英语里的动词用法
动词,顾名思义表示动作,动态的一个个词,通常在一个 句子 里会包含主语,谓语,宾语。动词一般作为谓语,那么接下来给大家分享一些关于英语里的动词用法,希望对大家有所帮助。
英语里的动词用法
英语中共有三种非限定动词,分别是:动词不定式(to do..),动名词(doing..),分词(doing ,done..)。
动词可分为三数:单词, 短语 动词或动词短语。
The English language contains mang phrasal verbs and verbal phrases.
contains是单字动词
Students should learn to look up new words in dictionaries.
look up是短语动作
The young ought to take care of the old.
take care of 是动词短语
五种形态:原形,第三人称单数形式,过去式,过去分词,现在分词,
系动词(联系动词),作为系动词有些不具词义,有些具有词义,但不能单独用作谓语,后面必须跟表语(补语),构成系表结构说明主语的状况,性质,特征情况
状态系动词:表示主语状态,只有be一词:
如:He is a teacher . is 与补足语一起说明主语的身份。
持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度,keep,remain ,stay .
如:He always kept silent at meeting
感官系动词,feel ,smell, sound , taste
如:This flower smells very sweet .
表像系动词,seem, appear ,look ..
如:He looks tired
最常用的助动词有:be ,have ,do, will,shall, should ,would.)协助主要动词构成谓语动词组的词,叫且动词。)被协助的动词称作主要动词,且动词自身没有词义,不可单独使用。He doesn't like English.
(doesn't 是助动词,无词义,like是主要动词,有词义)
When shall we see you next?( shall是助动词)
短语动词:动词后跟名词,介词,副词,代词等构成固定词组,在意义上和原来的动词不同,这种词叫作短语动词或动词短语。短语动词可以由两个词组成:take out 也可以由三个词组成。
动词+副词,如 back out
动词+介词,如 look into
动词+副词+介词,如:look forward to
情态动词,有一定词义,表示能力,允许,许可,可能,必须,劝告,意愿等概念或态度,它不能单独用作谓语,需要和其他动词一起构成谓语,动词没有人称和数的变化,其后跟动词原形。
can ,could 表示能力,能,会;表示许可;表示可能,表推测
may , might 表示许可,请求。表示可能,表示信念和希望。表示推测。
must表示义务,强迫,是说话人的主观看法;表示强烈的禁止;表示必然结果,表示推测。
英语动词语法点:
1、正确理解状态动词。
正确理解状态动词。因为状态是强调主语是什么或怎么样。例如,Tom在房间里,学生翻译成:Tom in his room.这就说明没有养成良好的学习习惯;
2、 熟练运用非行为动词。
动词大致可分为四类:系动词、情态动词、助动词和行为动词。但是前三类动词的用法可以说基本上雷同,所以完全可以归为一类。如果学生把非行为动词的用法熟记于心,那么在阅读和写作中就会得心应手了。
3、熟记动词句型。
所谓动词句型,就是以动词为中心的短语,如want (sb.) to do sth, let sb. do sth, look forward to doing, Ittakes sb. some time to do sth.等。这样的句型学生必须牢记。否则的话,做练习或考试时就很困难,书面表达中就无法写出正确的句子来。
4、熟记短语动词。
英语中短语动词太多太多,只有日积月累,才能学有余力。每天务必记住当天所学的短语动词。只有这样才能做好练习,应付测试,写好 作文 ,才能熟练地与他人进行交流沟通。
5、认真揣摩动作所发生的时间,运用相应的时态。
很多学生受汉语影响,不能从汉语句子的字面上去揣摩动作所发生的时间。
英语be动词的用法:
第一,be动词都有:am/is/are/was/were。都表示“是”的意思,在句子中充当谓语动词的成分。
第二,在一般现在时中,当主语是第一人称的时候,谓语动词可以用am。比如:I am a boy.我是一个男生。
第三,在一般现在时中,当主语是第三人称he/she/it,又或者是名词单数的时候,后面的谓语动词可以是is。比如:He is a student.他是一个学生。The apple is red.这个苹果是红色的。
第四,在一般现在时中,当主语是they/we,又或者是名词复数时,后面的谓语动词可以是are。比如; We are good friends.我们是好朋友。The trees are tall.这些树是高的。
第五,在一般过去时中,当主语是it/he/she/I/名词单数时,谓语动词可以用was,不然就用were。比如:It was red dog.它是一只红色的狗。They were very happy.他们很高兴。
英语里的动词用法相关 文章 :
★ 英语中动词的用法知识详细讲解
★ 英语动词的运用与基本句型
★ 英语语法里6类动词的用法
★ 英语动词的分类以及用法
★ 关于英语语法中使役动词的用法详细分析
★ 英语动词的语法归纳
★ 英语中动词的5类分法与用法
★ 关于英语动名词的用法
★ 英语复习常用动词习惯用法
★ 英语情态动词用法归纳
语文中的动词用法...有例子,介绍,什么是动词什么的,能让老师听明白的...
