人教版四年级上《蟋蟀的住宅》课文

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四年级上册课文:蟋蟀的住宅~

《蟋蟀的住宅》选自《昆虫记》,作品为别名蟋蟀的家,是法国著名的昆虫学家让•亨利•卡西米尔•法布尔创作于1879-1910年的文章,该文章被载入人教版小学语文四年级上册第7课、冀教版小学语文六年级下册第26课,该文章主要介绍了蟋蟀洞穴的特点和修建的经过,通过重点语句体会蟋蟀吃苦耐劳,不肯随遇而安的特点。法布尔是法国昆虫学家,动物行为学家,文学家,相传荷马为ᓼ/p>

《蟋蟀的住宅》
习题精选

蟋蟀的住宅

居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。



别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,
不肯随
遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅
是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。



蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。
蟋蟀并不是挖掘技术的专家,
它的工具是那
样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。



在儿童时代,我到草地上去捉蟋蟀,把它们养在笼子里,用菜叶喂它们。现在为了研究蟋蟀,我又搜索起它
们的巢穴来。



在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,
这里也立刻就会干的。
隧道顺着地势
弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出
来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四
周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。



屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很
简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程
了。



蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。
它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。
它用强有力的后足
踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。



工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触
须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。



住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深,够宽敞的了。余下的是长时间的整修,今天做一点,明天
做一点。
这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。
即使在冬天,只要气候温和,太阳晒到它住宅的
门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。

《蟋蟀的住宅》选自《昆虫记》,作品为别名蟋蟀的家,是法国著名的昆虫学家让•亨利•卡西米尔•法布尔创作于1879-1910年的文章,该文章被载入人教版小学语文四年级上册第7课、冀教版小学语文六年级下册第26课,该文章主要介绍了蟋蟀洞穴的特点和修建的经过,通过重点语句体会蟋蟀吃苦耐劳,不肯随遇而安的特点。法布尔是法国昆虫学家,动物行为学家,文学家,相传荷马为ᓼ/p>



《蟋蟀的住宅》课文讲解
  这篇课文的重点是第2~7自然段。这几个自然段重点讲述了蟋蟀住宅有哪些特点?
  第2自然段介绍了蟋蟀常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光,而且住宅还是由自己一点一点挖掘的。从中让我们不难理解随遇而安的意思。
  第3自然段介绍了蟋蟀住宅是用柔弱的工具挖成的,用它的前足、钳子、后足、后腿来建筑住宅,所以说它的工具是那样柔弱。
  第5~7自然段详细地介绍了蟋蟀住宅的.内外情形。第5自然段先写了蟋蟀住宅的外部情形。从外部看:
  1、向阳,它把住宅建在朝着阳光的堤崖上,这样会有良好的光线射进住宅。
  2、隐蔽,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,这也是蟋蟀的住宅了。
  3、干燥,正是由于向阳、隐蔽,所以即使有骤雨,这里也立刻会干的。
  4、弯弯曲曲。
  5、有门,出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门,看来设施还挺完全。
  6、有平台,运用拟人的手法大胆地写,那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。第6~7自然段写了蟋蟀住宅的内部特点。从内部看:墙壁光滑,简朴,清洁,干燥,卫生。给人总的印象是:真可以算是伟大的工程。蟋蟀挖掘巢穴是用自己的足和腿,靠这样简单、柔弱的工具,竟把粗糙的地方修理平整,筑成那样好的住宅,所以作者要发出感叹,称赞蟋蟀的住宅是伟大的工程。
这篇文章的作者是法布尔。法布尔出生于法国,是法国的昆虫学家。代表作《昆虫记》。本课选自昆虫记。




《蟋蟀的住宅》赞美了蟋蟀什么的精神
《蟋蟀的住宅》赞美了蟋蟀认真工作、艰苦劳动的精神。《蟋蟀的住宅》讲述了蟋蟀盖房子大多是在十月。秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。蟋蟀钻到土底下,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息...

《蟋蟀的住宅》课文主要写了什么?
《蟋蟀的住宅》课文主要介绍了蟋蟀洞穴的特点和修建过程等内容。居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水...

四年级语文蟋蟀的住宅教学设计
导语:《蟋蟀的住宅》选自《昆虫记》,该文章主要介绍了蟋蟀洞穴的特点和修建过程等内容。以下是我精心准备的蟋蟀的住宅,大家可以参考以下内容哦! 人教版四年级语文蟋蟀的住宅教学设计 教学目标 1.学会本课12个生字,认识4个生字。能正确读写下列词语:住宅、隐蔽、弃去、慎重、住址、挖掘、搜索、骤雨、粗糙、简朴、干...

蟋蟀的住宅出自哪里?
如图:《蟋蟀的住宅》选自《昆虫记》,作者是法国著名的昆虫学家让·亨利·卡西米尔·法布尔(1823-1915)。该文章载入人教版小学语文四年级上册第7课、冀教版小学语文六年级下册第26课,该文章主要介绍了蟋蟀洞穴的特点和修建过程等内容。

四年级语文《蟋蟀的住宅》教学反思
本学期的听评课活动又开始了,我在四年级二班执教了部编本教材四年级上册第三单元的第11课《蟋蟀的住宅》。语文组的所有老师对我的教学内容进行了听评课指导。 《蟋蟀的住宅》是一篇说明性的科学小品,是19世纪法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。作者怀着对蟋蟀的喜爱之情,用拟人的手法,具体介绍了蟋蟀住宅的...

