二年级数学估算方法

作者&投稿:郑红 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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二年级数学估算方法如下:

举例说明:电话机98元、电饭煲192元、自行车403元、电风扇105元,买电话机和电饭煲大约需要多少钱?98元接近100元,192元接近200元,所以100+200=300元,大约需要300元。

1、去尾法:即把每个数的尾数去掉,取整十或整百数进行计算。某旅行社组织了几个旅游团,情况是:丽江524人,黄山208人,长城602人,九寨沟310人,峨眉山219人,估计该旅行社共接待多少人?

把尾数去掉,取整百数相加,得524+208+602+310+219≈500+200+600+300+20=1800(人)。

2、进一法:即在每个数的最高位上加1,取整十整百数进行计算。如:

28+15+7+24≈30+20+10+30=90。

3、四舍五入法:即尾数小于或等于4的舍去,等于或大于5的便入进去,取整十或整百数进行计算。如,苹果每千克4.20元,1.8千克苹果应付多少元?采用估算则为4.2×1.8≈4×2=8(元)。

4、凑十法:即把相关的数凑起来接近10的先相加。如17+8+12+24=(17+12)+(8+24)≈30+30=60。

5、部分求整体:即把一个大的整体平均分成若干份,根据部分数求出整体数。比如,估计体育场内的观众数,先将每个看台平均分成若干份,数一数其中的一份有多少人,然后估计出一个看台的人数,最后根据几个看台数推算出整个体育场的人数。

6、根据运算性质估算:例如:457+245-178=444,根据减去的数比加上的数小,其结果应比原数大,可判断444是错误的。






初二估算的方法
1.估算面积和体积:在计算面积和体积时,可以采用适当的方法对尺寸进行估算,例如,将长方形的边长估算为整数,将球的半径估算为整数。2.估算时间和距离:在计算时间和距离时,可以使用常见的速度和路程进行估算,例如,将车速估算为60公里\/小时,将步行速度估算为5公里\/小时。总之,初二估算方法是在数学...

三年级数学上册估算方法和技巧
估算是在没有准确数据或详细信息的情况下,通过使用经验、逻辑推理和相关信息来进行近似计算的过程。以下是一些常见的估算方法和技巧:1、分段估算法:将问题拆分成更小的部分,然后分别估算每个部分。最后将这些估算结果合并在一起得到总体估算结果。这种方法可以在问题复杂或数据不完整的情况下,提供一种...

小学数学中的估算是怎么做的?
小学估算一般遵循四舍五入原则。举例说明如下:150+317,估算的过程是把150看成200,另外的317看成300,计算可得:150+317的估算结果为500。再例如:700+651,700可以估算为1000,651可以估算为700,计算可得:700+651=1700。

如何估算小学数学中的大约数?
小学估算一般遵循四舍五入原则。举例说明如下:150+317,估算的过程是把150看成200,另外的317看成300,计算可得:150+317的估算结果为500。再例如:700+651,700可以估算为1000,651可以估算为700,计算可得:700+651=1700。

三年级数学除法估算方法是什么?
5、数量单位估计法:用实际生活中的物体去感知数量单位,实际体验数据的大小多少。相关例题:一套车票和门票 49 元,四年级一共需要 104 套票,需要准备多少钱呢?方法一:49×104≈5000(元)=50*100 方法二:49×104≈5500(元)=50 *110 方法三:49×104≈5250(元)=50 *105 第一种估算方...

小学三年级数学估算采用什么方法
≈500+200+600+300H20 1800(人)。2、进一法 即在每个数的最高位上加1,取整十整百数进行计算 例如:28+15+7+24 ≈30+20+10+30 =90 3、四舍封入法 即尾数小于或等于4的舍去,等于或大于5的便人进去,取整十或百教进行计算。例如,“苹果每千克420元,1.8千克苹果应付多少元”?采用估...

三年级数学估算的方法
例如,“苹果每千克420元,1.8千克苹果应付多少元”?采用估算则为42×1,8≈4×2=8(元)三年级估算要掌握的知识点 1、估算只是求近似数,不算精确结果。2、估算的方法:先把多位数看成一个与它最接近的整十、整百、整千数,再与一位数相乘。3、估算横式要写“≈”(约等号),答句中要加上...

