齐头并进是写人还是写水

作者&投稿:充洁 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

如何从情感入手在语文教学中进行思想教育
细读课文,大潮如一条白线横贯江面,大潮如一道白墙,由远而近;大潮如“千万匹白色战马齐头并进”。学生凭借着生活经验纷纷体会潮头来势之猛,气势之大。然而,这奇美壮观的景象到底是怎样的呢?”我通过录像,展示了这种景象,而后再读课文,引导学生思考:“为什么要称钱塘江大潮为天下奇观呢?”...

写作文基本知识
然后,再看这几部分哪些地方需要详写,哪些地方需要略写,学习写人、记事、描写景物方面的知识。最后,再考虑用词造句,并进行相应的练习。 这样带着明确的思维感情目的来练习,比单纯孤立地学习叙述、描写、结构等,收效要大得多,有利于我们较快地掌握作文的“思路”和“机关”。有了一定写作知识的同学,在练习写作时。

怎样欣赏红楼梦小说
《红楼梦》代表了我国古代现实主义文学的最高峰。它在艺术上取得了极大的成就,它的基本艺术特点是:它的叙述和描写就象生活本身那样丰富、深厚、逼真、自然。《红楼梦》在结构方面,完全打破了小说传统的单线结构方式,它把中心的人物和事件放在错综复杂的环境中,与生活环境中的各种矛盾线索齐头并进,...

求文学写作常识~~
值得注意的是,在复杂的记叙文中,由于头绪多,内容丰富,按一种顺序来写,难以安排结构,因此,就出现以一种顺序为主,兼顾其他顺序的写法。 在写作时,或采用一种顺序,或以一种顺序为主而兼用其他顺序,不能几种顺序齐头并进,更不能随意改变顺序或几种顺序混杂不清,否则造成文章结构上的混乱。 六、过渡和照应 过渡...

仿一面的人物描写作文
远处,太阳升起来了,但令我有些失望,眼前的景象并不像我想象的那么美好,只是一个圆圆的橘红色的大球从海平面上升起,万物也并没有因为日初而显出一丝光芒.正当我感到乏味起身要离去的时候,无意中看到从海天相接处正奔涌过来的一排巨浪,它们横跨了整个海面,那气势就像一排肩并肩齐头并进的英勇战士、高唱着战歌、...

初二人物特写作文800字
王校长更是把这句话当作了学校的办学目标,他以身作则,不断地学习,不断地探究,他和全校师生一起齐头并进,与老师一起探索、追求,不懈地努力着,奋斗着。 他从来都是为学生之忧而忧,先学生之乐而乐。他心里想的,除了学生,还是学生。 他所作的一切付出,都是为了我们学生的美好前途而奋斗。 校园环境熏陶人 ...

怎么才能写好作文
对了,如果你还有什么好的读书方法,可以介绍给同学,让大家一起分享,作文水平与阅读水平都能齐头并进。 写文字是一种很有趣的事情,个人觉得,外人可以帮到的不过只是些皮毛的东西,很难提高自己的水平,如果要真正的提高,只有靠自己的感悟,要用心的去读一些文章,用新的体会或者说感受其中的每妙,假以时日,文章自然...

观钱塘江大潮文句子
3. 浪涌蓬莱,高飞撼、宋家宫阙。谁荡激,灵胥一怒,惹冠冲发。海门急鼓声初发。似万群风马骤银鞍,争超越。4. 家在钱塘江上住。花落花开,不管年华度。燕子又将春色去。纱窗一阵黄昏雨。5. 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。6. 释义:客人走后,灯火尽了,...

写作方法有哪些?
然后,再看这几部分哪些地方需要详写,哪些地方需要略写,学习写人、记事、描写景物方面的知识。最后,再考虑用词造句,并进行相应的练习。这样带着明确的思维感情目的来练习,比单纯孤立地学习叙述、描写、结构等,收效要大得多,有利于我们较快地掌握作文的“思路”和“机关”。有了一定写作知识的同学,在练习写作时。,...

