4年级体育公开课教案
幼儿园小班体育公开课教案
作为一位无私奉献的人民教师,时常要开展教案准备工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢?下面是我整理的幼儿园小班体育公开课教案,欢迎大家分享。 幼儿园小班体育公开课教案1 一、活动目标: 1、学习用棍将球赶到指定地点,保持身体平衡。 2、发展动作的协调性。 3、能够努力完成任务,培养...
体育课公开课教案
重 点：学会两脚用力蹬地、动作连贯 难 点：出手速度快的抛球动作 教师活动：1.教师组织进行肩部的活动，本文转自[教育文稿网] www.eduwg.com 转载请注明出处.通过两人一组的压肩和肩部的绕环来活动。2.进行动作的讲解并示范方法。3.提示实心球练习时纪律的重要性和安全的重要。4.整排的原地...
急需一节中班体育公开课?备注教案!家长开放日!
亲爱的问友，很高心能为您提供帮助：一、教学内容：绳之趣 二、教学目标：1、情感、态度、价值观：激发学生积极参与体育活动的兴趣，让学生能在活动中展示自我，快乐锻炼，增强团队合作意识和竞争意识。2、知识与技能：发展协调、灵敏的素质，促进智力开发。教学重点：通过各种跳绳游戏的体验活动掌握一定的...
高二快速跑公开课教案
二、教材、学情分析 主教材快速跑是发展学生基本活动能力的教材，是跑的.基本技能和方法向日常生活迁移的重要准备，是“跑”类教学内容的重要组成部分，也是省《小学生体育学习》中首推的活动形式，所以学练该内容非常重要。本课的教学对象是小学四年级学生，他们中的大多数体能较好、且活泼好动，但参与...
小学二年级下册体育教案
为了提高自己的教学水平和综合能力，不断的学习专业理论知识和专项技能，在实践和理论的不断更新中提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。现将本期的体育教学工作总结如下： 一、按《体育课程标准》和学生情况，制定体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教案，做到课前布置和检查...
《高跷》幼儿园大班体育教案
本次教学活动对我来说有着重要的意义,本着课题式研究实施课例的原则,也是初次在公开课中体验体育游戏带给我的意义,更为了我在体育游戏的组织中得出更深刻的有效策略,同样希望在下一次的活动中有更多的收获。 衷心地希望:走进我的快乐体育游戏课堂,能让大家欣赏到我与幼儿之间碰撞出快乐的火花;聆听到最真切的悦耳笑声...
体育排球公开课!
排球原地正面上手发球说课稿 一．指导思想 本课以“健康第一”为指导思想，以学生为主体，充分发挥学生的自主、自练能力，旨在增强学生的体育意识、培养学生的社会适应能力，并按照素质教育的要求，提高学生的综合素质，增强学生的体质，促进学生的身心发展。本课以排球正面上手发球为主教材，结合学生对运动...
学前班公开课教案(精选5篇)
1.学前班公开课教案 活动目标: 1、练习钻爬、快跑和躲闪的能力,增强动作的协调性。 2、能积极的参与体育活动,准守游戏规则。 活动准备: 1、平衡木两条、拱形门两个、箩筐两个(内放球类),根据幼儿体质条件还可以再设置一些障碍,如踩桩过溪。 2、大灰狼头饰一个。 活动过程: 一、游戏:"小猪过桥" 1、今天...
幼儿园大班体育教案
在体育课教学中,注重让幼儿成为活动的主体。在活动中给幼儿以充分的自由,使他们自身能量尽可能地发挥出来,达到一定的运动量。教师在一旁注意发现动作符合教学要求的幼儿,一经发现,就以其为榜样,引导其他幼儿观摩学习,并给予表扬与肯定。 幼儿园大班体育教案 篇5 一、活动目标 1.引导幼儿积极创新探索轮胎的玩法,进...
