17-9怎么教孩子
如何教孩子学加减法
对孩子的数学教育，一方面给孩子建立数学学习兴趣，另一方面是生活中点滴渗透。1、增强瞬识数能力 瞬间识数能力，顾名思义，就是在看到这个数字的时候，能立刻反应过来这个数字代表的实际含义。这份能力的好处，可以减少孩子在脑中判定数量的时间，提高回答效率。平时，家长想要训练这份能力，可以从生活中找...
小孩算术怎么教都不会
方法二 一、让孩子记住“凑十法”的口诀 凑十法可能初听会觉得很难，似乎难以上手，其实凑十法有专门的口诀，记住口诀再来做题目的话，就会极大地减少难度。口诀：9要1、8要2、7要3、6要4、5要5 也就是9加1等于10，8加2等于10，以此类推！在一开始可能孩子很难记住，那么这里就需要孩子刻意...
十以内加减法怎么教孩子容易懂
十以内加减法怎么教孩子容易懂如下：1、用双手做加法：首先双手打开，左手表示一个加数、右手表示一个加数，比如左手伸出三个指头、右手伸出四个指头，这样就可以让孩子数一数左边是3、右边是4，得出3+4，1234567，3+4=7。2、用双手做减法：一只手反过去一只手正过来，反过去的表示减、被减数，正过来...
二十以内的加减法怎么算比较简单易学
二十以内的加减法怎么算比较简单易学 直观演示,理解记忆 20以内不进位加减法 1、11-20的数可以和孩子玩猜口诀是:“减九加一,减八加二,减七加三,减六加四,减五加五.”如何 有什么简单易学的加减法 不是有小孩子的加减法口绝嘛,小孩子照着念,自然而然就会算的。 二十以内加减法该怎么教 进位加法:(1)简单...
怎么让小孩快速学会加减法?
15+2= 我们告诉孩子：个位与个位相加就是5+2=7，十位与十位相加就是1，那么15+2=17 3、进位加法通常是采用“凑十法”。例如8+5= 5可以成2和3，8+2=10，5分了2走，还剩3，10+3=13。退位减法可以采用破十法。用被减数的十位数先减去减数，再加上被减数的个位数。例如：12—9=3。（9...
如何教幼儿学习10以内的相邻数
那3的好朋友是不是也这样呢？”引导幼儿去发现、验证比3少1的数比3多1的数就是3的好朋友。然后，逐一论证4、5、6、7、8、9、的好朋友。3、引导幼儿将个别验证的规律放回整体，得出一个结论 刚才大家都知道2的好朋友是比2少1个和多一个的数：3的好朋友是比3少1个和多一个的数...那我们...
如何教幼儿二十以内的加减法
所以13-2=11.这两种方法相对来说,“数手指”只适合两个数中有一个是单数的加法算式,因为如果两个数都是双数,那么手指就不够用了；而“个、十位相加减法”虽难学些,但能适用于所有算式计算,从可持续性发展的角度来说,建议用“个、十位相加减法”。参考链接：学前儿童数学教育-百度百科 ...
7岁～9岁能不能穿内衣
3. **逐步引导**：根据孩子的接受程度逐步引导，不必急于一时，让孩子逐渐适应穿内衣的过程。4. **教育意义**：将穿内衣的过程作为性教育和身体认知的一部分，帮助孩子建立正确的观念。总之，7岁至9岁的儿童能否穿内衣，应根据他们的身体状况、心理发展水平以及社会文化背景综合考虑。家长的角色是提供...
小学一年级数学加减法怎么教
小贴士：孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5” 凑十法简便易行，思考过程有“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加” 看大数，分小数，凑成十，加剩数。先从简单的教给孩子，比如1+1=2，1+2=3，先用实物，比如1+1就可以拿1个苹果加1个苹果，...
怎样教小朋友进行10 以内的口算,大家快帮帮忙啊。。。急!!!
9、口算(20以内),当幼儿已掌握了上述技能之后,就可以做20以内的口算题了。父母应注意提醒幼儿学会运用已掌握的计算技能来推算其它题,如由2加2等于4而推知2加3等于5,由3加7等于10而推知3加6等于9,9加9等于18而推知9加8等于17,等等。 10、竖式笔算(100以内),口算100以内的数即使是对学龄儿童也是不容易的...
