课间十分热闹的场景描写
“叮铃铃”随着一声清脆的铃声响起，打破了原本沉闷的课堂。同学们像脱笼的小鸟，争先恐后的涌出教室去参加自己喜欢的课间活动。寂静的校园一下子就沸腾起来，同学们的欢声笑语回荡在校园上空。
操场上同学们有的跳绳,有的踢足球,还有的打篮 球。 只见一个正在打篮球的同学，一个旋转正中篮筐，赢得了阵阵掌声；再看那边打羽毛球的同学，羽毛球像一只白鸽在两个人之间翻飞；再看那边在玩老鹰抓小鸡的同学，鸡妈妈像伸开双手保护着小鸡们，不让小鸡被抓走。
"叮铃铃、叮铃铃！"上课铃声响了，大家急忙向教室涌去，热闹的校园顿时安静了下来。
描写热闹的场面的句子
6. 大街上的人真多，大家走来走去，十分拥挤，就像海里奔腾的浪花般川流不息。7. 一阵秋风吹过，那些娇艳的花儿随风摇摆，好像一个个天真活泼的小姑娘摇晃着脑袋、扭动着身躯跳起了欢乐的迪斯科。稻穗东摇西摆，又像刚会走路的孩子一样，互相碰撞着，发出一片沙沙声。真是热闹极了。8. 在广场...
描写热闹场面的好句
14、一到休假日，大街上就热闹起来。“叮零零”的自行车铃声清脆悦耳，那是大姐姐骑着自行车带妹妹回老家呢！“嘀嘀嘀”的汽车车笛声激昂跳跃，那是载全家去旅游呢！“突突突”的摩托声雄浑厚重，那是年轻的小伙子载农村姑娘去城市看美景呢！15、今天是大年初一，我们吃完午饭，就去东南花都逛庙会。到...
描写热闹场面的一段话
3、庙会上，人山人海，叫卖声、叽叽喳喳的说话声，可真热闹。香甜的巧克力惹人喜爱，酸甜的糖葫芦让人馋掉牙，各种各样的大气球，五颜六色的茸毛玩具，五花八门的小面人，还有红色的纸灯笼呢；4、走进菜场，菜场早已是人潮如流、人声鼎沸了。年过半百的老爷爷、老奶奶挎着篮子在悠闲地精挑细选着，还...
描写非常热闹的场景,句子较短,语句优美。
描写场景热闹的句子 1、在那一条条宽阔的大街上，人们正在游行哩！可爱的萤火虫也在成群结队地飞来飞去，为人们“;打路”。在一间间亮堂堂的房子里，人们正在那吃月饼，赏月，看着那个犹如白玉盘似的月亮，人们都笑了。天上的月亮照亮了大地，河面倒映着天上的月亮，美极了！2、雾霭，像轻纱，像烟岚...
热闹非凡的场面描写
热闹非凡的场面描写如下：1、这是一个美好的夜晚，红红的灯笼，使大街小巷充满着光明。2、一大清早，九华的大街上便热闹非凡。那琳琅满目的商品，令人眼花缭乱，目不暇接；那此起彼伏的叫卖声，不绝于耳；那扑鼻而来的香味，令人回味无穷。我迫不及待地拉着妈妈的手在人群中钻来钻去。3、一大清早...
描写非常热闹的场景,句子较短,语句优美。
场面描写 1、风筝比赛开始了，五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝的天空。嘿！风筝的式样可真多，有“马褂”“单脚燕”“蜻蜓”“金鱼”“蝴蝶”“孙悟空”……它们在空中各显神通，使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“红蝴蝶”多艳丽，它好像在骄傲地说：“蝴蝶中间我是王，我的美丽谁也比不上。
人多热闹的场面描写
1、一眼望去，人山人海，街上的人们都摩肩接踵。2、人山人海，放眼望去黑压压看不到边际！3、人挨人，人挤人，像蚂蚁一样多。4、看那边，人山人海，一眼望不到头，那一个个人脑袋比蚂蚁还多呀！5、渐渐的，人越聚越多，摩肩接踵的不断从入口涌来。花坛边上坐满了人，喷泉周围站满了人...
怎样用一句话描写一个热闹的场景
3、我和小朋友们像猴子一样飞快地爬上双杠，两只手抓住双杠像小猴子一样甩来甩去，忽然又来个“金鸡倒立”玩的多么开心呀。还有的小朋友坐在秋千上荡来荡去，像蝴蝶一样在天空中自由自在的飞来飞去。4、不一会儿，很安静的校园像菜市场一样热闹非凡，有的小朋友们一边唱歌一边跳起欢快的舞步，像...
