cognitive+capacity

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congnitive是什么意思
ognitive [英][ˈkɒgnətɪv][美][ˈkɑ:gnətɪv]adj.认知的; 认识的;数据合作方:金山词霸 双语例句柯林斯词典同反义词英英释义 1 As children grow older, their cognitive processes become sharper.孩子们越长越大,他们的认知过程变得更为敏锐。柯林...

医学cbt是什么意思的缩写
医学cbt的意思是认知行为治疗,是ognitive-behavioraltherapy缩写,它是目前应用做广泛的心理治疗方法是由A.T.Beck在60年代发展出的一种有结构、短程、认知取向的心理治疗方法,主要针对抑郁症、焦虑症等心理疾病和不合理认知导致的心理问题。

在公共厕所里尿不出来?这种病还有救吗?
此外,憋尿时间过长,也更容易导致尿道感染,使得一些在排尿中发挥作用的肌肉功能衰退。目前,这一疾病已能通过一些药物和心理疗法得到缓解。治疗的药物包括缓解焦虑的药物如阿普唑仑或安定,控制抑郁症状以及放松膀胱肌肉、阻止尿潴留的药物等。而一些心理上的治疗方法,包括认知行为治疗(ognitive behavioral ...

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* ognitive Psychology 该刊是关于记忆、语言处理、感觉、问题解决、思考等方面进展的出版物。该刊介绍独到的经验,理论,和指导性文章,方法论文章和批评评论。 * ogPrints Cognitive Sciences EPrint Archive 关于心理学、精神系统科学、语言学的任何领域,计算机科学、哲学、生物学、医学、人类学的许多领域,以及与认识研...

陈义18932283385问: 什么叫心理加工??? -
磐安县清脑回答: 这是认知心理学的内容 认知加工治疗(cognitive processing therapy,CPT)也称认知处理治疗,是一种专门用来处理遭到性攻击的PTSD受害者的治疗方式.CPT的理论基础是PTSD的信息加工模型,共包括12次结构化治疗.包含了暴露治疗...

陈义18932283385问: 认知语言学的几大理论 -
磐安县清脑回答: 认知语言学是语言学的一门分支学科,它以第2代认知科学和体验哲学为理论背景,在反对主流语言学转换生成语法的基础上诞生,在1980年代后期至1990年代开始成型.认知语言学涉及人工智能、语言学、心理学、系统论等多种学科,它针对...

陈义18932283385问: 杰罗姆·布鲁纳的认知学习 -
磐安县清脑回答: 布鲁纳认为,人的认识过程是把新学得的信息和以前学习所形成的心理框架(或现实的模式)联系起来,积极地构成他的知识的过程.一个人对世界的认识是以他构想的现实模式为基础的.这样的模式首先是从个人的文化中汲取的,又适应于个...

陈义18932283385问: 心理咨询的认知行为疗法的原理什么什么? -
磐安县清脑回答: 认知治疗(Cognitive Therapy)—帮助当事人去修正不切实际的信念,假设和自动化思维.因为这些都会影响他们的情绪和干扰生活功能.例如 :一位唯一在地震中生存的当事人,可能会将家人的死因归咎于自己身上而产生强烈的罪恶感.因此...

陈义18932283385问: 科学认知核心目标 -
磐安县清脑回答: 根据奥尔登大学认知科学研究所所长席勒尔(E. Sheener)的意见,“认知科学”(Cognitive Science)一词于1973年由朗盖特·系金斯开始使用,20世纪70年代后期才逐渐流行.1975年,“斯隆基金会”(Alfred P. Sloan Foundation,系纽约市的一个私人科研资助机构)开始考虑对认知科学的跨学科研究计划给予支持,该基金会的资助一直持续至今,对这门新学科的制度化起了重要的作用.因为斯隆基金会通过组织第一次认知科学会议并确立研究方案,在推动认知科学方面起了决定性作用. 心智是脑和神经的功能,而脑与心智之间的桥梁就是认识.

陈义18932283385问: 简述什么是认知歪曲 -
磐安县清脑回答: 认知歪曲(cognitive distortion):认知中存在错误的、不合理的、片面的或偏执的成分.中文名 认知歪曲 外文名 cognitive distortion 应用学科 心理学 认知歪曲一词源于贝克的认知疗法,认知疗法认为情绪困扰的人倾向于会犯独有的逻辑错误,即以自我轻贱的方式来扭曲客观的现实.心理问题的病因根源于普通的心理过程,诸如:有瑕疵的思考、根据不正确或不充分的信息就妄下不正确的推论,以及未能分清楚幻想与现实.[1]

陈义18932283385问: 行为矫正法的理论基础是什么 -
磐安县清脑回答: 是一种主要以理性行为为手段的心理治疗法.这是一个自我指导的治疗法(self-instructional therapy),基本上是重建认知的一种形式,重点在于改变当事人的自我暗示(self-verbalizations).认知行为矫正技术强调求助者必须:1、打破行为的...

陈义18932283385问: 奥苏伯尔的认知同化学习理论 -
磐安县清脑回答: 一、奥苏贝尔认为意义学习有两个先决条件: 1、学生表现出一种意义学习的心向,即表现出一种在新学的内容与自己已有的知识之间建立联系的倾向. 2、学习内容对学生具有潜在意义,即能够与学生已有的知识结构联系起来.这里要特别注...

陈义18932283385问: 认知能力倾向的成份有哪些方面构成? -
磐安县清脑回答: 认知能力倾向的成份有行为、刺激、兴奋. 认知能力(cognitive abilities,cognitive ability);认知能力是指人脑加工、储存和提取信息的能力,即人们对事物的构成、性能与他物的关系、发展的动力、发展方向以及基本规律的把握能力.它是...

陈义18932283385问: 认知主义,结构主义,认知结构主义都是什么意思以谁为 -
磐安县清脑回答: 认知主义又名认知学派,是一种学习理论,与行为主义学派的理论相对.认知学派学者认为学习者透过认知过程(cognitiveprocess),把各种资料加以储存及组织,形成知识结构(cognitive structure). 认知主义源于格式塔心理学派,这个学...


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