洛隆县天泉回答：[答案] 20以内不进位加减法 1、11-20的数可以和孩子玩猜数游戏.用3种方式描述数:1)个位是2,十位是1 .2)1个十,5个一.3)比11大,比13小.用这些方式描述数,让孩子猜,或者反过来孩子描述大人猜,直到熟练. 2、用计数器拨数.家长说数,孩子拨数....
针殷13395456119问： 咋样教孩子学好20以内的加减法 - ？
洛隆县天泉回答： 13-9=( )就拿13的个位3加上1结果是4. 2,十位是1 ,每天接送孩子上学放学的时间,而用两个九18,这样孩子习惯了很不好改,一天30道题、背诵时间可以随机,“减九加一”是指一个数减去9. 5,后面阿拉伯数字表示和,路上就可以背,...
针殷13395456119问： 如何教孩子100以内数的进位加法 - ？
洛隆县天泉回答： 第一,10以内的加、减计算,必须熟记数的组成与分解.这是10以内数加、减计算的算理依据.如:计算2+3=?孩子就想2和3组成5,所以2+3=5.计算9-6=?就想,9可以分成6和3,所以9-6=3. 第二,20以内数的进位加和退位减的计算,必...
针殷13395456119问： 我在幼儿园上班,20以内的加减法,怎样用手指教,孩子容易学会? - ？
洛隆县天泉回答： 加法,把大数记心里,出小数如9+6把9记心里,出6指9上去是10.11.12.13.14.15减法减10以下出减数,从被减数倒数
针殷13395456119问： 怎样教大班孩子做口算两位数减一位数 - ？
洛隆县天泉回答：[答案] 如何提高学生的口算能力呢?下面谈谈提高学生口算能力的肤浅体会: 一、加强直观操作,帮助学生建立表象 一年级学生... 2、细水常流,稳步提高 练习一个阶段后,要筛选难度比较大或经常出错的题目,如17-9,15-8,14-6等,做成卡片,反复练习...
针殷13395456119问： 五岁小孩17 - 9用手指算法怎么算 - ？
洛隆县天泉回答： 17+1 - 9+1 18-10 去掉1 变成 八个指头 减去0个指头
针殷13395456119问： 小学一年纪数学20一里两位数加减一位数应该怎么教孩子做 - ？
洛隆县天泉回答： 用筹十法 和破十法 比如说5+9将5分成1和4,1加9为10 ,再用10加4为14. 17-9将17分成10和7,10减9为1,再用1加7,就等于8
针殷13395456119问： 怎样教孩子数十以外的数字 - ？
洛隆县天泉回答： 这没什么好办法呀,一个就是让他无意识的,机械的死背0--9几个数.再让他把数和实物个数对应起来.理解了以后,告诉他数字只有这样的十个,出现11个实物后,在怎么数呢?告诉他只好把它写成两位数,前面一个就代表十个,后面这个数还是一样,12个就前面一个1后面一个2.....到19后.问现在要加一个后就有几个十了.所以前面是2后面是0,这样一直教下去......(只做参考) 教孩子关键要有耐心
针殷13395456119问： 小学一年级数学17 - 9怎么算最简便 - ？
洛隆县天泉回答： =17-(7+2) 【凑整】 =17-7-2 =10-2 =8
针殷13395456119问： 怎样教育17岁左右的女孩子 - ？
洛隆县天泉回答： 为什么不让她们自由发展呢? 逆反心理就是被家长的不信任挤兑出来的~如果担心孩子出去乱来,就干脆请她的朋友来家里~和孩子多沟通,把她当做你的朋友,而不是你的小孩,把她当做一个成年人,而不是一个幼稚无知的白痴…… 教给她必要的生理常识,免得发生某些情况时孩子更受伤.跟她说说自己的经历,像朋友那样讲,轻松愉快的聊天,会拉紧彼此的距离.接受孩子的“恋人”,也多跟他沟通,聊天,多了解对方不是坏处.说教,是孩子最讨厌的东西.