幼儿园大班体育《踩高跷》教案
本次教学活动对我来说有着重要的意义,本着课题式研究实施课例的原则,也是初次在公开课中体验体育游戏带给我的意义,更为了我在体育游戏的组织中得出更深刻的有效策略,同样希望在下一次的活动中有更多的收获。 衷心地希望:走进我的快乐体育游戏课堂,能让大家欣赏到我与幼儿之间碰撞出快乐的火花;聆听到最真切的悦耳笑声...
越秀区信达回答：[答案] 玉峰实验学校健康教育教案反映人的生长发育状况教学重点:教会学生测量脉搏的方法是本课教学的重点教学难点;学会测量的方法课前准备:身高尺、体重秤教学程序:一、导入新课:同学们在这四年里,虽然各人的情况有所不...
汪鲁17149489832问： 一篇优秀体育教案如何设计 - ？
越秀区信达回答：很简单,例如,我设计的跳高教学方案: 四年级第二学期发展跳跃能力的组合练习课时计划 年级 四 人数 73 日期 3.23/4.14 执教 王政 班级 4 组班形式 自然班 周次 7 课次 1...
汪鲁17149489832问： 小学4年级上册体育模拟侧手翻技巧教案 - ？
越秀区信达回答： 侧手翻,腾翻基本动作,也是是体操常见动作,双手双脚同时运动,俗称“虎跳”.是向侧翻转的手翻动作.要求在一条直线上,两手、两脚四个支撑点依次落地,故俗称“大车轮”或“车轮子”.做法是右腿向后上方摆起,左脚蹬地,两手向...
汪鲁17149489832问： 小学体育齐步走说课稿 - ？
越秀区信达回答： 四年级体育说课稿 ——常熟市义庄中心小学 王韩英 一、教材分析: 本课为省编教材四年级下册第十二课,主要教材为放松跑和游戏(快快跳起来).本课从教材性质出发,把新授教材安排在课的前半部分,以保证学生饱满地精力去学习、掌握...
汪鲁17149489832问： 小学体育课件 - ？
越秀区信达回答：[答案] 小学三四年级体育教学计划及教学进度 论文小学体育教案的小学三四年级体育教学计划及教学进度 体育课教学应丛增强体质出发,加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生各种 小学体育教学计划、教案(全套) ...
汪鲁17149489832问： 体育课公开课教案 - ？
越秀区信达回答： 重 点:学会两脚用力蹬地、动作连贯难 点:出手速度快的抛球动作 教师活动: 1.教师组织进行肩部的活动,本文转自[教育文稿网] www.eduwg.com 转载请注明出处.通过两人一组的压肩和肩部的绕环来活动.2.进行动作的讲解并示范方法....
汪鲁17149489832问： 如何进行小学体育课教学设计 - ？
越秀区信达回答： 首先要明确你要教授学生什么.比如你要叫学生进行跳高,那么你就要从基本的地方抓起,尤其是下肢力量,这个可以让学生进行蛙跳或者是蹲跳起来进行练习;其次,你要对学生的动作做一个教学,主要是学生过杆的动作,你可以采用倾斜杆的方式或者是跳橡皮筋的方式来对学生进行教学,这样学生就可以掌握你所教授的技术动作了,同时利用橡皮筋学生也可以克服恐惧心理.最后就是当学生都将技术动作掌握后你就可以利用比赛的方式来对学生进行考核和技术评定.
汪鲁17149489832问： 求一篇小学体育与健康三至四年级第五章 投掷与游戏说课稿 - ？
越秀区信达回答： 指导思想: 本课根据“以学生为本,健康第一”的教学理验,结合校本课程和学生的兴趣,选用简易、安全、趣味性强的皮球为器材,让学生在玩中练、练中学,让学生在游戏中达到练习的效果.同时让学生在玩中体验运动的快乐、成功的乐趣...
汪鲁17149489832问： 二年级障碍跑教案可以设计什么游戏 - ？
越秀区信达回答： 四年级体育实践课 《障碍跑》教学设计 ——“ 闯关游戏” 串联 ——“ 闯关游戏 ”郫县安靖群力小学 一、指导思想 依据《课程标准》...
汪鲁17149489832问： 2014年小学4年级体育课教案能写教排球? - ？
越秀区信达回答： 不能