写作文怎么论述
可计划先写什么、后写什么,前后如何表述一致,重点又放在哪里,哪里需要进行一些注释或解说.按此计划写作,可使论文层次清晰,前后照应,内容连贯,表达严密.2.拟制写作提纲,只需要运用一些简单的句子甚至是词与词组加以提示,把材料单元与相应的论点有机组织编成顺序号,工作量并不大,也容易办到.当提纲写成后,再从总体上...

尘璐17852807214问: 这一段,作者是从哪些方面描写钱塘江大潮的? -
儋州市新生回答: 声音和景色,这个应该是第四段吧. 全文共有五个自然段. 第1自然段写钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观. 第2—5自然段按照“潮来前、潮来时、潮头过后”的顺序记叙了钱塘江大潮的一次过程,具体描绘了钱塘江大潮奇异壮观的景象. ...

尘璐17852807214问: 小学四年级语文作业《观潮》,请高手解答 -
儋州市新生回答: 条线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面,再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙.浪潮越来越近,犹如千万匹白色的战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤起来. 1.这段话从(浪 )和( 声音 )两方面来描写大潮来时的景象,使人如闻其声,如见其景. 2.文段 中分别把浪潮比作( 战马 )、( 水墙 )、( 线 ) 3.这段话是按由( 远 )及( 近 )的顺序来写的. 4.用“-----------------”画出描写大潮样子的句子.

尘璐17852807214问: 四年级上册语文课文观潮资料 -
儋州市新生回答: 全文共有五个自然段. 1:第1自然段写钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观.2:第2—5自然段按照“潮来前、潮来时、潮头过后”的顺序记叙了钱塘江大潮的一次过程,具体描绘了钱塘江大潮奇异壮观的景象.3:第2自然段写潮来前的景象...

尘璐17852807214问: 观潮的课文原文 -
儋州市新生回答: 《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文,作者是赵宗成、朱明元,原文: 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观.农历八月十八是一年一度的观潮日.这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方. 我们随着观...

尘璐17852807214问: 四年级上册读过观潮的后感200 -- 300字 -
儋州市新生回答: 《观潮》第一句话就是“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观”.什么叫自古以来,什么叫天下奇观?自古以来,是时间跨度,天下奇观,是空间跨度,从时空大跨度的视角告诉我们,钱塘江大潮,是在世界其他地方看不到的罕见的景象. ...

尘璐17852807214问: 齐头并进这个词语是形态的还是声音的 -
儋州市新生回答: 齐头并进 这个词 释义: 多方面同时前进.多形容几件事情或几项工作同时进行.是描写状态,形态的, 不是描写声音的.

尘璐17852807214问: 四年级上册语文书第一课为什么是两个作者写的 -
儋州市新生回答: 答疑解难 :《观潮》 1. 问:《观潮》这篇课文记叙了什么内容,说明了什么? 答:《观潮》记叙作者观赏钱塘江大潮时的所见所闻的景象,说明它确实是“天下奇观”.2. 问:《观潮》的结构是怎样的,应该怎样分段? 答:课文先总的介绍钱...

尘璐17852807214问: 观潮3个大段的段意 -
儋州市新生回答: 第1自然段写钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观.第2自然段写潮来前的景象和人们盼望看到大潮的心情.这一段先交代观潮的时间、地点.接着描绘了江面的景象及远处的小山、近处的建筑,从而写出了潮来前的平静.之所以写潮来前的平...

尘璐17852807214问: 小学四年级上册第一课《观潮》的感想怎么写 -
儋州市新生回答: 写作思路:通过总分总把自己观看这篇文章的想法写下来. 《观潮》这篇课文主要描写了一年一度的钱塘江大潮的壮观景象. 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动.过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现...

尘璐17852807214问: 观潮第四自然段是按什么顺序写的 -
儋州市新生回答: 观潮的第四自然段是按照由远到近顺序写景的. 这段话描述了大潮的形状,由远及近,拉长、变粗、白色城墙等词语均描述了大潮的空间形态. 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像...


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