教育的个体功能和社会功能的关系
教育的社会功能和个体功能有什么区别?
1、作用对象不一样 教育的个体功能是指教育对个体身心发展所产生的影响和作用。教育的社会功能是指教育对社会维持和发展所产生的影响和作用，特别是指对社会政治、经济、科技与文化等方面产生的影响和作用。2、运行条件不同 教育的个体功能是由教育活动系统的内部结构决定的，如师资水平、课程的设置及内...
教育的个体功能与社会功能是背道而驰的,强调教育的个体功能会削弱教育...
【错误】教育的个体功能和社会功能的关系是辩证统一的。教育的个体功能是教育的社会功能衍生的前提和基础；教育的社会功能对教育的个体功能发挥具有制约作用。
关于教育的个体功能和社会功能表述正确的是
个体发展功能是 指教育活动对受教育者个体生命发展所起的影响与作用，教育的个体发展功能是由教育活动 灼却结构决定的，它被称为教育的本体功能或教 育的固有功能。教育的社会功能是教育的本体 功毖在社会结构里派生的功能，它被称为教育的 工具功能。教育对社会发展的功能不是直接作 用于社会其他子系...
教育的个体功能和社会功能是什么关系?
1，教育的个体功能是实现理论化的完整的知识体系，社会功能是实践创造产品产生劳动价值。2，教育的个体是社会的主体，教育个体知识体系是服务于社会的。3，社会所产生价值与教育个体的知识体系是相关联的，反之社会的价值同事也制约着教育的个体。4，社会经济、环境的滞后势必会影响到教育个体的进步和发展...
教育的个体个性化功能和个体社会化功能是相互矛盾的。()
×【解析】教育促进个体的个性化与社会化尽管在具体层面上有时是矛盾的，如个性化强调个性、自主选择性，社会化更注重共性、社会强制性，但两者本质上是统一的。共性寓于个性之中，个性的多样性也以统一性为基础。个性化的过程与社会化的过程也是同时完成的，两者不能分开。个性的形成实际上是在社会化过程...
教育的个体功能和社会功能是什么?
教育的个体功能和社会功能包括以下几个方面：1. 教育的个体发展功能涉及教育对个体发展的影响和作用，这是教育的本体功能、基本功能或固有功能。它体现在个体个性化功能和个体社会化功能两个方面。个体个性化功能包括：- 教育促进人的主体意识的形成和主体能力的发展；- 教育促进个性差异的充分发展，形成人的...
教育的个体功能和社会功能是什么?
教育的个体功能和社会功能是：1、个体功能 教育的个体发展功能指教育对个体发展的影响和作用，也称为教育的本体功能、基本功能或固有功能。顾名思义，指的是教育对人产生的影响，这种影响又可以被具体划分为两大个方面，分别是：个体个性化功能和个体社会化功能。教育的个体个性化功能表现在了以下具体的三...
教育的个体功能和社会功能的关系是什么?
教育的社会功能指的是教育对社会的影响和作用，包括培养社会人才、传承文化和价值观念、促进社会稳定和发展等。教育的社会功能与社会发展和社会目标的实现密切相关。通过教育，社会可以培养适应不同社会角色要求的人才，传承和发展社会的文化和价值观念，促进社会稳定和进步。个体功能和社会功能在教育中相互关联...
教育的社会发展功能有哪些
1、个体功能 促进个体思想意识的社会化；促进个体行为的社会化；培养个体的职业意识和角色。开发人的创造力，促进个体价值的实现。2、社会功能 教育改善人口质量、提高民族素质、教育促进文化更新与创造功。教育通过生产科学技术，促进经济的发展。3、显性功能 教育通过提高国民的人力资本，促进国民收入和经济...
教育的个体功能与社会功能的关系是什么?
教育的个体功能与社会功能之间存在密切的关系。教育的个体功能是指教育对个体的影响和作用，而社会功能是指教育对整个社会的影响和作用。个体功能是教育的一个重要目标，它包括以下几个方面：个人发展：教育通过提供知识、技能和价值观的传授，帮助个体全面发展。它培养了人们的智力、情感、道德、创造力等方...
