12课纪念白求恩
初二上册《纪念白求恩》课文
每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。我和白求恩同志只见过一面。后来他...
纪念白求恩课文生词有哪些?
《纪念白求恩》课文中的生词有:1、以身殉(xùn)职:为忠于本职工作而贡献出生命。2、拈(niān)轻怕重:接受工作时挑拣轻易的,害怕繁重的。3、精益求精:好了还求更好。益,更。4、一班:表数量,用于人群,常含贬义。5、见异思迁:看见不同的事物,就改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱...
《纪念白求恩》课文主要写了什么?
一:(1) 介绍白求恩 二:(2~3) 通过对白求恩精神的赞美来批评队伍中的“某些人”三:(4) 深痛纪念白求恩,要求大家学习他的精神 《纪念白求恩》主要写白求恩为中国人民的解放事业所作出的不朽贡献,表现白求恩的国际主义精神。
纪念白求恩课文笔记
纪念白求恩,不仅是为了缅怀他的功绩,更是为了传承他的精神,让他的精神在我们身上得以延续。我们可以通过以下几种方式来纪念白求恩:1.学习他的医学知识,为人民服务。我们可以通过学习白求恩的医学知识,为人民群众提供更好的医疗服务。2.关注社会公益事业,为弱势群体服务。我们可以关注社会公益事业,为弱...
《纪念白求恩》说课稿
《纪念白求恩》是苏教版八年级下第二单元道德修养的第一课,是学生接触的第二篇议论文。本文是毛泽东在1939年12月21日所作,此时距白求恩大夫逝世已经有一年多的时间了。本文是一篇结构清晰、论证明了的议论文,毛泽东在文中深刻地分析了白求恩的精神品质,他把对白求恩精神的评价提高到共产主义精神的高度,并把他的共产...
《纪念白求恩》这篇课文使我们明白了哪些道理?
《纪念白求恩》这篇课文使我们明白了以下道理:我们要学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。 每个共产党员都要学习他对工作极端负责任,对同志对人民的极端热忱。白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。这篇文章激励我们要时刻保持高尚的道德情操和...
《纪念白求恩》优秀教案
以下是我为大家收集的《纪念白求恩》优秀教案,希望对大家有所帮助。 一、教学目标 (一)知识目标 1、读准下列字音,理解并运用文中成语。 2、学习议论文夹叙夹议的写法。 3、学习文中对比的作用。 (二)能力目标 1、学习写读书摘记,积累成语。 2、练习运用记叙、议论两种表达方式。 (三)情感目标 1、学习课文...
课课新阅读《纪念白求恩》
第二段:“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。” 第三段:“白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。” 第四段:“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。 归纳各段要点如下:(每一段即为一个部分) 第一部分:赞扬白求恩同志的国际主义...
初三语文课本纪念白求恩生字拼音
初一12课纪念白求恩生字拼音如下:1、冀 jì;派遣 pài qiǎn;动机 dòng jī;极端 jí duān;冷清 lěng qing 2、纯粹 chún cuì;佩服 pèi fú;高明 gāo míng;出路 chū lù 3、不足道 bù zú dào:不值得一提。鄙薄 bǐ bó:轻视。4、殉职 xùn zhí:为公务而牺牲生命。热忱 ...
纪念白求恩教学设计
我们要纪念白求恩什么精神?第一部分:白求恩同志具有国际主义精神。第二部分:白求恩同志具有毫不利己专门利人的精神。第三部分:白求恩同志具有对技术精益求精的精神。第四部分:号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神 6、(明确:学生自读课文,先独立解答问题,再小组内交流答案,最后全班展示,...