三年级估算怎么确定估大还是估小
小学三年级加减法估算方法大于5就估大,小于5就估小。理解为四舍五入:0,1,2,3,4,均不进位;5,6,7,8,9,进位。1、四舍五入是一种精确度的计数保留法,与其他方法本质相同。但特殊之处在于,采用四舍五入,能使被保留部分的与实际值差值不超过最后一位数量级二分之一假如0到9等...

小学三年级数学课,什么是估算,我不明白,有人能举例告诉我一下吗?感谢...
2、高位估算:即只计算算式中几个已知数的最高位,然后根据最高位的运算结果估计整个算式的值的正确率。如:4278÷73,因4278≈4200,73≈70,从4200÷70=60中,可判断商的最高位是否正确。3、数位估算方法:根据数位原则及积商的定位规律,即积的位数等于两个因数之和或比这个和少1;商的位数...

三年级数学估算的技巧
三年级数学估算的技巧,如下:1、去尾法 即把每个数的尾数去掉,取整十或整百数行计算。2、进一法 即在每个数的最高位上加1,取整十整百数进行计算。3、四舍五入法 即尾数小于或等于4的舍去,等于或大于5的便入进去,取整十或整百数进行计算。4、凑十法 即把相关的数凑起来接近10的先相加...

琼海市18573268415: 估算的方法小学二年级482十146 -
佴关必坦: 482+146 可以看做480+150-2=630-2=628

琼海市18573268415: 小学二年级下册数字相似数怎么估 -
佴关必坦:[答案] 我们教孩子估算的目的是:使学生在解决生活实际问题的过程中理解估算的方法,认识“≈”,会用“≈”表示估算的结果.比如在生活中,去买电器:一台电视机3987元,一台冰箱2286元,买这两样东西大约需要多少钱?这里问的是"大约",我们...

琼海市18573268415: 小学二年级的估算方法45的数估算应该是50还是40 -
佴关必坦:[答案] 二年级的估算,通常都是估计一个范围,比如45*3,大约在120到150之间就可以.此后就逐渐用四舍五入法来进行了.估算没有固定的方法,有时候还有根据实际来选择方案.孩子估算成什么,只要有他自己的理由,就可以,这时候主要的目的是培养...

琼海市18573268415: 小学数学估算的方法 -
佴关必坦: 1、去尾法.即把每个数的尾数去掉,取整十或整百数进行计算.东方旅行社“十一”期间组织了几个旅游团,情况是:丽江524人,黄山208人,长城602人,九寨沟310人,峨眉山219人,估计该旅行社“十一”期间共接待多少人.把尾数去掉...

琼海市18573268415: 小学数学人教版二年级估算有没有什么规则 -
佴关必坦:[答案] 四舍五入 根据实际运算 如:36*41约等40*40约等于160

琼海市18573268415: 估算899 - 312二年级的估算 -
佴关必坦: 你好,很高兴为你解答 估算899-312, 二年级的估算 一般估算成整百899-312≈900-300=600 满意采纳哦!

琼海市18573268415: 小学数学估算小学二年级数学里有估算这项,请问一般 -
佴关必坦: 所谓估算,即为大概算法.如67+144,用估算法做67可看作70144可看作140 估算结果为210,可如按实际算法,结果是211.所以如果别人问你估算是多少,意思就是大概是多少.相差不大就可以.

琼海市18573268415: 小学二年级估算 -
佴关必坦: 把这个数估成想近的一个整十数或整百数再计算,例如:137+151 估算:140+150=290 201+109 估算:200+110=310

琼海市18573268415: 小学数学估算 -
佴关必坦: 这要看情况进行恰当的选择,估算分为三种:即大估、小估、中估.大估:通常用于极致问题中“至少......”这类问题的回答.因为此时如果将量估小,就不能满足“至少”,如:围成一个边长是7的正方形,需要多长的绳子?7*4=28.此时如将28估成≈25,就不能满足题意.据上理由,小估适用于“最多”......而中估适用于同时估计两个量,将一个量进行大估,一个量进行小估,这样能获得最准确的结果.关于“估算”的详尽知识,请参阅 http://baike.baidu.com/view/697770.htm

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