100个心理案例分析

作者&投稿:钮索 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

主题活动策划
4)第二环节游戏为“你说我猜”,每组派两个代表,一个同学先将本组的某个同学的名字写在纸条上,然后对另一个同学进行描述,让另一个同学猜,有三次机会,猜不出就为输,就要进行心理案例分析或案例短剧表演 5)第三环节为“你说我画”,每组派两个代表,每组代表抽取号码,根据号码主持人给其中一位一个物品名词,该...

精神分析的论述和评价
精神分析疗法的科学认识和正确评价 升解心理 2019年04月19日 · 重庆师范大学硕士 心理领域创作者 精神分析可以说是世界上第一个专业的心理疗法。到目前为止精神分析已经经历了好几代的发展,经典的精神分析是建立在弗洛伊德的神经焦虑理论的基础之上。精神分析家都认为任何适应不良的行为的根源是童年的经历...

大学生心理危机的四个特点
(三)行为方面离群独处,专注力下降、不信任他人、理解力和反应力下降、食欲不振或暴饮暴食、情绪失控、与人易发生冲突,严重会出现自杀倾向。(四)精神方面精神压力大,自责,缺乏自信,记忆力减退,效能降低,精神紧张。大学生心理危机的原因 (一)大学生的年龄特点“00”后大学生的普遍特点是长大未...

社会工程学攻击的案例有哪些
凯文·米特尼克在《欺骗的艺术》一书中讲述了一个叫“反向之刺”的故事。下面将简要介绍这个故事的背景并展开分析。 1、目标 在讲述的最精彩的案例之中,描述了“艾瑞克”如何利用非公开的机动车辆管理局(DMV)和警察系统获取人们的驾照号。艾瑞克经常需要收集目标对象的驾照信息,而且在这方面很有一套,但是他也担心频...

学生心理健康活动策划
学生心理健康活动策划 围绕高中生学习生活主题选择相关心理知识、案例等,内容积极健康。其中手抄报版面编排...5.1每班一个心理剧,时长5—8分钟。 5.2剧本均要求打印成电子稿。 6、时间安排 5月3日——5月6...14:50—15:00___项目简介__董事长10分钟 15:00—17:00主题讲演讲座主讲人120分钟 17:00—17:30...

心理健康教育活动总结
针对初三学生中考日渐临近,复习难度、考试压力等中考焦虑给学生带来的心理压力,由初三级部牵头,各初三班主任具体参与,研究开发《xx初中考前减压心理辅导》校本课程。各初三班主任精心编写教案,制作精美课件,用浅显生动的实例,为学生们介绍了可能出现的各种“中考考前综合症”,分析了出现这些心理问题的成因,并提供了应对的...

关于大学生心理健康的问题
(3)寻找心理问题产生的原因。寻找原因是诊断来访者心理问题的重要组成部分。造成来访者心理问题的原因是多方面的,需要从两个不同侧面人手,即一般原因分析和深层原因分析。一般原因分析就是针对心理问题形成的生物学因素和心理社会因素进行全方位的搜索。深层原因分析是对产生心理问题的主要心理原因进行剖析。不同的心理...

心理健康活动总结范文
中心小学在第三个心理健康教育月教育活动中,能够遵循“加强队伍建设,提高师资水平;加强机构建设,重视心理辅导;落实心育课程,促进均衡发展”的原则,贯彻落实自治区教育厅《关于开展第三个心理健康教育月活动的通知》文件精神,将工作与研究相结合,立足为学校发展服务,为师生健康成长服务,推进我校心理健康教育,加强我校心理...

回避型焦虑型转变为安全型依恋
这也就是为什么,在介绍焦虑型及回避型如何转变依恋风格时,都有一个非常重要的方法,就是找一个安全型人士谈恋爱,让TA带着焦虑型和回避型一起飞。 二、安全型人士的行为特征。 我们先以一个案例说明,安全型人士在恋爱中的良好表现。小张是一位安全型男士,他今年已经45岁,他的麦子小红42岁。小红最近因工作紧重,...

心理健康教育活动方案
活动目的:通过让师生了解心理学基本知识与掌握心理调节方法来达到心理健康教育的目的,促进学师生理素质的提高,健全自己的心理。 活动时间:4月26日前上交 (六)心理健康教育征文 活动要求:心理健康教育征文以案例分析、论文、调查报告、研究报告、经验总结、案例分析、感想体会等形式展现。内容可以从情绪调适、和谐人际关系...

