25倍数的特征说课稿优秀
《公倍数和最小公倍数》说课稿
《公倍数和最小公倍数》说课稿1 一、说教材 (一)教材分析: 1、教学内容:最小公倍数第一课时。是引导学生在自主参与、发现、归纳的基础上认识并建立并理解最小公倍数的概念的过程。 2、结合学情与新课程标准对本环节的要求,分析教材编写意图: 五年级学生的生活经验和知识背景更为丰富,新课程标准要求教材选...
《最大公因数》的说课稿
今天,我说课的题目是《最大公因数》,这是人教版义务教育课程标准实验教科书数学五年级下册第四单元7981页的内容。 一、教材分析和学情分析 (出示课件)这部分教材是建立在学生已经掌握因数、倍数的含义及其特点的基础上来学习。通过本节课学习,为学生以后学习约分和分数四则运算奠定基础。 二、教学目标 (出示课件...
《圆锥体积》说课稿
《圆锥体积》说课稿1 微课作品介绍 本作品是针对苏教版数学教材六年级下册第二单元《圆柱和圆锥》中的“圆锥的体积”这一知识点而设计的微课。适用于义务教育六年级即将学习“圆锥的体积”或者已经学过但仍需巩固的学生。 本节内容是在学生了解圆锥的特征、掌握了圆柱体积的计算方法基础上进行教学的,有些学生可能...
《分数的基本性质》说课稿
《分数的基本性质》说课稿2 一、说教材分析 《分数的基本性质》是义务教育课程标准实验教材人教版五年级下册第五单元的一个重要内容。该教学内容是以分数的意义、分数与除法的关系、整数除法中商不变的规律这些知识为基础的。分数的基本性质是建立在分数大小相等这一概念基础之上的。而两个分数的大小相等,并不意味...
五年级《通分》说课稿
下面是我收集整理的五年级《通分》说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 各位领导、各位老师: 大家下午好! 首先感谢三所学校给我这样一个展示自我的平台,同时也给我提供了一个良好的学习机会,下面我就来讲一讲我是怎样上《通分》这一堂课的。 一、说教材 本课时教学内容是九年义务教育课程标准...
高中数学奇偶性说课稿
高中数学奇偶性说课稿 导语:奇偶性是函数的基本性质之一。以下是我整理高中数学奇偶性说课稿的资料,欢迎阅读参考。 高中数学奇偶性说课稿1 一、说教学内容及农远资源说明。 《数的奇偶性》是北师大版教材五年级上册第一单元《倍数与因数》最后一课时;是在学生掌握奇数、偶数特点等知识基础之上的一次延伸;是让学生学...
《函数的奇偶性》说课稿
《函数的奇偶性》说课稿2 一、说教学内容及农远资源说明。 《数的奇偶性》是北师大版教材五年级上册第一单元《倍数与因数》最后一课时;是在学生掌握奇数、偶数特点等知识基础之上的一次延伸;是让学生学会用数学策略解决生活问题的一次尝试。因此,本课时教学资源的使用目的主要是帮助学会解决问题的策略,体验猜想结果—...
大家可以帮我找一些说课稿吗?
『小学』三年级《科学》下册空气和我们的生活说课稿.. ·《空气和我们的生活》说课稿 里水中心小学 戚竞涛 一,教材的分析和处理. 《空气和我们的生活》选自三年级《科学》下册第二单元《空气》中的最后一课.是学生在学习了"空气的特征"的基础... 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:61 推荐程度: 『...
初中《重力》说课稿
初中《重力》说课稿 《重力》是(人教版)八年级物理第七章第三节的教学内容。下面,我为大家分享初中《重力》说课稿,希望对大家有所帮助! 一、说教材 1.首先是教材的作用和地位。《重力》是(苏科版)八年级物理第八章第二节的教学内容,在学习重力力之前,已经学习了力的概念,测量等,本节课再学习常见的,具体...
嘉善县乐友回答： 4、25的倍数的特点是后两位能被这两个数整除 如:后两位为00 04 08 12 16 20......的整数能被4整除 后两位为00 25 50 75的数能被25整除 8、125的倍数的特点是后三位数能被这两个数整除 如:后三位为008 016 024...200 208...的数能被8整除 后三位为125 250 375 500 625 750 875的数能被125整除 11的倍数的特点是,某整数的奇数位与偶数位数字之和相等 如:495,奇数位为4 5,和为9,偶数位为9,相等.
察胆13464765935问： 25的倍数有什么特点?125的倍数呢? - ？
嘉善县乐友回答：[答案] 4、25的倍数的特点是后两位能被这两个数整除如:后两位为00 04 08 12 16 20.的整数能被4整除后两位为00 25 50 75的数能被25整除 8、125的倍数
察胆13464765935问： 请问人教版五年级下册的数学教学计划和教案? - ？
嘉善县乐友回答： 人教版五年级数学下册教学计划 一、学生现状分析: 本班有学生14人.大部分的同学学习态度端正,有着纯真,善良的本性.上课时都能积极思考,能够主动、创造性的进行学习.个别学生(苏亚迪、未太红)能力较差,计算和应用题都存在...
察胆13464765935问： 三年级共有75名学生参加春游,交的总钱数为一个五位数2□7□5? ？
嘉善县乐友回答： 最多可能交397元先求出满足条件的最大五位数.75=25 * 3,则这个五位数是25和3的倍数. 因为是25的倍数,所以十位为7或2,设千位为x, 如十位为7,则使2 x 7 7 5=21 x为3的倍数的x最大为9,得此五位数为29775; 如十位为2,则使2 x 7 2 5=16 x为3的倍数的x最大为8,得此五位数为28725. 所以,满足题意的最大五位数为29775. 29775÷75=397(元), 即每位学生最多可能交397元.
察胆13464765935问： 小学数学说课稿范文 - ？
嘉善县乐友回答： 小学数学优秀说课稿一、设计理念学生学习的内容要有一个“经历、体验、探索、猜想、证明”的过程 知识技能目标 了解 (认识) 能从具体事例中,知道或能举例说明对象的有关特征(或意义);能根据对象的特征,从具体情境中辨认出来...
察胆13464765935问： 爱莲说的教案 谁有? - ？
嘉善县乐友回答： - 爱莲说教学案 教学目标:1、能够了解什么是“托物言志”;领悟短文所表现的作者的志趣和情操.2、能体会语言特色及多种表达方式综合运用的写法.3、能理解本文独特新颖的结构方式.4、能感受到文学的美,学会怎样欣赏抒情散文....
察胆13464765935问： 新科版四年级科学上册《物质在水中是怎样溶解的》优质教案 - ？
嘉善县乐友回答：[答案] 《物质在水中是怎样溶解的》教学设计 【教学目标】 1.科学概念:溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中,且不能用过... 【教学重点】描述高锰酸钾、食盐等物质溶解现象的主要特征.【教学难点】比较食盐、沙、面粉在水里的变化有哪些相同和...
察胆13464765935问： 对健康有利的水主要有怎样的特质? ？
嘉善县乐友回答： 对有益健康的水的条件进行总结.有益健康的水不应含有对人体有害的物质,当然更不能含氰或汞等有害物质.矿物成分应均衡.特别重要的矿物质是钙和锰.钙可以预防...
察胆13464765935问： 孩子的恐惧会随着年龄的增长发生什么变化? ？
嘉善县乐友回答： 不过,随着婴儿年龄地增长,身体控制能力的增强,这种恐惧会慢慢消失
