12课纪念白求恩

初二上册《纪念白求恩》课文
每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精;在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。我和白求恩同志只见过一面。后来他...

纪念白求恩课文生词有哪些?
《纪念白求恩》课文中的生词有：1、以身殉（xùn）职：为忠于本职工作而贡献出生命。2、拈（niān）轻怕重：接受工作时挑拣轻易的，害怕繁重的。3、精益求精：好了还求更好。益，更。4、一班：表数量，用于人群，常含贬义。5、见异思迁：看见不同的事物，就改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱...

《纪念白求恩》课文主要写了什么?
一：（1） 介绍白求恩 二：（2~3） 通过对白求恩精神的赞美来批评队伍中的“某些人”三：（4） 深痛纪念白求恩，要求大家学习他的精神 《纪念白求恩》主要写白求恩为中国人民的解放事业所作出的不朽贡献，表现白求恩的国际主义精神。

纪念白求恩课文笔记
纪念白求恩，不仅是为了缅怀他的功绩，更是为了传承他的精神，让他的精神在我们身上得以延续。我们可以通过以下几种方式来纪念白求恩：1.学习他的医学知识，为人民服务。我们可以通过学习白求恩的医学知识，为人民群众提供更好的医疗服务。2.关注社会公益事业，为弱势群体服务。我们可以关注社会公益事业，为弱...

《纪念白求恩》说课稿
《纪念白求恩》是苏教版八年级下第二单元道德修养的第一课,是学生接触的第二篇议论文。本文是毛泽东在1939年12月21日所作,此时距白求恩大夫逝世已经有一年多的时间了。本文是一篇结构清晰、论证明了的议论文,毛泽东在文中深刻地分析了白求恩的精神品质,他把对白求恩精神的评价提高到共产主义精神的高度,并把他的共产...

《纪念白求恩》这篇课文使我们明白了哪些道理?
《纪念白求恩》这篇课文使我们明白了以下道理：我们要学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。 每个共产党员都要学习他对工作极端负责任，对同志对人民的极端热忱。白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。这篇文章激励我们要时刻保持高尚的道德情操和...

《纪念白求恩》优秀教案
以下是我为大家收集的《纪念白求恩》优秀教案,希望对大家有所帮助。 一、教学目标 (一)知识目标 1、读准下列字音,理解并运用文中成语。 2、学习议论文夹叙夹议的写法。 3、学习文中对比的作用。 (二)能力目标 1、学习写读书摘记,积累成语。 2、练习运用记叙、议论两种表达方式。 (三)情感目标 1、学习课文...

课课新阅读《纪念白求恩》
第二段:“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。” 第三段:“白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。” 第四段:“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。 归纳各段要点如下:(每一段即为一个部分) 第一部分:赞扬白求恩同志的国际主义...

初三语文课本纪念白求恩生字拼音
初一12课纪念白求恩生字拼音如下：1、冀 jì；派遣 pài qiǎn；动机 dòng jī；极端 jí duān；冷清 lěng qing 2、纯粹 chún cuì；佩服 pèi fú；高明 gāo míng；出路 chū lù 3、不足道 bù zú dào：不值得一提。鄙薄 bǐ bó：轻视。4、殉职 xùn zhí：为公务而牺牲生命。热忱 ...

纪念白求恩教学设计
我们要纪念白求恩什么精神？第一部分：白求恩同志具有国际主义精神。第二部分：白求恩同志具有毫不利己专门利人的精神。第三部分：白求恩同志具有对技术精益求精的精神。第四部分：号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神 6、（明确：学生自读课文，先独立解答问题，再小组内交流答案，最后全班展示，...