42-8用破十法怎么算
破十法口诀是什么?
减九加一、减八加二、减七加三、减六加四、减五加五、减四加六、减三加七、减二加八。解析 图表示例
破十法口诀是什么?
破十法口诀：减九加一、减八加二、减七加三、减六加四、减五加五、减四加六、减三加七、减二加八。破十法：即当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和十位上的数相加，即破十法。比如：11-4，1-4个位数不够减，所以就从11（10+1）里，用10减去4，就等于6了，再用剩下的数字6...
破十法分解式图
破十法口诀：十几减九，几加一。十几减七，几加三。十几减五，几加五。十几减三，几加七。十几减八，几加二。十几减六，几加四。十几减四，几加六。十几减二，几加八。
破十法的讲解方法?
破十法为一种计算方法 ，具体如下：1、 当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。2.、执教过一年级数学的老师对于这部分内容很熟悉，也一定了解“20以内的减法”的基本算理——“破十法”。3、在旧版教材中，“破十法”被摆在十分明显的位置，并通过例题的解法...
破十法怎么用?
一年级破十法是指十几减几的退位减法的一种计算方法。计算时，先把十几分成10和个位数，10先减去减数，得到的再差加上个位数。如：13-4=10-4+3=6+3=9 18-9=10-9+8=1+8=9 11-5=10-5+1=5+1=6 图示：平十法：也叫凑十法，就是将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的...
破十法口诀是什么?
破十法口诀：减九加一、减八加二、减七加三、减六加四、减五加五、减四加六、减三加七、减二加八。破十法：即当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和十位上的数相加，即破十法。比如：11-4，1-4个位数不够减，所以就从11（10+1）里，用10减去4，就等于6了，再用剩下的数字6...
破十法的计算法则是什么?
破十法：当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加。例如14－9 ，先把14分成10和4，即破十法当个位不够减时，就用10减去减数，把10-9得到的1再与前面的4加到一起。孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5” 凑十法简便易行，思考过程有“...
破十法怎么运用?
“破十法”在具体计算中是如何“凑”十，可见以下例题： 在计算13减4时，先考虑个位3减4，不够减，于是从十位借10来减，10减4得6，再用6与个位数3相加等于9； 这就是破十法。2.破十法口诀是： 减九加一 减八加二 减七加三 减...
破十法的竖式图
例如：13-5和11-3的破十法竖式图 破十法是指当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。例如13-5，个位上是3减5不够，将13拆分为10和3，用10去减5得5，再加上之前拆的3，得出得数8。
破十法的具体计算方法是什么?
具体地说，一个数字通过加上另一个数的负数来实现减法的过程。平十法：计算20以内退位减法一种方法，就是把减数分成两个数，被减数减去第一个数后要等于10，然后再用10来减去第二个数得出最终结果。比如：19-6，可以把19分成16和3，先用16-6=10，然后再用10+3=13 减法_百度百科 ...
巫溪县克林回答： 破十法是计算两个整数相减时经常使用的一种简便方法.以46-8为例:1.将减数(8)的个位数破十,得到10-8=2.然后在减数(8)十位上加1,得到10+1=11.2.用被减数(46)的个位数减去步骤1中求得的数(2),得到6-2=4.同时将被减数(46)的十位数减去步骤1中求得的数(11),得到4-11=-7.3.由于减数(8)没有百位,所以原减式没有更高位数需要借位,此时结果为-7个个位和4个十位,记作-74.因此,46-8=-74,即46减去8等于-74.需要注意,这里的负号表示结果为负数,不影响破十法的计算过程.
贺石18260737143问： 小学一年级数学下册破十法怎么算 - ？
巫溪县克林回答： 破十法:是一种计算方法,即:当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法.例如:12-7=5(10-7=3 2+3=5)
贺石18260737143问： 凑十法与破十法怎样计算??? 谢谢! - ？
巫溪县克林回答： 计算时,要观察一些数的个位,有没有几个能凑成整十或整百的,这叫凑十法.作减法时,若个位减个位,不够减,则要从十位借一个十来减,这叫破十法. 例子 比如 9+8=9+1+7=17 破十同理 14-9=10-9+4=5……
贺石18260737143问： 小学数学破十法怎么算 - ？
巫溪县克林回答： 是一种计算方法,即:当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法. 因为小学一年级学生对10以内的加、减法很熟了,所以用破十法来算.举例说明:13-6这道题,先把13分成3和10,然后用10去和6相减,把10-6得到的4再与前面的3加到一起( ),现在比较提倡想加算减. 满意采纳哦
贺石18260737143问： 小学数学一年级42 - 8怎么给孩子讲 - ？
巫溪县克林回答： 这是退位减法作为一年级的小朋友来说,很难接受,我认为应该把竖式跟小棒结合起来,孩子容易接受.42就用四捆小棒加 2根-8根,两根-8根不够,打散一捆,现在有12根,减去8根,还剩4根,现在总的还剩3捆和4根,即34根.所以42-8=34.这样让学生对为什么退1当10有更好的理解.
贺石18260737143问： 10减2用平十i法怎·么算:I - ？
巫溪县克林回答： 10-2=8+2-2=8
贺石18260737143问： 加法破十法怎么算 ？
巫溪县克林回答： 加法破十法的计算方法:把被减数拆成10加几,然后用10去减减数.例如13-8=3+10-8=3+2=5.加法是基本的四则运算之一,它是指将两个或者两个以上的数、量合起来,变成一个数、量的计算.表达加法的符号为加号“+”.进行加法时以加号将各项连接起来.加法有几个重要的属性. 它是可交换的,这意味着顺序并不重要,它又是相互关联的,这意味着当添加两个以上的数字时,执行加法的顺序并不重要.
贺石18260737143问： 一年级三种计算方法 ？
巫溪县克林回答： 一年级计算方法主要分为“破十法”、“连续减”、“想加算减法”、“多减加补法”.现举例如下:13-9=(1)用“破十法”13是由1个十和3个一组成的,可以先把10减去...
贺石18260737143问： 数学破十法怎么算 - ？
巫溪县克林回答： 什么是破十法? 破十法又叫“借十法”,是用在20以内退位减法中的计算方法.运用破十法可以将20以内的退位减法转化为学生熟悉的10以内的加减法,从而化难为简. 例题: 在计算13减7时,先考虑个位3减7不够减,于是从十位借来10来减,10减7得3,再用3与个位数3相加等于6.这就是破十法. 口诀:一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手.
贺石18260737143问： 小学1年级数学破十法有哪两种 - ？
巫溪县克林回答： 小学数学教学中的破十法只有一种,就是在退位减法中要用到破十法,即以加代减. 12-8= 4 想:10减8等于2,2+2=4,因为破十时,学生是根据10的组成来想的(8和2组成10) 如果还有第二种破十法的,请告之共享.
