scratch+教学设计+一等奖
什么是Scratch少儿编程
Scratch是由麻省理工学院的“终身幼儿园团队”设计开发的一款图形化编程工具，旨在让程序设计语言初学者不需要先学习语言语法便能设计产品，主要面对青少年开放。如需学习推荐选择童程童美。【童程童美少儿编程体验课，点击可免费报名试听】通过使用Scratch，启发和激励用户在愉快的环境下经由操作（如设计交互故...
Scratch在教学过程中存在哪些潜在问题?
Scratch被禁用主要是因为其存在一些潜在的安全风险和教育过度依赖的问题。首先，就安全风险而言，Scratch作为一个在线编程平台，允许用户上传和分享自己创建的项目。然而，这种开放性也可能被恶意用户利用，上传包含恶意代码或不当内容的项目。这些恶意项目有可能被其他无辜的用户下载和运行，从而导致数据泄露、系...
少儿编程有哪几类
少儿编程教学可以大致分为两类一类是Scratch或是bai仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣锻炼思维为主，趣味性较强在这里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一样简单此外，还有机器。少儿机器人编程是机器人编程教育定义以应用机器人能自动执行命令的机械装置为载体实施创新...
scratch什么意思
Scratch是一种专为初学者设计的编程语言和环境，由麻省理工学院媒体实验室研发，旨在以创新和趣味的方式教授编程，尤其适合儿童和青少年。它通过图形化编程块和直观操作，鼓励创造性思维和计算思维的发展，为学习者构建交互式内容提供了便捷的工具。Scratch的特点在于其可视化编程，它采用图形块替代传统的文本代...
什么是Scratch?
1. 有限的适用范围：SPIKE课程主要侧重于使用编程语言Scratch进行编程，以控制和操作机器人。然而，Scratch编程语言相对简单，功能相对有限，可能无法满足进一步深入学习编程和机器人技术的需求。2. 缺乏扩展性：SPIKE课程的教学内容相对固定，不太灵活，可能无法满足不同学生的学习需求和兴趣。学生可能会感到缺乏...
scratch简单游戏制作scratch小游戏制作教学
1、Scratch是麻省理工研发出的一款适合于编程入门的软件，通过Scratch可以很简单地创作出一款软件，对于正式学习编程有逻辑思维方面的指导。无论年龄大小，即使是一二年级的孩子，也能通过这款软件简单地创作出好的作品来。今天我们就来做一款猫捉老鼠的游戏。2、添加猫和老鼠以及背景。点击小火人图标选择...
Scratch教学之 为什么孩子要编程,能学到什
scratch编程语言一般情况下是面对无基础入门的孩子而言的。scratch语言编程是可视化图形编程。目的是让孩子通过图片和游戏的过程中学习编程。Python编程语言 Python编程语言对于很多孩子来说，一般是针对有点入门基础的孩子来说的。Python适合面向小学年龄段的孩子，这个时候的孩子，对于新鲜事物的掌握还是非常不错...
scratch编程是什么
Scratch是麻省理工学院开发的一款简易图形化编程工具。这个软件的开发团队称为“终身幼儿园团队”（LifelongKindergartenGroup）。几乎所有的孩子都会一眼喜欢上这个软件。建立起做编程的欲望。建立程序的过程，用到涂鸦，录音，找图片这些有趣的过程。孩子的成品可以通过软件直接发布到官方网站上。官方网站给每个...
ev3编程和scratch的区别
在教育编程领域，EV3编程和Scratch各具特色。它们虽然都是教学工具，但针对的用户群体和应用场景有所不同。首先，从界面设计来看，EV3编程采用的是针对乐高EV3机器人的图形化编程，主要针对机器人爱好者，适合进行更专业的机器人控制任务。而Scratch则以积木块的形式，简洁直观，更适合儿童进行基础编程学习和...
谁有scratch编程入门视频教程百度云资源链接请发我一下地址谢谢_百度知 ...
链接：https:\/\/pan.baidu.com\/s\/171vD14LcEQGbrgmOkvJTbA 提取码：23qy 用过Scratch的人都知道，它在编程时是由一块一块“积木”拼接而成的。而且对于母语非英语的人来说，“积木”上的文字都是能看得懂的。等Scratch熟练了以后，学其他语言就会发现全是英文的。Scratch培养了一种编程思维。编程...
