五年级下册部编版第22课手指的课后练习题目是第一题默读课文结合课文内容说五根手指各有什么作用？

五年级语文上册第三课课后题的第三题怎么写?题目是：默读课文，说说作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是？~

书籍是人类进步的阶梯,读书知识多。 爱读书的人，往往两个地方是多见的。一是在读书馆、二是在书店。多读书的人，拥有的知识也同样的多；这时候就觉得学的很少，学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书，多有知识，同时就有力量、财富。 在这个知识竞争激烈的时代，没有文化绝对是不行的。知识的卓越也将为个人带来意想不到的收入。
读书乐趣多。 翻开一本《格林童话》，就像是让你走进了一个美丽的童话世界中，有着惊险刺激的场面，有着幸福美满的场面，有着.......总之，一个个都是身临其境。有的时候，我会为着悲惨的情节而流泪，然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我感受到了许多的情感，使我时不时地情绪化，给了我丰富的感情。看了《格林童话》后，我认为青蛙比癞蛤蟆好，因为有青蛙王子、癞蛤蟆想吃天鹅肉两句截然不同性质。
读书分数多。
这话怎么理解呢，请听我慢慢道来。在写作时，会用许多的谚语，名句、成语，不是能为自己的作文添加许多语言美。这也显得你的语言功底好，也能显得十分的生动形象，活灵活现，自然老师批阅起来，也会连连点头觉得好而为此打了高分，这样自己成绩就高了。这样的好词佳句哪里来，还不是读书时摘下的，所谓不动笔墨不看书，所以我也有读书时用笔摘入的好习惯。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉
因为人不是天生就明白很多东西的.但是先人都会给后人留下知识.写道书里.我们看了就对这个世界,对自己,对大自然有了更明白的了解.然后我们在基础上继续探索,让人类更好的活着
世界上没有什么比读书更能回报你的事情了。每本书都有她的精华，舍弃糠糟，吸取精华，你会变得明智聪慧而豁达。如果你有时间有空闲就读书吧！如果你没有时间没有空闲就挤时间挤空闲读书吧！再没有比读书更能让一个人神情淡雅从容自如的事情了！

黄山奇松，以石为母，以云为乳，七十二峰，处处都有青松点染，如一支支神奇的画笔，把五百里黄山抹上了生命的色彩。且不说那展翅欲飞的凤凰松，玉麒腾跃的麒麟松；也不说那轻歌低吟的竖琴松，缠绵亲昵的连理松。单是那漫山遍野普普通通的无名松，就足以把黄山装点得妙不可言。正因有了遍布峰林沟壑的黄山松，于是，黄山的景美了，山活了，风动了，云涌了，雨多了，泉响了……连山石也有了灵气。难怪古人说：“黄山之美始于松。又有徐霞客在游历黄山后之说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”
黄山奇松针叶短硬，树冠扁平，颈干粗韧，叶色浓绿，盘根于石，傲然挺拔，生态适应性极强。
黄山松，生长在海拔800米以上的黄山之巅，是植物学上一个独立的品种，它盘根于危岩峭壁之中，挺立于峰崖绝壑之上，巨松高数丈，小松不盈尺，破石而生，苍劲挺拔，那姿态，美得让人称奇，奇得让人叫绝。

五年级下册语文22课手指

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奈曼旗17345845222： 五年级下册第二十二课小练笔150字 - ？
暴乖二甲： 写作思路:这部分的小练笔是写自己最敬佩的一个人,可以写自己敬佩爸爸、妈妈、或者写敬佩老师等等. 正文: 在生活中有许多使我敬佩的人,可是,我内心最敬佩的人还是我的老师. 老师工作非常的认真.每次老师讲课的时候,讲完了,...

奈曼旗17345845222： 五年级下册人教版中的第22课手指这篇课文有哪些句子风趣的? - ？
暴乖二甲： 第22课《手指》这篇课文有风趣的句子如下: 大拇指在五指中形状,实在算不上美,身体矮而胖头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个,但在五指中它却是最肯吃苦的. 他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬曲线. 他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优的幸福. 舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵“兰花”之中最优美的两瓣儿.

