部编四年级蟋蟀的住宅课文原文
《蟋蟀的住宅》用拟人的手法,浅显地介绍了蟋蟀那简朴、清洁、干燥的住宅和建造住宅的全过程。下面是我准备的部编四年级蟋蟀的住宅课文原文，供大家参考。
原文
居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自已一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。
蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
在儿童时代，我到草地上去捉蟋蟀，把它们养在笼子里，用菜叶喂它们。现在为了研究蟋蟀，我又搜索起它们的巢穴来。
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾钭的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的.平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。
工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。余下的是长时间的整修，今天做一点儿，明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天，只要天气温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
知识点
【重点句段】
1、在朝着阳光的堤岸上，青草丛中，隐着一条倾斜的隧道。这个地方就是遇到暴雨也会马上变干的。这隧道最长的大约有二十七厘米深，但只有一指宽，依着土地的自然情况，有时是弯曲的，有时是笔直的。差不多还都有一个固定的规矩，洞口总有一丛草将里面的住宅半掩着，好像一个门洞，将蟋蟀进出的孔道隐蔽在下面。蟋蟀从洞里出来吃草的时候，决不会去吃掉这一小丛草。那微微倾斜的洞口，收拾得很宽阔。这就是蟋蟀的平台。当四周的一切变得安静时，蟋蟀就坐在这里弹它的四弦琴。
（1）蟋蟀的住宅“就是遇到暴雨也会马上变干的”说明蟋蟀的住宅地址是经过精心选择的。
（2）画线的句子运用了拟人的修辞手法，表达了作者对昆虫的喜爱之情。
（3）从这段话中可以看出蟋蟀的住宅的特点是：向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台。
2、我看到这位“矿工”用前足扒土，用大颚的钳子拔掉地面上较大的小石砾，用强有力的后足踏。前腿将土推到后面，后退将土倾斜的铺开。这差不多是它全部的工作方法了。
（1）“矿工”指的是蟋蟀。
（2）体现蟋蟀工作方法的词语有扒、拔、踏、推、铺。
（3）蟋蟀修建住宅的工序可以概括为：扒土~拔掉石砾~踏土~推土~铺土。
【篇章整体】
作者怀着对蟋蟀的喜爱之情，真实地介绍了蟋蟀住宅的特点和修建、修整过程，赞扬了蟋蟀不辞辛苦和不肯随遇而安的精神。
部编四年级蟋蟀的住宅课文原文
（1）蟋蟀的住宅“就是遇到暴雨也会马上变干的”说明蟋蟀的住宅地址是经过精心选择的。（2）画线的句子运用了拟人的修辞手法，表达了作者对昆虫的喜爱之情。（3）从这段话中可以看出蟋蟀的住宅的特点是：向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台。2、我看到这位“矿工”用前足扒土，用大颚的钳子拔掉地面上...
部编版四年级上册语文第11课《蟋蟀的住宅》课文原文及知识点
课文首先指出，蟋蟀因其歌声和住宅而闻名。与其他昆虫不同，蟋蟀在选择住宅时非常慎重，它偏爱排水良好且阳光温和的地方，并自己动手挖掘住宅，这体现了蟋蟀的独立和自主。蟋蟀住宅的外部是一丛草丛中的倾斜隧道，即便在大雨后也能迅速干燥。隧道内部虽无过多装饰，但墙壁光滑，体现了蟋蟀对住宅的精心打理。
四年级课文蟋蟀的住宅内容
四年级课文蟋蟀的住宅内容如下：第一段（1）：讲蟋蟀由于它的歌唱和住宅而有名。蟋蟀出名有两个原因：一是唱歌，二是住宅。前者人们都很熟悉，后者则不甚了解。第二段（2-6）：把蟋蟀和其他昆虫作比较，介绍蟋蟀不肯“随遇而安”的特点。主要说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”，为什么这么说呢？一方面...
部编版蟋蟀的住宅课文原文
义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册中的第七课《蟋蟀的住宅》是19世纪法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察记:作者用一种富有诗意的笔调,向孩子们展示了一个绚丽多彩的昆虫世界。学习该课,引导学生品位重点句,领略文章内涵是一个重点,其中“蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。”这句话,我在备课时设计指导学生通...
小学四年级蟋蟀的住宅课文原文
下面是我整理的小学四年级蟋蟀的住宅课文原文,一起来看一下吧! 蟋蟀的住宅 居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。 别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水...
蟋蟀的住宅拟人句有哪些?
《蟋蟀的住宅》拟人句有：1、这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。2、余下的是长时间的休整，今天做一点，明天做一点。3、蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，他就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微摆动。4、蟋蟀盖房子大多是在十月。秋天初寒的时候。它用...
