大青树下的小学和你所在的小学有哪些不同想一想写一写
《大青树下的小学》与我所在小学的不同之处有以下几点：
1、《大青树下的小学》有多个民族的小朋友在一起上课，而自己所在的校园通常都是单一的民族和极少数的少数民族一起。
2、《大青树下的小学》中由于有很多民族的学生，因此学生们的穿戴也都是有所不同的。而自己所在的校园通常都是穿统一的校服。
3、在《大青树下的小学》中可以看到猴子、松鼠、山狸等各种动物，而自己所在的学校看不到这么多动物。
4、《大青树下的小学》是一所边疆小学，而我们自己的学校在沿海平原地区。
5、《大青树下的小学》孩子们下课后可以在操场上尽情地摔跤，跳孔雀舞，而我所在的小学没有孔雀舞和摔跤。
6、《大青树下的小学》有古老的铜钟、有粗壮的大青树还有凤尾竹，而我所在的小学没有这些。
《大青树下的小学》是吴然写作的散文，又名《我们的民族小学》，课文先写上学的路上和来到学校时的情景；再写课上和课下，最后以自豪的感情点题，抒发了作者自豪与赞美的情感。
《大青树下的小学》表达作者对小学难忘和怀念的感情。这篇文章通过描写边疆的一所小学，反映了孩子们的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
大青树下的小学和你所在的小学有哪些不同想一想写一写
1、《大青树下的小学》有多个民族的小朋友在一起上课，而自己所在的校园通常都是单一的民族和极少数的少数民族一起。2、《大青树下的小学》中由于有很多民族的学生，因此学生们的穿戴也都是有所不同的。而自己所在的校园通常都是穿统一的校服。3、在《大青树下的小学》中可以看到猴子、松鼠、山狸...
大青树下的小学你的学校是什么样的
大青树下的小学是一所边疆的多民族小学，是一所美丽、团结、充满欢乐的小学。体现了祖国各民族之间的友爱和团结。文中：“大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。”这句话告诉我们这是一所民族团结的学校。大家虽然来自不同的家庭，来自不同的...
大青树下的小学给你的印象是一所边可疆小学发挥想象想一想在这个学校...
写作思路：写出学生们课间玩游戏的情景。下课的时候学生们会自己介绍自己的民族，因为大青树下的小学里面的小学生来自不同的民族，也会玩各个民族不同的小孩子的游戏，他们嬉戏打闹十分开心。《大青树下的小学》是部编版小学三年级上册中的一篇课文，描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，体现了我国各民...
我们的学校和大青树下的小学相比你更喜欢哪个
大青树下的小学。大青树下的小学是国边疆地区的一所大青树下的小学，在学校里，各民族的小学生身着鲜艳的服装，把学校装点得绚丽多彩；古老的铜钟，还有凤尾竹，更增添了学校的乡村气息和民族特色。来自不同民族的学生，穿戴不同，语言不同，但都成了好朋友，在祖国的大家庭里，在鲜艳的五星红旗下共...
读完大青树下的小学给你留下了什么印象
读完《大青树下的小学》印象：1.《大青树下的小学》讲述了，不同民族的小学生们。来到了一所可爱的边疆小学。古老的铜钟，它挂在大青树粗壮的枝干上。他们在同一间教室里，穿着不同的民族服装，讲着不同语言，却一起学习，共同生活，和睦相处。招迎来了许多山林里的朋友们静听。这篇文章主要表达了...
为什么说大青树下的小学与众不同呢?
《大青树下的小学》是吴然写作的散文，原名《民族小学》，选进人教实验版教材后改名为《我们的民族小学》，后选入统编版三年级上册语文教材，改名为《大青树下的小学》，通过描写边疆的一所小学，反映了孩子们的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。本文现收录在人教部编版三年级上册语文教材 ...
《大青树下的小学》这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学,例句,可以怎么...
例句：1、这就是我们伟大的妈妈，一个全心全意宠爱子女的妈妈。2、这就是我美丽的家乡，一个人让我日思夜想的地方。3、这就是大家眼中的秋天，金灿灿一片美丽无比的秋天。4、这就是现实的生活，让人不得不学会保护好自己的生活。5、这就是我憨厚善良的爱人，一个一心护我周全的好爱人。6、这...