察雅县郦拜回答： 你已经有自己的大纲了 那就可以按照你写的大纲来进行填充了,如果是教育类的,你可以增加一些教学活动的细节,如果和孩子们沟通,教学重点,教学难点等.如果是展示类的,就需要把教案写的有意思一点,增加别人的兴趣.
伊恒15056417711问： 什么是scratch教案 - ？
察雅县郦拜回答： (前提:此处的scratch是指一个编程软件)...说白了,就是scratch的课时计划(电脑课上的),就是教师经过备课,以课时为单位设计的具体教学方案
伊恒15056417711问： Scratch教学如何培养小学生的计算思维 - ？
察雅县郦拜回答： 信息技术课程从程序设计文化起源,经历了30年的实践后,开始围绕以计算机为中心的机械计算讨论教育价值.这看似回归计算机这一原点,但在认识高度上有本质的不同. 程序设计文化、算法思维、计算思维这三者至少在教学目标、教学内...
伊恒15056417711问： 学习Scratch？
察雅县郦拜回答： 编程!它比你想象的要更容易,也更有趣.scratch是什么?scratch是一款风靡全球、适合青少年的图形化编程工具.孩子们可以用它创造自己的故事城堡,绘制心中的图案.它发展完善了创造性思维、以及互相协作的能力,而这些正是在未来社...
伊恒15056417711问： Scratch图形化编程是什么呢?？
察雅县郦拜回答： 什么是Scratch?Scratch由麻省理工学院设计开发,基于培养孩子们的学习兴趣,跳过了高级语言中那些繁难的概念和语法,用图形化的表现和拖拽来完成编程的核心逻辑和成果交付.全新的程序设计语言,你可以用它很容易地创造交互式故事情...
伊恒15056417711问： 谁能帮忙下载一下两个strach教案啊, - ？
察雅县郦拜回答： 查询结果如下:区位码:= 3278 H = 2759明位代码= 3590 区:宁= 3694学校= 4907斯里兰卡= 4325
伊恒15056417711问： 小学生如何趣味学习Scratch? ？
察雅县郦拜回答： Scartch是通往计算机编程世界的第一步,学生们用有趣的方式就可以轻松创造互动的故事、动画、小游戏,甚至应用程序.同时,通过图像的方式,Scartch也可以帮助学生了解其它学科的重要知识点,培养学生创造力、逻辑思维和协助能力.成实外培训小栈教育,可以教你趣味学习Scratch.
伊恒15056417711问： scratch能自学吗 - ？
察雅县郦拜回答： 是可以的,因为比较简单,入门还是可以的.不过scratch里面有写内容没有专门的指导,自学也是一知半解,毫无头绪.有个编程猫.他们会根据孩子的认知去设计课程,不至于难度太大,而且在课堂上,老师多会鼓励孩子自己动手查阅资料,寻找解决方案,充分锻炼了的思考力,动手能力,探索力等.
伊恒15056417711问： 妙小程少儿编程的启蒙课教什么? - ？
察雅县郦拜回答： 妙小程少儿编程的启蒙课主要是使用图形化工具scratch+进行的一系列教学,为什么选择图形化来进行编程启蒙?图形化编程是为低龄儿童设计的,结合儿童的思维发展方式,完成“计算机思维”的锻炼以及“创造性”思维的发挥,它为后期进一步学习高阶的“编程语言”提供了坚实的思维基础.在教育目的上,图形化编程更重注孩子思维的开放性与创造性,鼓励差异和创新.
伊恒15056417711问： 小学生从Scratch趣味编程开始,是不是正确的? - ？
察雅县郦拜回答： 这个是不是正确,有无用处很难说的 ! 小学生,学会了必要的英文单词,其实就可以教授他们程序的基本组成,基本结构,再在最简单的平台上(比如 lua、basic)去实践.他们的兴趣一定会很高,也很容易学会简单的编程.而 Scratch 似乎是教幼儿园的小朋友搭积木式的,对能否培养出学生的严谨、逻辑推理能力,我个人觉得是不够的.小孩子,教授他们结构化的编程能力 比 早早地教他们什么面向对象编程 更有利于培养他们严谨的逻辑推理能力.面向对象的积木式的编程 显得杂乱无章,主次不分,不利于小朋友的智力培养.