丁韦17131668115问: 青少年心理问题案例 -
米东区近视回答: 案例一:天天,4岁,心理问题:分离性焦虑症 可爱的小男孩天天从出生后,就是全家人的中心.爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈都对他宠爱得不得了,只要天天有一点病痛,一家人就非常紧张.家境的优越使天天没有吃过一点苦,但是自从上...

丁韦17131668115问: 管理心理学案例分析1.某校决定采用“满勤给奖”制度来加强管理,出满勤的发奖金20元,如果上课、教研组活动、政治学习一次缺席、两次迟到者,该月... -
米东区近视回答:[答案] 1全勤给奖本身没错,错在没有利用好.全勤顶多就只能占个人评价的5%左右,再加上人性化的评定原则即可.如病未痊愈那位老师,可以无全勤但再给一个大的嘉奖,不就OK了.(自己不会运用,把好事变坏事)2前提条件大致...

丁韦17131668115问: 青少年心理健康案例分析
米东区近视回答: 强迫型心理障碍.更本原因在于他不自信.估计这位同学平时做事优柔寡断,力求完美的人.主要是家里给的保护太多.比如说他问“人活着为了什么?”这其实就是自我认同感不够.而且感觉他没安全感. 解决方法 增强自信,做了就不要犹豫.自我要求不要太高了,洒脱一点,像个男子汉拿得起放得下.比如以后换了椅子就换了不要在换回来了.看里面说这位同学还是不错的能发现问题并且积极去解决,我觉得只要调整好心态他肯定可以变得更好.

丁韦17131668115问: 心理问题 案例分析 求解答 -
米东区近视回答: 可以诊断为强迫洗涤症,虽然章某的频繁洗手与小时候的湿疹一直戴手套有一定的关系,但是他现在的症状(拼命洗手,而且越洗越频繁,洗一次手约半个小时,他自己也感到不合理,希望能够改变)符合了强迫症的特点. 矫治的话可以让其先了解自己入手,改变自己的认知状态,慢慢的减少洗手次数和缩短洗手时间,更多的还得依据个人的具体情况而定.

丁韦17131668115问: 求心理案例分析? -
米东区近视回答: 这个案例所描述是癔病的一种表现,癔病又称为歇斯的里,是hysteria的译音.由明显的精神因素, 如生活事件、内心冲突或情绪激动、暗示或自我暗示等而引起的一组 疾病,表现为急起的短暂的精神障碍、身体障碍(包括感觉、运动和 植物...

丁韦17131668115问: 小学生心理学案例,运用小学生心理学知识分析 -
米东区近视回答: 小学生心理辅导个案分析 一、 基本情况 林XX,男,小学三年级的学生,头脑聪明,语言表达能力很好.但自制力较差,上课注意力不集中,不是乱说话就是做小动作,无法专心听讲,经常严重干扰上课秩序,行为上表现出多动的倾向:1、活...

丁韦17131668115问: 举一生活中的案例 分析 认知心理过程 -
米东区近视回答: 理性分析对治复习焦虑_认知治疗案例(阿明) 我曾经遇到过一位有复习焦虑问题的中学生,他是由他的姨妈介绍的.她姨妈是一位佛子,我们关系很好,当得知我对心理学很感兴趣后,她将他的外甥的问题介绍给了我.他性格内向,学习成绩...

丁韦17131668115问: 心理咨询案例分析 -
米东区近视回答: 1、反复思考、反复洗涤,有强迫思维和行为2、病期未超过3个月 诊断:有强迫思维和行为,但时间没有超过三个月,并引起情绪、睡眠的问题,还不能诊断为强迫症,但强迫思维和行为有些严重,建议进行心理咨询和自我心理调节.

丁韦17131668115问: 关于心理问题的案例分析啊,好的回答额外加分啊! -
米东区近视回答: 你好: 第一个问题:(1)A在生活中表现的对什么事情都不感兴趣了,因为脑子里面总是在回想他原来的那个朋友.因为受到了爱情的挫折,所以会产生一种消极的处事方式,而且会变得敏感,容易受伤(暂时性表现,人在受到打击后都会这...

丁韦17131668115问: 教育心理学案例分析 -
米东区近视回答: 李某在初中一直名列前茅,因此应该具备一定的学习能力.她无法上物理课的结果是由心理上的负担引发的.不适应引发沮丧、害怕,进而焦虑、紧张,恶性循环. 有效地进行德育,不仅要掌握德育工作的特点,客观上也需要依据一定的原则来...


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