课程)

(1)基本内涵:由地方/省级教育行政部门(省、自治区、直辖市)根据国家课程标准及各地发展需要而开发的课程。

(2)特点:地方课程对该地方的中小学课程实施具有重要的导向作用,它的主导价值在于通过课程满足地方社会发展的现实需要。(鲜明的地域性,较强的针对性特征)

3.校本课程/学校课程(三级课程)

(1)基本内涵:由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程。

(3)特点:校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色。




家庭教育的优势和特点怎么写
3、灵活性和随机性强。家庭教育是非正式的,它没有固定的教学内容、时间和方法,使得教育可以随时随地进行,不受地点、场合和条件的限制。4、全面丰富的教育内容。家庭教育虽然不提供多样化的课程,但它涵盖了广泛的教育内容,包括文化知识、道德、个性、行为习惯等,这些内容与学校教育相辅相成。5、个性化...

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一、课程特点 电影高级家教程课程以娱乐教育、科技教育、情感教育为核心,突破传统教育方式的条条框框,实现家庭教育的个性化和专业化。娱乐教育主要包括经典电影的介绍和欣赏、游戏环节等,让学生在轻松愉悦的氛围中获取知识。科技教育从编程、机械制作等多个方面提升学生的科技素养,以便他们更好地适应科技发...

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1、家庭教育早期性:家庭是儿童生命的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,即人生的第一个课堂;家长是儿童的第一任教师,即启蒙之师。所以家长对儿童所施的教育最具有早期性。2、家庭教育连续性:家庭教育第二个特点是连续性。孩子出生后,从小到大,几乎2\/3时间生活在家庭之中,朝朝暮暮,都在...

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中医各家学说的性质是
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