《蟋蟀的住宅》改写作文
1. 【《蟋蟀的住宅》改写作文】 我是一只可爱的小蟋蟀,我有一个宽敞又舒服的房子。 我快乐地生活在我住所里,已经快近一年了。我的周围有很多邻居,到了晚上,我们常常出来看夜景,奏夜曲。 我的朋友也常来看望我,一只蟋蟀哥哥来到我住房,不禁被我的杰作打动了,他说:“你建的真好!”我不禁多得意了!一只蚂蚁小...
蟋蟀的住宅作文怎么写四年级
蟋蟀的住宅作文四年级写法如下：冬天快到了，我得赶快建一个住宅了。你以为我只是随便挖个洞就行了？不，我选的住所一定要排水优良，而且还要有温和的阳光。我也不用现成的住所，住所是我一点一点挖的。说到这，你一定认为我有特殊的工具吧，不，并没有。你再来看看我是怎么建造住宅的。我用前足扒...
蟋蟀的住宅可以分为哪几部分?
第三部分（第7~9自然段）：最后写它的住宅是怎样建成的。通过写建造过程，说明蟋蟀建筑住宅非常认真，一点也不随遇而安。《蟋蟀的住宅》选自《昆虫记》，作者是法国著名的昆虫学家让·亨利·卡西米尔·法布尔（1823－1915）。该文章载入人教版小学语文四年级上册第7课、冀教版小学语文六年级下册第26课...
四年级课文蟋蟀的住宅内容
四年级的课文介绍了蟋蟀的住宅，这个小小的生物因其歌唱和住宅而闻名。蟋蟀之所以出名，一方面是因为它的歌声，另一方面则是因为它的住宅。尽管人们对蟋蟀的歌声耳熟能详，但对于它的住宅，了解的人却不多。蟋蟀的住宅被形容为一项“伟大的工程”，这不仅是因为住宅本身的设计精妙，外部向阳、隐蔽、干燥，...
孔傅伲福： 蟋蟀的住宅 居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名.它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅. 别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身.它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安.它常常慎重地选择住...
新抚区18418475745： 蟋蟀的住宅是怎样的？
孔傅伲福： 这个住宅有一条九寸深、一指宽、顺着地势弯弯曲曲的倾斜的隧道;半掩着草门,既利于排水,又利于阳光透射进来;门口还特地建造了一个平坦的平台,供弹琴演奏用;屋内清洁、干燥,墙壁光滑平整,拾掇得有条有理. 大体上讲,住所是很...
新抚区18418475745： 急求《蟋蟀的住宅》这篇课文的分段,段落大意,和课文的中心思想? - ？
孔傅伲福：[答案] 这篇课文是19世纪法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记.在文中,法布尔介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点,以及蟋蟀建筑住宅的才能. 课文在开头点明,蟋蟀的出名“不光由于它的唱歌,还由于它的住宅”;接着作者拿蟋蟀与其它大多数昆...
新抚区18418475745： 课文“蟋蟀的住宅”蟋蟀的住宅住宅的大门蟋蟀的平台屋子的布置与墙壁 - ？
孔傅伲福：[答案] 这篇课文是19世纪法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记.主要讲了蟋蟀住宅的特点以及住宅是怎样建造的等方面的知识,赞扬了蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神.课文条理十分清楚.作者按照先总写后分写的方法,先写了...
新抚区18418475745： 四年级课文《蟋蟀的住宅》“即使在冬天,只要气候温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来”这句说明了什么? - ？
孔傅伲福： 他很勤劳,很强壮
新抚区18418475745： 四年级上册的第7课《蟋蟀的住宅》我提一下问题,读了《蟋蟀的住宅》有什么启发?为什么蟋蟀的住宅算是伟大的工程呢? - ？
孔傅伲福：[答案] 这篇课文说明了蟋蟀的住宅是一项伟大的工程,赞美了蟋蟀认真工作,辛勤劳动,不肯随遇而安的精神.
新抚区18418475745： 《蟋蟀的住宅》内部特点是什么?？
孔傅伲福： 屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑.在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一... 隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅.出口的地方...
新抚区18418475745： 蟋蟀的住宅作者是谁 - ？
孔傅伲福： 《蟋蟀的住宅》选自《昆虫记》,作者是法国著名的昆虫学家亨·法布尔(1823-1915).该文章载入人教版小学语文四年级上册的课文、冀教版小学语文六年级下册第26课,该文章主要介绍了蟋蟀洞穴的特点和修建过程等内容.
新抚区18418475745： 蟋蟀的住宅一课写了蟋蟀的哪些外部特点 - ？
孔傅伲福：[答案] 你是问蟋蟀的住宅写了哪些蟋蟀住宅的外部特点吧(原文中没有描述蟋蟀的外部特点):向阳 隐蔽 干燥 有门 有平台.
新抚区18418475745： 蟋蟀的住宅 - ？
孔傅伲福： 明亮,隐蔽,地理环境好,宽敞