动词就是形容在做的动作。 比如:偏偏起舞, 形容某种动物,东西或人 在动的词 都叫动词。
日语动词的用法
1、いただきます (i ta da ki ma s)那我开动了。(吃饭动筷子前)2、ごちそうさまでした。 (ko ji sou sa ma de si ta)我吃饱了。(吃完后)
日语来る的用法!
ます形\/连体形:来ます【きます】(去掉“ます”后可接动词)て形:来て【きて】た型(过去式):来た【きた】ない形\/未然形(否定):来ない【きない】过去否定:来なかった【きなかった】可能态:来られる【こられる】(动词可能态表示能、会,有某种能力)使役态:来させる【こさ...
英语里的动词用法
最常用的助动词有:be ,have ,do, will,shall, should ,would.)协助主要动词构成谓语动词组的词,叫且动词。)被协助的动词称作主要动词,且动词自身没有词义,不可单独使用。He doesn't like English.(doesn't 是助动词,无词义,like是主要动词,有词义)When shall we see you next?( shall是...
动词的用法及分类!
这种词法结构一般在英语里翻译成“虚义动词(take\/have\/make)+表示动态的名词(a shot\/a bite\/a break)”分类 1、实义动词是具体地表示动作行为,存在,心理活动的动词。其中有一类趋向动词可以单独作谓语,如“月亮下去了,太阳还没有出来”。还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向,作趋向补语...
be动词的用法总结高中
be动词用法:1、be动词都有:am\/is\/are\/was\/were。都表示“是”的意思,在句子中充当谓语动词的成分。2、在一般现在时中,当主语是第一人称的时候,谓语动词可以用am。例句:I am a boy.我是一个男生。3、在一般现在时中,当主语是第三人称he\/she\/it,又或者是名词单数的`时候,后面的谓语...
汉语中动词到底可不可以做宾语
比如:参军就是奉献。(“奉献”为动词充当宾语)谓词性词语充当宾语有一定条件,只能出现在能带谓词性词语的动语后面。动词还可以做定语,直接修饰中心语,例:“活鱼”、“剩饭”、“烤肉”、“感谢信”另一种一般要用“的”,甚至必须用。例:戴眼镜的老师 (“戴眼镜”动宾短语充当定语)。
文言文动词连用
1. 初中文言文动词的使动用法 1.动词使动用法。指主语所代表的人或物不施行谓语动词所表示的行为动作,而是主语使宾语所代表的人或物发出这个动作,表示主语使宾语“怎么样”的一种用法。例如: ①项伯杀人,臣活之。(《鸿门宴》)“活”这个行为不是主语“臣”发出,而是主语“臣”使宾语“之(项伯)”发出,是“使...
日语を的用法
1、表示他动词的宾语(包括助动词后续使役动词的场合)。如:学生は図书馆で本を読みます。学生在图书馆读书。2、表示临时带有他动词性质的自动词的目的或对象。如:病気で一周间会社を休みました。病假一周。3、表示动作移动或经过的场所,を后面的动词为移动性动词。如:夏休みには、北海道や九州...
