大青树下的小学ppt课件

作者&投稿:柞水 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

怎样的一段朗读会使读者如沐春风,如见阳光
1、聚焦“新鲜”,体会语言美 《大青树下的小学》所描写的是云南的一所边疆小学,受地域特点的影响,文中有许多新鲜的事物和词语。比如:凤尾竹、山狸、铜钟、傣族等等,这些新鲜事物极易引起学生的好奇,同时也觉得难以理解。我们可以借助文本中的插图,课后的资料袋以及PPT的图片资料,把图文有机地结合...

请问你觉得朗读哪些句子或段落时,你会跟着杨老师的声音一起读。_百度...
1、聚焦“新鲜”,体会语言美 《大青树下的小学》所描写的是云南的一所边疆小学,受地域特点的影响,文中有许多新鲜的事物和词语。比如:凤尾竹、山狸、铜钟、傣族等等,这些新鲜事物极易引起学生的好奇,同时也觉得难以理解。我们可以借助文本中的插图,课后的资料袋以及PPT的图片资料,把图文有机地结合...

《走月亮》这篇课文是什么课文?
预设答:是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路。教师引导:同学们,你们看到了了吗?作者不仅写自己看到的月亮,还写了在这种情况下看到的月亮照亮的其他景物,真的是美啊。这个美,来自于哪里?来自于...

你们听说过“走月亮”吗?
预设答:是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路。教师引导:同学们,你们看到了了吗?作者不仅写自己看到的月亮,还写了在这种情况下看到的月亮照亮的其他景物,真的是美啊。这个美,来自于哪里?来自于...

散文教学设计范例——《走月亮教学设计》
预设答:是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路。教师引导:同学们,你们看到了了吗?作者不仅写自己看到的月亮,还写了在这种情况下看到的月亮照亮的其他景物,真的是美啊。这个美,来自于哪里?来自于...

《走月亮》这篇文章讲了一件什么事儿?
预设答:是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路。教师引导:同学们,你们看到了了吗?作者不仅写自己看到的月亮,还写了在这种情况下看到的月亮照亮的其他景物,真的是美啊。这个美,来自于哪里?来自于...

《走月亮》这篇课文写了一件什么事?
预设答:是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路。教师引导:同学们,你们看到了了吗?作者不仅写自己看到的月亮,还写了在这种情况下看到的月亮照亮的其他景物,真的是美啊。这个美,来自于哪里?来自于...

《走月亮》这篇课文主要讲了什么?
预设答:是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路。教师引导:同学们,你们看到了了吗?作者不仅写自己看到的月亮,还写了在这种情况下看到的月亮照亮的其他景物,真的是美啊。这个美,来自于哪里?来自于...

《走月亮》这篇课文的主要内容是什么?
预设答:是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路。教师引导:同学们,你们看到了了吗?作者不仅写自己看到的月亮,还写了在这种情况下看到的月亮照亮的其他景物,真的是美啊。这个美,来自于哪里?来自于...

这篇课文主要讲了作者和谁在月光下的故事?
预设答:是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路。教师引导:同学们,你们看到了了吗?作者不仅写自己看到的月亮,还写了在这种情况下看到的月亮照亮的其他景物,真的是美啊。这个美,来自于哪里?来自于...

尤佳15883521310问: 三年级上册大青树下的小学,比喻句拟人句 -
商洛市清开回答: 比喻句:这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文.最有趣的是,跑来了两只猴子.这些山林里的朋友,是那样好奇地听着.下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多...

尤佳15883521310问: 大青树下的小学这篇课文先写了什么?再写了什么?最好是老师.最后写了什么? -
商洛市清开回答: 大青树下的小学这篇课文先写(上学的路上,来到学校);再写(上课和下课的情景);最后写(自豪赞美的感情).

尤佳15883521310问: 大青树下的小学,主要内容写什么? -
商洛市清开回答: 不可能我都喜欢发挥什么.大青树侠是一篇抒情散文,描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,体现了我国各民族舞统之间的友爱和团结.

尤佳15883521310问: 《大青树下的小学》中描写鸟儿、蝴蝶 什么什么和什么,十分动听,突出了同学们 -
商洛市清开回答: 描写鸟儿、蝴蝶唱歌跳舞突出了各民族的小学生团结向上、热爱生活的倩景. 《大青树下的小学》是吴然写作的散文 ,又名《我们的民族小学》 ,通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结. ...

尤佳15883521310问: 大青树下的小学这偏课文名人名言是什么 -
商洛市清开回答: 《大青树下的小学》这篇课文表达的名言: 1、一人难挑千斤担,众人能移万座山. 2、单丝不成线,独木不成桥. 3、众人拾柴火焰高 4、众人一条心,黄土变成金 .

尤佳15883521310问: 大青树下的小学讲了什么? -
商洛市清开回答: 大青树下的小学讲了来自于各族各民族的小学生在这里快乐上学的故事

尤佳15883521310问: 大青树下的小学举例 -
商洛市清开回答: 大青树下的小学, 如: 鄂托克旗棋盘井实验小学 鄂托克旗蒙西镇碱柜村小学 鄂托克旗棋盘井第三小学 鄂托克旗棋盘井第一小学 鄂托克旗赛乌素绿苑小学 鄂托克旗蒙古族实验小学 鄂托克旗桃力民小学 鄂托克旗实验小学

尤佳15883521310问: 人教版小学三年级语文大青树下的小学然后我好像看到了什么 -
商洛市清开回答: 看到了美丽的学校,绿树成荫的学校,流连忘返的学校. 《大青树下的小学》描写了小学生欢乐幸福的学校生活,它体现了我国各族儿童之间的友爱和团结. 《大青树下的小学》是一篇抒情散文,通过描写西南边疆的一所民族小学,反映了...


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