蟋蟀弹琴是什么意思
蟋蟀弹琴的意思:指蟋蟀发出的叫声。蟋蟀弹琴出自《蟋蟀的住宅》,选自《昆虫记》,为人教版小学语文四年级上册第7课,冀教版小学语文六年级下册第26课,该文章主要介绍了蟋蟀洞穴的特点和修建过程等内容。作者是法国著名的昆虫学家法布尔,作者运用了比喻的修辞手法,形象生动地写出了蟋蟀发出叫声悦耳动听...

四年级上册课文:蟋蟀的住宅
《蟋蟀的住宅》选自《昆虫记》,作品为别名蟋蟀的家,是法国著名的昆虫学家让•亨利•卡西米尔•法布尔创作于1879-1910年的文章,该文章被载入人教版小学语文四年级上册第7课、冀教版小学语文六年级下册第26课,该文章主要介绍了蟋蟀洞穴的特点和修建的经过,通过重点语句体会蟋蟀吃苦...

四年级上《蟋蟀的住宅》课文
作者:[法] 法布尔 居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴...

小学四年级中的第七课蟋蟀的住宅中,蟋蟀的住宅内部特点是什么?外部特 ...
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。作品赏析:《蟋蟀的住宅》是人教版小语第九册第七组课文的一篇讲读课文。学习本组课文,在理解课文内容的同时,要注意体会作者表达的思想感情,...

部编四年级蟋蟀的住宅课文原文
《蟋蟀的住宅》用拟人的手法,浅显地介绍了蟋蟀那简朴、清洁、干燥的住宅和建造住宅的全过程。下面是我准备的部编四年级蟋蟀的住宅课文原文,供大家参考。原文 居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来...

揭阳市17891828033: 四年级语文上册第7课主要内容 -
冯潘华威:[答案] 人教版小学四年级语文上册第7课是:《蟋蟀的住宅》,这篇课文主要从两个方面来介绍的:一是住宅的特点;二是住宅的建造.

揭阳市17891828033: 谁有小学四年级上学期第7课的蟋蟀的住宅全文? -
冯潘华威: 蟋蟀的住宅 居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名.它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅. 别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身.它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安.它常常慎重地选择住...

揭阳市17891828033: 短文第一、二自然段分别写了蟋蟀的住宅什么和什么的特点 -
冯潘华威: 大家好,我是一只蟋蟀,我的出名不光是唱歌,还由于我的住宅.秋天到了,我得建一个住宅了. 你以为我挖个洞就行了?不,我选住所要排水优良,有温和的阳光.我也不用现成的住宅.我的家是自己一点一点挖掘的,你一定以为我有特殊的工具....

揭阳市17891828033: 蟋蟀的住宅 文本中哪些内容可以教 -
冯潘华威: 教学内容. 1、学会本课12个生字,能正确读写由生字组成词语. 2、有感情地朗读课文,理解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程,体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的特点. 3、学习作者认真观察事物的方法,领悟作者运用生动形象的语言表达具体事物的写作方法. 4、激发学生观察周围事物的兴趣,养成仔细观察的习惯. 《蟋蟀的住宅》选自《昆虫记》,作者是法国著名的昆虫学家亨·法布尔(1823-1915).该文章载入人教版小学语文四年级上册的课文、冀教版小学语文六年级下册第26课,该文章主要介绍了蟋蟀洞穴的特点和修建过程等内容.

揭阳市17891828033: 四年级上册的第7课《蟋蟀的住宅》我提一下问题,读了《蟋蟀的住宅》有什么启发?为什么蟋蟀的住宅算是伟大的工程呢? -
冯潘华威:[答案] 这篇课文说明了蟋蟀的住宅是一项伟大的工程,赞美了蟋蟀认真工作,辛勤劳动,不肯随遇而安的精神.

揭阳市17891828033: 急求《蟋蟀的住宅》这篇课文的分段,段落大意,和课文的中心思想? -
冯潘华威:[答案] 这篇课文是19世纪法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记.在文中,法布尔介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点,以及蟋蟀建筑住宅的才能. 课文在开头点明,蟋蟀的出名“不光由于它的唱歌,还由于它的住宅”;接着作者拿蟋蟀与其它大多数昆...

揭阳市17891828033: 四年级上册人教版《蟋蟀的住宅》同步训练为什么课文既写蟋蟀的住宅,又写其他昆虫的临时隐蔽所,以及它们弃去隐蔽所毫不可惜? -
冯潘华威:[答案] 有对比的作用.可以衬托出蟋蟀和其他昆虫的不同,不肯随遇而安.

揭阳市17891828033: 蟋蟀的住宅作者是谁 -
冯潘华威: 《蟋蟀的住宅》选自《昆虫记》,作者是法国著名的昆虫学家亨·法布尔(1823-1915).该文章载入人教版小学语文四年级上册的课文、冀教版小学语文六年级下册第26课,该文章主要介绍了蟋蟀洞穴的特点和修建过程等内容.

揭阳市17891828033: 蟋蟀的住宅7,8,9自然段里面有哪些反应 -
冯潘华威: 蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候.,还用钳子搬掉较大的土块.它用强有力的后足踏地.后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开. 从网上的课文看 是第6自然段.

揭阳市17891828033: 四年级课文《蟋蟀的住宅》“即使在冬天,只要气候温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来”这句说明了什么? -
冯潘华威: 他很勤劳,很强壮

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