法语中的复合过去时的用法
直陈式复合式的助动词:avoir与être 1. 一般部分动词过去时用avoir作助动词。2. 但是,也有一些表示位置及状况变动的不及物动词在复合时态中用être作助动词。3. 所有的代词式动词均用être作助动词。注:1. 归纳用être 作助动的动词:aller\/sortir\/partir\/rentrer\/retourner\/revenir\/venir\/ arriver...
郅珊昔舒:[答案] 使役动词 1.使役动词是表示使、令、让、帮、叫等意义的不完全及物动词,主要有leave.get.keep.make(使,令),let(让),help(帮助),have(有;让;从事;允许;拿)等. 2.使役动词后接受词,再接原形不定词作受词补语. 接宾语时,人称...
闽侯县18727862782: 英语中动词的用法? - ?
郅珊昔舒: 供参考这是一个很大的题目在这里简单的说2个重要的概念 如果能够掌握当中的原则 对学习会有帮助(1) 及物和不及物的用法 (a) Sbj(主语) + v(动词)(b) Sbj + v + obj (宾语) (a)及 (b)是2个常见的句子结构不同之处是...
闽侯县18727862782: 英语中动词的各种用法? - ?
郅珊昔舒:[答案] 方法是自己总结出来的,看看这个,1:背单词.长久的来说,你每天能背20个单词.就可以保证你以后英语很牛 2:多说,尽量找英语好的人或者外教,有条件也可以到聊天室,.尽可能的张开嘴,不要害怕不要害羞 3:书面的英语教材要多...
闽侯县18727862782: 英语中副词,形容词,名词,动词的用法 - ?
郅珊昔舒: 记住:he really likes exciting action movies .really 副词修饰动词like , exciting形容词修饰名词this movie is really exciting . rreally 副词修饰形容词exciting
闽侯县18727862782: be,和be动词在英语中的用法! - ?
郅珊昔舒:[答案] be动词的用法 1) be +现在分词,构成进行时态,例如: They are having a meeting.他们正在开会. English is becoming more and more important.英语现在越来越重要. 2) be + 过去分词,构成被动语态,例如: The window was broken by Tom..窗户是...
闽侯县18727862782: 英语动词的用法 - ?
郅珊昔舒: 动词的ing形式用在现在进行时和祈使句,现在进行时的基本构成是:主语+be动词+V-ing 祈使句以动词开头也要用ing形式 第二个是单三吧,指单数第三人称的她,他,它 当主语是单三时,动词要做相应的变化如:look+s,teach+es等 参考资料:我自己
闽侯县18727862782: 求初一仁爱版英语所有动词的用法~RT,所有的,尽量完整一些,初一上下册的都要~ - ?
郅珊昔舒:[答案] be动词的用法 be (be/is/are/am/was/were) [bi:] vi 现在时 I am,you are,he is,we are,you are,they are (缩略式 I'm,you're,he's,we're,you're,they're),(否定缩略式 I'm not,isn't,aren't),过去时 I was,you were,he was,we were,you were,they were (过去时...
闽侯县18727862782: 小学英语动词的用法 - ?
郅珊昔舒:be动词be(am,is,are) 我用am,你用are,第三人称他,她,它 单数名词用is,复数名词全用are 行为动词+s的变化规则 (1)一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks (2) 以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-...
闽侯县18727862782: 英语中动词,名词,介词,副词,冠词,代词等词类的分类,用法! - ?
郅珊昔舒:[答案] 1、名词 表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词都叫做名词.名词可分为专有名词和普通名词. 名词在句子中可担任除谓语外的任何成分,即主语、标语、宾语(动词宾语和介词宾语)、状语、宾补、定语等. 【举例】桌子,凳子,椅子,...
闽侯县18727862782: 英语中动词的用法?
郅珊昔舒: 六年级学的动词就三种,一种是一般过去时,一种是一般现在时,一种是现在进行时.一般过去时中动词用过去式,现在进行时,用be+动词现在分词(ing形式),一般现在时就是动词原型了.