描写热闹场面的句子20个字有哪些?
1、一大清早，九华的大街上便热闹非凡。2、瞧，街道上，各类车辆川流不息，把道路堵得水泄不通。3、街上人流如潮，人人笑容满面。年轻人三个一伙，五个一群地走在大街上。4、那儿有汽包，孩子们在气包上你追我赶，互相嬉戏，玩得可开心啦。5、不过最吸引孩子们的要数戏场东面的游乐大世界。6...
描写热闹场面的句子【越短越好】
比肩叠踵 形容人多。叠踵，脚尖踩脚跟。国庆节到了，街道上人山人海，水泻不通。市场人山人海，热闹极了。同学们在积极地讨论，充满了欢乐地气氛！小鸟围在一团，叽叽喳喳地倾谈着今天的趣事。亚肩迭背 肩压肩，背挨背。形容人多拥挤。亚肩叠背 前后的人肩背紧挨着。形容人多拥挤。言三语四 形容...
永山复方： 课间十分钟“叮----”下课了,同学们像刚出笼的小鸟,从每一个教室里冲了出来,跑到操场上,操场上顿时热闹起来.有的在踢键子,有的在打篮球,还有的在跳橡皮筋,他们上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,看得我眼花缭乱.那里怎么有那...
胶州市19784203905： 描写教室里真热闹的小片段,要有声音、动作、神态.不少于200字 - ？
永山复方： 早晨7点多,我走进教室,一阵淡淡的笔墨香扑鼻而来.我静悄悄地坐到座位上,往四周望了一眼:坐在我左边的一位女同学,梳着马尾辫,脑袋耷拉在桌子上,头微微地晃动,笔一会停一会动.她的样子让人捉摸不透,不知是在睡觉,还是在...
胶州市19784203905： 三年级作文题目是课间十分钟真热闹 - ？
永山复方：[答案] 下课铃响起,同学们纷纷涌出教室,操场顿时热闹起来.有的在跳绳,有的在拍球,有的在追逐,还有的在打沙包……操场上充满了我们的欢声笑语.
胶州市19784203905： 围绕下课了,操场上真热闹写一段话30字数 - ？
永山复方： 思路与要点:首先就是需要观察整个操场的活动情况,然后在根据同学们的热情具体描述,要将同学们的动作写出来,从整体上把控操场的活动状况. 课间活动真热闹有的在做游戏,有的在学习,有的在相互追逐,同学们的生活多丰富多彩....
胶州市19784203905： 描写课间十分钟喧哗场面,运用排比 反复的修辞手法不少于40字 - ？
永山复方： 悬赏分多给点啊“丁零零,丁零零……”下课铃声又响了,尽管它有点单调,可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲.老师一听到它,就下课让我们休息或做游戏.这时,同学们纷纷走出教室尽情游戏.哦,我们快乐的课间十分钟...
胶州市19784203905： 描写课间场面的片段要写课间同学们的活动 要求做到点面结合 要有大场面的描写 也要有个人的描写 - ？
永山复方：[答案] 下课铃响了,同学们像一窝蜂似地拥到了操场上.有跳皮筋的,边跳边唱着什么歌谣;有打沙包的,不时传来阵阵欢声喜语;... 每踢一个,边上的人就呐喊一次,这项运动似乎让在场的每个人的每个细胞都灌满了活力,使短短的课间10分钟的每一秒都...
胶州市19784203905： 课间十分钟场面描写 - ？
永山复方：[答案] 课间十分钟 清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动.寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡.“哈哈!”咦?那边是谁在笑?原来是几个三年级的同学在打沙包,只见边上...
胶州市19784203905： 谁会用细节描写课间十分钟?？
永山复方： “丁零零”,下课铃响了,老师刚一说“下课”,我们就像小鸟一样拥出了教室.这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来.操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语. 你们看,双杠那边男同学和女同学正在赛杠,男同学一队...
胶州市19784203905： 用＂………一样,是………＂的句式描写校园课间休息是操场上热闹的场面,至少4句. - ？
永山复方：[答案] 鸟儿一样,是打羽毛球的同学;水花一样,是跃起投篮的同学;弹簧一样,是跳绳的孩子;旋风一样,是飞奔的运动员.
胶州市19784203905： 操场上的热闹情景怎么写 - ？
永山复方： 写作思路及要点:以低年级为例. 正文: 操场上人真多,简直是人山人海.同学们有的跳绳,有的踢毽,还有的在打排球…… 瞧,那里有我们班的跳绳小能手——陈萧萧.她跳绳可厉害啦!有一次蒋超和她比赛,比了很多次,每次都是她赢...