广苛安胜： 一、教育在个体发展中的主导作用突出地表现为教育能促进个体社会化,所谓社会化,其“基本涵义是指人接受社会文化的过程,更具体地说是指自然人或生物人的成长为社会人的过程”.教育的个体发展功能,首先表现促进个体社会化的功能...
美兰区13879238747： 思想政治教育的个体功能和社会功能分别是什么? - ？
广苛安胜：[答案] 个体功能:个体生存功能、个体发展功能、个体享用功能 社会功能:政治功能(①传导主导意识,调节社会精神生产②传播主导政治意识,引导人们的政治行为,再生产社会的政治关系③沟通社会信息,确保社会的有机联系,促进社会政治的稳定和...
美兰区13879238747： 学前教育的功能 - ？
广苛安胜： 学前教育功能分类. 从承受对象的不同来划分,区分出学前教育的个体功能与社会功能.从作用的层次来分,可以区分出基本功能与派生功能.从作用的方向上来分,可以区分出学前教育的正功能与负功能.从作用的表现形式上来分,可以区分...
美兰区13879238747： 教育诸社会功能的联系是? - ？
广苛安胜： 教育诸社会功能的联系 1. 教育诸社会功能的整体性 教育尽管可以被分门别类地研究和阐释,但在现实生活中,教育的社会功能却是内在地联系在一起的,是一个有机的整体.教育诸社会功能具有整体性的根本原因在于,社会的诸方面本身就是...
美兰区13879238747： 教育对个体发展有哪些正负向功能? - ？
广苛安胜：[答案] 一.在应试教育下,为了追求高分数,特别强调标准化教学.标准化的教学、考试如同温柔的陷阱,过于追求客观化、规范化... 教育对社会出现总体的负向功能.发展是一个矢量,具有方向性.当社会处于倒退状态、反动势力得势之时,对个体发展的影响...
美兰区13879238747： 简述教育对人的发展的重要作用 - ？
广苛安胜： 促进人的发展是教育的本能功能,而其派生功能即教育的社会功能,它通过所培养的人进入社会,成为一定社会的公民,担任一定的角色,而对社会的维持和发展所发挥的适应、改造和变革的功能.教育可以分为学校教育和家庭教育,而一般来...
美兰区13879238747： 教育的本体功能就是个体功能吗 - ？
广苛安胜： 对的,教育的本体功能也称之为个体功能, 因为:按作用对象的不同,可将教育功能分为个体发展功能和社会发展功能.个体发展功能指教育对个体发展的影响和作用,是教育的本体功能.社会发展功能是本体功能的衍生.
美兰区13879238747： 教育的两种职能是 - ？
广苛安胜： 从教育作用的对象上划分,分为 社会发展功能和个性发展功能 .社会发展功能又包括教育的政治功能、经济功能、文化功能和人口功能;个性发展那功能包括教育的个体社会化功能、个体个性化功能和个体享用功能. 从教育功能呈现形式上划分,分为显性功能和隐形功能.教育的显性功能是依照教育目的,教育在实际运行中所出现的与之相符合的结果;教育的隐性功能是伴随显性功能所出现的非预期的功能. 从教育作用的性质上划分,分为正向功能和负向功能,也称积极功能和消极功能.正向功能是针对教育作用产生的积极的良好的效果而言;负向功能是针对教育作用产生的消极的不良的后果而言.
美兰区13879238747： 教育对个体的促进功能体现在什么 ？
广苛安胜： 教育对个体的促进功能体现在社会化与个性化.教育就是通过个体的社会化和个体的个性化,促使一个生物体的自然人成为一个生活在现实社会中的具体的人,因此,教育对个体发展的作用表现为促进个体社会化和促进个体个性化.
美兰区13879238747： 有人类社会就有了教育,也就有了教育学.比观点应如何分析 - ？
广苛安胜： 这句话是错误的.有人类社会就有教育,但是教育学是历史发展到一定阶段学校产生以后的产物. 广义的教育指凡是增进人们的知识和技能,影响人们的思想品德的活动都是教育.“教育”看成是整个社会系统中的一个子系统,分配着且承担着...