在大青树下的小学中,你学习到了哪些道理?
在《大青树下的小学》这篇课文中，我学会了要珍惜祖国各民族之间的友爱和团结，学会了热爱祖国，热爱大自然，相关内容如下：上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文...
大青树下的小学是啥意思
大青树下的小学是一所可爱的多个民族小学，是一所边疆山里的小学。大青树下的小学是一所可爱的边疆山里的小学，是一所多个民族的小学。《大青树下的小学》是吴然写作的散文，又名《我们的民族小学》 ，通过描写边疆的一所小学，反映了孩子们的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。民族小学的...
大青树下的小学我们还有一些问题和大家探究
大青树下的小学是一所边疆的多民族小学，是一所可爱的学校。学生有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。3、“这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……”的作用是什么？这段用“这就是我们的民族小学...
柞泊霜叶： 大青树下的小学, 如: 鄂托克旗棋盘井实验小学 鄂托克旗蒙西镇碱柜村小学 鄂托克旗棋盘井第三小学 鄂托克旗棋盘井第一小学 鄂托克旗赛乌素绿苑小学 鄂托克旗蒙古族实验小学 鄂托克旗桃力民小学 鄂托克旗实验小学
文成县17016843725： 大青树下的小学你还知道哪些有趣或神奇的学校吗? - ？
柞泊霜叶： 我听过的故事里面就有一个窗边的小豆豆.他上的学校就是巴学园,听着很有意思.
文成县17016843725： 学了大青树大青树下的课文你还知道哪个学校的名字有趣神奇之处? - ？
柞泊霜叶： 大青树下的小学是小学语文三年级上册第一单元的第一篇精读课文.文章描写我国边疆地区的一所大青树下的小学,在学校里,各民族的小学生身着鲜艳的服装,把学校装点得绚丽多彩;古老的铜钟,还有凤尾竹,更增添了学校的乡村气息和民族特色.来自不同民族的学生,穿戴不同,语言不同,但都成了好朋友,在祖国的大家庭里,在鲜艳的五星红旗下共同生活,在同一间教室里学习.体现了祖国各民族之间的友爱和团结.体现了学校团结的氛围,反映了学校的欢乐、祥和气氛.
文成县17016843725： 大青树下的小学的特点是什么 - ？
柞泊霜叶： 大青树下的小学的特点是:这是一座美丽的学校,这是一座团结的学校,这里的生活幸福美好.《大青树下的小学》是部编版小学三年级上册中的一篇课文,描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结...
文成县17016843725： 三年级上册大青树下的小学,比喻句拟人句 - ？
柞泊霜叶： 比喻句:这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文.最有趣的是,跑来了两只猴子.这些山林里的朋友,是那样好奇地听着.下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多...
文成县17016843725： 大青树下的小学这篇课文先写了什么?再写了什么?最好是老师.最后写了什么? - ？
柞泊霜叶： 大青树下的小学这篇课文先写(上学的路上,来到学校);再写(上课和下课的情景);最后写(自豪赞美的感情).
文成县17016843725： 课文大青树下的小学在哪个省哪个市？
柞泊霜叶： 只知道是云南省.通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结.课文先写上学的路上和来到学校时的情景;再写课上和课下,最后以自豪的感情点题.课文按上学的路上、来到学校、上课、下课、...
文成县17016843725： 三年级语文大青树下的小学有几个多音字分别有哪壬 - ？
柞泊霜叶： 《大青树下的小学》这篇课文我找到有十二个多音字,它们分别是:着、的、和、好、鲜、得、当、了、分、奇、大、干.《大青树下的小学》原文: 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生...
文成县17016843725： 嗯嗯默默可可豆大青树下的小学是一所什么 - ？
柞泊霜叶： 大青树下的小学,是一所民族小学. 《大青树下的小学》是一篇抒情散文,描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结.古老的铜钟,洁白的粉墙,还有摇曳的凤尾竹,是那么美丽.
