1922年新学制名词解释333

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1922年什么学制
922年是新学制,或称壬戌学制。壬戌学制的主要特点是:①缩短小学修业年限,延长中学修业年限。②若干措施注意根据地方实际需要,不作硬性规定。③重视学生的职业训练和补习教育。④课程和教材内容侧重实用。⑤实行选科制和分科教育,兼顾学生升学和就业两种准备。 扩展资料 1922年11月,中华民国北洋...

胡馥18680085202问: 1922年,中国近代教育体系基本形成是仿照哪个国家学制 -
儋州市前列回答: 1922年“新学制”(“壬戌学制”)——1922年11月1日以大总统令公布了《学校系统改革案》,这是中国近代史上实施时间最长、影响最大的学制; 1.新学制的标准:①适应社会进化需要②发扬平民教育精神③谋个性之发展④注意国民经济实力...

胡馥18680085202问: 1901~1922的学制有哪些?几几年谁颁布的?
儋州市前列回答: 1.壬寅学制 颁布时间:1902年(即光绪二十八年) 颁布者:张百熙(由张百熙所拟,但并未实施) 影响:为接下来癸卯学制的制定和实施作了基础 2.癸卯学制 颁布时...

胡馥18680085202问: 1922年12月起什么制度在全国普遍推行 -
儋州市前列回答: 新学制1922年学制不提教育宗旨,而以七项标准作为改革的指导思想,即:1、适应社会进化之需要;2、发挥平民教育精神;3、谋个性之发展;4、注意国民经济力;5、注意生活教育;6、...

胡馥18680085202问: 1922新学制与现在基础教育课程改革的异同 -
儋州市前列回答: 清末新学制是1904年,在“壬寅学制”基础上,由张百熙、荣庆和张之洞主持拟定“癸卯学制”,由一系列学制系统文件组成. 它是中国近代首次得到实施的全国性法定学制体系统,较“壬寅学制”条目更加详细,课程更加完备. 各级各类学校...

胡馥18680085202问: 中国近代学制的演变 -
儋州市前列回答:[答案] 一、清末学制 1、壬寅学制 1902年8月,清廷公布了管学大臣张百熙主持拟定的一系列学制系统文件,统称的《钦定学堂章程》.因该年为农历壬寅年,故又称“壬寅学制”这是中国近代第一个以中央政府名义制定的全国性学制系统,具体规定了各...


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