奈曼旗17345845222： 五年级下册语文22课 - ？
暴乖二甲： 课后题答案 第二题 小嘎子顽皮基民,争强好胜,富有心计.在选摔跤方式是,选择了适合自己特长的【随便摔】,看出他富有心计.在摔跤是采用【总想使巧招,下冷绊子】的战术,处于劣势时,【推拉拽顶】想近各种方法.这可看出他的机...

奈曼旗17345845222： 六年级下册语文课文《手指》可分为几段,段意谁有 - ？
暴乖二甲： 《手指》这篇课文可以分为三段,第一段【第一自然段】,段意:概括说明了作者对一只手上的五根手指的认识——姿态不同,星哥哥一起,各有所长,各有所短.为下文的描写做了铺垫,定了基调. 第二段【2至5】,段意:作者以风趣幽默的语言,具体描写了五根手指不同的姿态和性格. 第三段【6】,段意:点明文章主旨,说明手指的全体和人的全体一样,团结起来力量才会大. 帮助到了吗?望给分

奈曼旗17345845222： 六年级下册语文手指全文课文 - ？
暴乖二甲： 5、《手指》电子课文 我们每个人,都随时随地随身带着十根手指,永不离身.一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短. 大拇指在五指中,形状实在算不上美.身体矮而胖,头大而肥,构造简单,人家有...

奈曼旗17345845222： 五年级上册语文同步练习册题目 ？
暴乖二甲： 五年级上册语文练习册课堂同步训练《________》我学习成绩一直名列前茅,老师... ____________________________部编版五年级下册语文第22课《手指》练习题1.看...

奈曼旗17345845222： 五年级语文下册第22课 如果赵氏没猜中,严监生会怎么样 - ？
暴乖二甲：[答案] 如果赵氏没猜中,严监生会:气得直哆嗦,手里的两根指头渐渐地放下,用无奈的眼神望了望灯盏,又望了望赵氏和侄子们及抱着哥子的奶妈,是了全身的力气艰难地喊道:“灯……”.众人恍然大悟,严监生终于重重地放下手,登时就没了气.

奈曼旗17345845222： 五年级下册的语文书第22课的近义词和反义词?越多越好!! - ？
暴乖二甲： 哺育---抚育 饲养---喂养 漫长---遥远 祝贺---庆贺 吩咐---嘱咐 手腕---手段 爱惜---珍惜 欢欣---欢快 吉祥---平安 蜿蜒---弯曲 奔驰---奔腾 陶醉---沉醉 美妙---美好 善良---和善 责备---责怪 爱慕---羡慕 收获---收成 体面---好看 率领---带领 活泼---活跃 始终---...

奈曼旗17345845222： 五年级下册语文22课课文主要内容急 - ？
暴乖二甲：[答案] 1.《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》主要写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景.放映了小嘎子顽皮、机灵、富于心计、争强好胜的个性特点. 2.《临死前的严监生》记述了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草,伸出两根手指不肯断气,直到赵氏挑掉了一茎,...

奈曼旗17345845222： 六年级下册第五课《手指》,五个手指的长处和短处及给我们的启示是什么? 读了这篇课文,谈谈自己的体会! - ？
暴乖二甲： 团结就是力量.五根手指团结一心,就能握起拳头;大家团结友爱,就能获得最大的成功.这五根手指跟我们平时生活中一样,遇到困难,只要团结一心,将无所不能,屡战屡胜. 只有团结一致,才能更好地把事情完成.手指的全体,同人群的全体一样,一个拳头就代表着社会,而手指头却像各个岗位上的职员一样,一直坚守着自己的岗位,做自己应该做的事,把自己对社会那小小的力量,和别人的聚集在一起,成为对社会有用的资源,让社会能更好的发展.所以说,团结就是力量.